關于良師益友600字話題作文大全
愛上讀書并非是一時沖動,因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的;愛上讀書并非想與人高談闊論,因為不懂得沉默的人是不會深刻地讀書的;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,書是良師益友。這里給大家分享一些關于關于良師益友600字話題作文,供大家學習。
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對于每一個小孩子來說,讀書是一件非??菰锓ξ兜氖虑?,沒有多少人愿意讀書,更別說是看書了,在他們的眼里書就好像是他們的仇人一樣,每天都不情愿的上著學,父母對他們都報有著大大小小的希望,可是在她們的眼里讀書就是噩夢,難得的假期是他們最開心的時候。我在那時候也是不喜歡讀書,不喜歡看書,可是父母總是要求我要讀書,寫作業(yè),每次都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉等一些我已經聽的都快要膩了的話語,我總是不明白書到底有什么用,總是一看到書上的內容我就會神游。
直到有一天我因為學習了書中的知識獲得了許多的收獲之后,我便漸漸地對書產生了好感,時間久了我跟書的關系越來越密切了,它也自然成為了我的好朋友,它讓我認識了這個未知的世界,讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫(yī)生,每當我煩惱不開心的時候,我就會翻翻書,看的入迷了,自然就把煩惱都拋開了,看完之后我感覺整個人都安靜了,腦袋里浮現的都是書中精彩吸引我眼球的字詞句。當我不開心的時候我會看看書中的勵志故事,讓我明白其實世界上有很多人都會有不開心的時候,但是這只是暫時的,生活本來就五味雜陳的,不可能總是甜蜜的,這樣也會讓人感到膩的。
在書中我可以了解許多名人偉人的故事,讓我為他們的所作所為感到敬佩,讓我對他們產生無限的遐想,書讓我了解到更多的知識,讓我長大,讓我能夠用不同的眼光看待世間萬物,書的存在改變了我的氣質,讓我跟那些沒有讀過書的人不一樣。我最喜歡的一本書就是《唐詩三百首》了,因為那本書讓我知道了世界上真正存在過這些有才華的詩人,讓我能夠發(fā)揮自己的聰明才智去揣摩他們此時此刻的心情和內心感受,我可以替他們感到悲哀,為他們感到憤憤不平,書是我的良師益友,它作為我的老師教會了我許多道理,作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂,它從來都不會因為我處于各種情景拋棄我,它永遠都是我最忠實的伙伴。
書是我的良師益友,俗話都說書是人類進步的階梯,因為有了書這位好伙伴,我一直都在進步著,它就是我進步的階梯,書教會了我許多別人都不會教我的東西,書是無私的,默默地奉獻著自己,書是我的良師益友。
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“書籍是人類進步的階梯?!边@是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養(yǎng)品?!边@是莎士比亞眼中的書?!袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙?!边@是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地;一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親,也是一處溫暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。
小的時候,我就總是喜歡問“為什么“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來,我遇到不懂的問題就翻閱這套書,從中找到答案。
記得那時我讀四年級,在一次數學期中考試時,我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數學,害怕數學。平時總受表揚的我“不堪一擊”地倒下了。
在心灰意冷的時候,我無意中閱讀了一本好書《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個愿望:當一回學校的升旗手。由于種.種原因這個愿望一直沒能實現,但是他始終沒有放棄努力。終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗?,F在,我才遇到這么一點小挫折,怎么就能這么放棄了呢?在漫長的人生旅途中,挫折是難免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是,我重拾起信心,正確地對待這次暫時失利,又燃起了對數學的熱愛。
沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識的海洋。沒有一段動聽的音樂,能像一本書,帶我們領略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海,可是它孕育了一個又一個生命。
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于是,在這個難忘的暑假里,我懷著喜悅的心情走入了海明威的筆下,遨游了《老人與?!返木适澜?。
《老人與?!?,-本堅強的書,它用富有哲理的語言向我詮釋了一個道理--人要勇敢地面對失敗。記得書中有一位年邁的古巴老漁夫桑地亞哥,他一直是靠捕魚為生。每天老人都會釣上許多許多魚。他感覺上天對自己很公平。但是有一次,老人干了一天都沒有收獲。他不灰心,他相信自己總會釣上魚的。一天,兩天,三天……一直到第八十三天,老人仍舊一無所獲。堅強的他心中不免有一些失落,但他沒有放棄。終于在第八十四天,釣上了一條大馬林魚,老人欣慰地笑了。他覺得雖然在這些日子里經受了很多磨難,但換來的回報是值得的。頑強的老人用他堅強的態(tài)度告訴我們:人要勇敢地面對失敗。
小說中有一句名言:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是大不敗他?!边@是一句多么意味深長而又發(fā)人深思的話呀!是的,人的一生都會有失敗的時候,這時困難會阻礙我們前進,挫折會打擊我們的.心靈。但是即使身心受到摧殘,我們的精神也不容許讓它戰(zhàn)勝。就像杰出的科學家--愛迪生,他的一生擁有了一千多項發(fā)明。在人們的眼里他就是個天才。但試問有誰去想過在他成功的背后隱藏著多少另人揪心的失敗經歷?當面對失敗時,他總是以驚人的毅力去戰(zhàn)勝它,從不畏懼。在愛迪生的身上,我看到了一種奇妙的東西,它是勇敢。古往今來,名人偉人數不勝數,他們都在用偉大的精神譜寫著偉大的事跡,這些無一不是告訴我們:人要勇敢地面對失敗。
失敗是什么?曾經無數次地問過自己?,F在我可以認真地說,失敗是不小心摔了一絞,爬起來就是了。那成功又是什么?爸爸說,成功是做了一番大事業(yè);媽媽說,成功是做了一位合格稱職的母親。對于我來說,成功是勇敢地一次次從失敗中走出,并學會“吃一先,長一智。
將來的人生路也許困難重重,荊棘遍地,我不會畏懼,更不會止步。我知道自己已學會了勇敢,學會了堅強?!独先伺c?!凡粌H僅是一本書,更是我生活當中的良師益友。
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“讀書破萬卷,下筆如有神”這是我們偉大的杜甫先生來贊美書籍的一句名人名言,在我們的生活中還有許多類似的名人名言。是啊,書是一位時刻在我們左右的良師益友,書猶如一塊知識的海綿,它一生伴著我成長。 一年級,我開始接觸書籍,那時我不知書有很多益處,所以幾乎很多精力都投入到玩耍之中,當然也就不甚在意?!白x書有三到,謂心到、眼到、口到”,我們讀書時做得卻不標準,因為那時我們認為少讀一會兒也沒多大關系,一直到二年級的一次小考試,讓我重新定義了“讀書”。
記得二年級的一次月考,隨著老師一聲“考試時間形如”的說話聲,我們每一位同學都在試卷上奮筆疾書,過了不到四十分鐘,我們已經把題全部做完,當然我也不例外,就只剩日記了,我攪盡腦汁地只想出個題目,除此一點靈感都沒有。
隨著鈴聲響起,我終于費力地寫完了日記。第二天作文發(fā)下來了,分數較低,我心想:可能與讀書少有關系。此后,我便把“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言永遠銘記在心中。于是我?guī)缀跆焯炜磿?,因為我下定決心下次考試作文得個滿分。在有書的日子里,時間過得很快,又一個學期過去了,我早已做好考試準備。在寫作文時,我平日一點一滴積累的知識就猶如酵母似得發(fā)生了作用,我將《朝花夕拾》等書中的好詞好句寫進了作文中,快速流暢地完成了作文,自信滿滿地交了試卷。等結果出來時,老師把我叫到跟前悄悄地對我說“這就是多讀書的好處,對嗎?”我開心地點了點頭,高興地走開了。
自從發(fā)生了那件事,我認為書就是我一生中不可缺少的好朋友,最好的老師。我每天都離不開書籍了,它帶給了我無限多的快樂與悲傷、智慧與考驗,讓針天天過得精彩至極。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。沒錯,只要你用正確的方法讀書,讀好書,將來一定大有所為。我通過讀書懂得了一點:作文,要寫真情實感,寫作文離不開借鑒與模仿,但最打劫人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!
