活出自己的精彩，這里給大家分享一些關(guān)于以精彩的話題作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以精彩的話題作文600字1

闖出不平凡，闖出人生精彩對(duì)于人生有很多種態(tài)度。在一些著名老一輩的回憶錄中，常能看到他們心目中安穩(wěn)地過(guò)日子就滿足了。

這是一種淡泊的生活態(tài)度。而也有另外一種態(tài)度，那就是鼓勵(lì)人們追求理想，向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這是一種積極的生活態(tài)度。我等少年，好不容易在這個(gè)世界上走一遭，就是應(yīng)該珍惜每一個(gè)生活的閃光點(diǎn)，只有朝著心中的目標(biāo)，闖一闖，才不枉此生。平凡不可怕，可怕的是甘于平凡。歷史上的很多人物本來(lái)也是平凡的，但他們又不甘于平凡，便走出了屬于自己的道路，在歷史中留下自己的足跡。

“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍?！碧K洵本來(lái)過(guò)著紈绔子弟的平凡生活，到了27歲，他覺悟不甘平凡，于是奮發(fā)讀書。最后他成為了唐宋八大家之一，并培養(yǎng)了兩個(gè)同樣不平凡的兒子。達(dá)爾文的家人希望它能夠成為一個(gè)醫(yī)生或者神甫，安穩(wěn)地渡過(guò)一生，但是對(duì)自然有著濃厚興趣的他卻沒有甘于這樣。

不顧父親的勸阻，他踏上了“小獵犬號(hào)”的環(huán)球旅行，之后便研究自然歷史，巨著《物種起源》也由此誕生。我們現(xiàn)在還都是平凡的人，沒有豐功偉績(jī)，沒有成家立業(yè)，但是不要讓平凡成為一種習(xí)慣。只有嘗試不平凡一下，才能讓生活更加精彩，才能不枉此生。闖蕩不可怕，可怕的是不敢闖蕩。生活充滿未知，羅斯福說(shuō)過(guò)，對(duì)未知的恐懼是人類最大的恐懼。人們也常常因?yàn)榭謶侄凰几淖?，不敢改變。而大文豪托爾斯泰也說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是治愈恐懼的良藥?！?/p>

我很贊同這句話，闖一闖，雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但是能把未知變成已知，將理想變成現(xiàn)實(shí)，這難道不是生活的意義嗎？《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中的主角是一個(gè)平凡的黑人，為了孩子，他決定在社會(huì)上闖蕩。過(guò)程是艱辛的，夫人的離去，房子的抵押，讓他幾乎一無(wú)所有。但是他把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，得到一個(gè)又一個(gè)人的肯定，最后成為了著名的黑人投資專家。

如果你一直甘于平凡，那么憑什么機(jī)遇女神會(huì)青睞平凡的你，而不是選擇千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的他們？所以說(shuō)，闖蕩不可怕，大不了再次成為一個(gè)平凡人，從頭再來(lái)。但是如果你不敢闖蕩，那么你將永遠(yuǎn)是一個(gè)平凡人，失去很多本應(yīng)屬于你的精彩。年輕人有個(gè)特點(diǎn)，那就是輸?shù)钠稹Ｖ挥袊L試闖蕩一下，才能不枉此生。年輕的我們，平凡的我們，在未來(lái)的幾十年中，是一直平凡下去，還是闖出不平凡？這個(gè)選擇題的答案已經(jīng)顯而易見了。

以精彩的話題作文600字2

生命壯闊，不要活得潦草，要高高興興去創(chuàng)造，迎著太陽(yáng)走，對(duì)著大地笑，將陰影和優(yōu)郁拋之身外，做一個(gè)快樂的人。敞開心癱，放飛思緒，仰天長(zhǎng)笑，讓笑聲充盈我們身邊的每一個(gè)角落，忘記優(yōu)愁，銘記快樂。