“書是人類進步的階梯?!睍侨藗円簧鷱念^到尾的良師益友,一生陪伴我們的朋友,我愛書,我愛讀書!你雖然只是一本小小的冊子,但是里面包含了無盡的知識?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》這篇文章交給我們許多的讀書方式、方法。首先,我們要一遍遍的讀那本書,然后把自己在書中學到的知識列一個單子,再看看有沒有忽略什么知識,最后在繼續(xù)編寫這個故事,想想作者為什么要寫這本書,作者是否有這樣的生活經歷,他生活經歷是怎樣的,這難道不像一個人嗎?實話說,一個人如果能按這種讀書方法把書看很多遍,甚至背下來,那才是真正領悟了書中的知識,真正了解了作者。我通過這個方法領悟了許多,書中人們的各種悲歡離合常常使我牽腸掛肚,書中的喜怒哀樂一點一滴的印在我的腦中,以后雖然長大了,但是無論在什么年齡,我們都要多讀書,多學習。俗語說“人嗎,都有不會的時候,但是,只有多學習,多努力,世上沒有什么能難倒我們”。
“一日無書,百事荒蕪”,我愛書,希望大家都愛上書,愛上讀書,因為書是一生的'良師益友,不可缺少的好朋友。
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書,好似一位長發(fā)仙女,輕輕地挽起我的手,領著我在仙境般的童話里漫步,帶著我在這個奇妙的世界里結識更多好朋友;書,像一葉小舟,載著我在歷史的長河中遨游;書又如同那一部部生動而又真實的電影,讓我體驗到了生活中的真、善、美。
書,可真不愧是我最好的朋友,每一天都伴隨著我度過美好的時光,時時刻刻都為我分擔憂傷,和我共享快樂,但有時也會像一個老師一樣,嚴厲地教導我。
記得那天,我一臉興奮,像一只驕傲的大公雞,趾高氣揚地走在回家的路上,耳邊不停地飄蕩著老師的贊揚,回想著同學們向我投來羨慕的目光,我覺得自己都快要飛起來了。是什么讓我這么開心呢?哦,原來是我的征文獲了獎。我心想:“我簡直就是‘作文皇后’,誰的作文還能比我寫得好呢?哼,我看沒有吧!”想到這里,我更加洋洋得意?;氐郊?,我把獎狀擺到客廳的桌子上,扔下書包,拿起還未看完的《綠山墻的安妮》就看了起來,作業(yè)早就拋到九霄云外去了。
讀著讀著,我慢慢就沉浸在這本書中了。安妮考上了本地著名的中學,但她沒有因此而驕傲,反而更加努力地學習。當夜晚宿舍里都響起了鼻鼾聲時,安妮還在復習已經學過的知識;當早晨的教室里還空無一人時,她早已坐在書桌前預習課文。就這樣,安妮通過自己的不斷努力又得到了一筆豐厚的獎學金。
看到這里,我心頭一緊。跟她相比,我這點成績算得了什么呢?“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我應該學習安妮,向著自己的夢想,腳踏實地地努力奮斗。想到這,我不由地低下了頭,把自己的獎狀悄悄地藏到了書柜里,藏到了心里。剛才的想法,也像云一樣被風兒吹散開了。我又坐回到寫字臺前,打開書包,拿出作業(yè)本,一筆一畫地寫起了作業(yè)。
書,你不但是我的益友,更是我的良師。你像是一顆啟明星,在我成長的道路上,時刻為我指明方向,伴我同行……
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