珍珠忘記了被河坪囚困的痛苦，于是造就了盈淚的玉珠； 寶劍忘記了烈火錘打的痛楚，于是寡出了程亮的刀鋒； 胡楊忘記了沙漠的干渴難耐，于是創(chuàng)造了‘“死了三年不倒，倒了三年不腐”的奇跡。 忘記失敗痛苦，銘記美好快樂，發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的笑聲，為自己的生命喝彩，為自己的明天加油，為自己的精彩生活而放聲大笑吧! 充滿笑聲的生活是精彩的，愛笑的人是快樂的。

一個(gè)快樂的人一定是充滿自信的，不必悲觀，不必退縮。你就站在屬于自己的位置上不斷地展示自己內(nèi)心世界的豐畜內(nèi)涵，你的存在，其本身就在解釋世界上所有的景致；你的存在，正注釋肴一種時(shí)代的風(fēng)情。充滿自信地抬起頭，前方依然是一片漪籃的天空，只要自信的泉水不枯竭，生命之樹魷永遠(yuǎn)是綠色的。相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)。每時(shí)每刻落出一點(diǎn)自信的徽笑，讓清脫的笑聲時(shí)刻鼓奔你的斗志，掛起風(fēng)帆，順利地?fù)P帆遠(yuǎn)航。 面對(duì)掛折，不氣不餒，微笑著挑戰(zhàn)。

面對(duì)失敗，不垂頭喪氣，一笑了之。

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹勇連天?！笔澜绾苊馈２粌H因?yàn)橛腥臒煵ó嫶?，有夏的朝云慕卷，有秋的云霞燦爛。有冬的冰肌玉骨，更是因?yàn)橛心阊桌实男β?。笑聲中帶著時(shí)困難的茂視，帶著時(shí)未來(lái)的幢憬，帶著時(shí)生活的祝愿，帶著童心未泯的青澀之音。以笑戰(zhàn)勝生活中的不順，填平坎坷的道路，那么你的人生將一帆風(fēng)順，你的生活因你的笑聲而精彩!

“笑一笑，十年少。”朋友，不必構(gòu)謹(jǐn)，不必在乎旁人的眼神，捧腹大笑吧!開懷大笑吧!在漪藍(lán)的天空下，盡情地?fù)]灑你的青吞活力，為自己的生活增添一抹亮色!

以精彩的話題作文600字3

　書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經(jīng)幻想過(guò)，書蟲一定是那些高個(gè)子，鼻梁上頂著一副眼鏡，走到哪里腋下總會(huì)夾著一本厚厚的書，一閑著就會(huì)讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會(huì)是個(gè)小書蟲。

　　我的同桌姓袁名一涵，個(gè)子不高，身子肥壯，圓潤(rùn)的臉兒讓任何見到他的人都會(huì)想起小熊威尼。

　　袁一涵和我都喜歡閱讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩(shī)集……我們都很喜歡。我讀書有個(gè)習(xí)慣--圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會(huì)不厭其煩的寫下批注，僅管我認(rèn)為批注十分枯燥，但他幾乎讀過(guò)的書隨手寫下的批注平均二十多處一本，如果把批注改寫成小詩(shī)，也會(huì)動(dòng)人心弦。記得有一次，我從家里帶來(lái)了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經(jīng)心的寫著作業(yè)，根本沒有理會(huì)，他見我無(wú)動(dòng)于衷，便用手捂著嘴，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“我教你題目，你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉(zhuǎn)，給他使了個(gè)眼色，說(shuō)：“灑家答應(yīng)你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來(lái)。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌?，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)均有很大提高。

　　袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閱過(guò)，里面全是他寫的語(yǔ)段，有的讀起來(lái)讓人身臨其境，有的則讓人回味無(wú)窮，袁一涵就是一個(gè)這樣癡迷寫作讀書的書蟲，經(jīng)過(guò)一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神!

以精彩的話題作文600字4

大雁的千里遷徙是因?yàn)樗嘈抛约河心芰w來(lái);小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是因?yàn)樗幸懔?我們不斷的挑戰(zhàn)自己是因?yàn)橄嘈庞袧摿?。只要我們能自信地面?duì)生活，生活就會(huì)告訴我——我有屬于自己的精彩。

從小我就是個(gè)性格內(nèi)向的人，敏感而又靦腆。即使在音樂和美術(shù)方面有一些天賦，我也不敢在眾人的面前展示。記得剛邁進(jìn)初中時(shí)，我在老師的眼里就是一個(gè)剃著西瓜頭的可愛男孩，在同學(xué)面前是個(gè)喜歡上網(wǎng)的網(wǎng)蟲。我的精彩沉默著……

記得預(yù)備班時(shí)舉辦班會(huì)活動(dòng)，很多同學(xué)都踴躍的報(bào)名，展示自己的才華。我的心也開始躍躍欲試了，我會(huì)拉二胡的……但內(nèi)向的性格開始作怪，猶豫不決的我難以走出“沼澤”。在掙扎了許久后，我悄悄地告訴了性格開朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我報(bào)了名。表演那天，我看到A同學(xué)出神入化的古箏演奏，不禁又心慌意亂起來(lái)。當(dāng)B同學(xué)拉的二胡發(fā)出難聽的吱嘎聲時(shí)，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤學(xué)苦練后的演奏技巧，我的精彩表演果然贏得了掌聲和艷羨。隨著掌聲萌芽的是久違了的自信，我精彩的初中生活拉開了帷幕……

初一那年，我當(dāng)美術(shù)課代表時(shí)鋒芒初現(xiàn)，便被老師慫恿著參加了宣傳委員的競(jìng)選，很榮幸，我當(dāng)選了。榮譽(yù)后面是責(zé)任，要我組織大家出黑板報(bào)、做板報(bào)、布置教室環(huán)境，難度不小。我開始忙起來(lái)，本以為能輕松搞定，可事情不那么順利，人手和時(shí)間，成為了困擾我的難題。老師提醒我可以發(fā)動(dòng)大家一起干，我開始招兵買馬。合作的力量是巨大的，經(jīng)過(guò)努力，黑板報(bào)不禁如期竣工，還獲得了二等獎(jiǎng);板報(bào)也獲得了二等獎(jiǎng);這可是我們班的第一次獲獎(jiǎng)啊!我讓大家看到了我的精彩。

四年后的今天，我不再膽小，不再靦腆，我已經(jīng)是一名光榮的共青團(tuán)員了。進(jìn)入初三。緊張的學(xué)習(xí)壓力和繁忙的作業(yè)，使我們難以再像從前那般無(wú)憂無(wú)慮。我捫都想為自己的初中生活再添上最后亮麗的一筆，展現(xiàn)自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的學(xué)校。

自信是一種對(duì)自己內(nèi)心的肯定和認(rèn)可，這會(huì)讓你在生活中更加勇敢和堅(jiān)定，在領(lǐng)略了初中的精彩后，我開始展望高中的未來(lái)，那里肯定有我新的奮斗和新的精彩!

以精彩的話題作文600字5

常常問自己，“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說(shuō)：“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說(shuō)：“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷。”有人說(shuō)：“美是西湖的湖面水平如鏡?！倍覅s覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。

　　法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵赖教幎加?，對(duì)于硪們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　春天，當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí)，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿生機(jī)的美。

　　夏天，當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會(huì)時(shí)，靜靜的傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿活力的美。

　　秋天，當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥飛向南方時(shí)，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿和諧的美。

　　冬天，當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí)，靜靜傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿靜謐的美。

　　硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美，更要用心去體會(huì)身邊的美。

　　在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美。

　　在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美。

　　在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心，讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美。

　　公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美。

　　從父母手中接過(guò)飯碗，心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。

　　用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力，感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂，給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人，她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng)，她是日月星辰自然的莫測(cè)，她是你我臉上親切的微笑，她是朋友心中無(wú)暇的依賴……她——無(wú)處不在。

以精彩的話題作文600字6

生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛而更加精彩。

　　華益慰，一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生，以清廉為民，全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人，經(jīng)常為百姓謀福，直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道：他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻?，因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中，他的生命因愛而更有價(jià)值，更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái)：生命因愛更精彩。

　　人類的愛是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí)，太陽(yáng)把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng)，如母愛般無(wú)私溫暖的愛。出于愛，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽(yáng)有愛，服務(wù)于大家，他的生命因此而無(wú)可替代，植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。

　　如果說(shuō)生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。