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關(guān)于寫花燈的作文600字集錦5篇

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花燈,想必你們應(yīng)該都去看過吧?下面給大家分享一些關(guān)于寫花燈的作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于寫花燈的作文1

春節(jié)馬上就要到了,景觀工人們開始忙碌起來,往樹上裝扮花燈,營造出節(jié)日的氛圍。一顆又一顆、一層又一層,把他們給累的,當(dāng)然,不得不說,掛燈是門技術(shù)活,而擺放在地上、門前的實(shí)體燈呢?那就得找人來扎。掛在路邊大樹上的、公園里的裝飾燈呢?工人們踩著云梯,既不能用勁過重,也不能輕掛過于稀疏。每天到我媽單位都要經(jīng)過此處,所以看他們掛燈只是一抬頭的事兒,認(rèn)為政府這種既費(fèi)人力、又費(fèi)財力的事情,我覺得以后還是盡量少做。

可沒出一周,街上的燈都掛起來了,萬悅至三小路段是我回家的必經(jīng)之路,當(dāng)然,這也是全城第一條被點(diǎn)亮的花燈街,可以啊!行呀!真的很好看!淺黃色的樹干,白亮的樹枝,有點(diǎn)北歐貴族的搭配風(fēng)格,所以在當(dāng)時,我對于赤峰的春節(jié)花燈工程還具有一定的信心。

不久,全城的燈都亮起來了,從媽媽單位出來的我差點(diǎn)沒被“嚇暈”,整個長青公園花花綠綠,大街馬路上什么顏色都有,我原本以為只是單純的紅紅火火彰顯熱鬧氣氛,沒想到這亮化工程把我的家鄉(xiāng)打扮的這么土氣?;叵肫鹑ツ旰賮淼轿靼?,那的花燈才是真漂亮啊!一條街黃色的路燈上掛著紅色的大燈籠,精致又逼真的花燈:有荷花、有侍從、有金童玉女、有楊玉環(huán),每個都玲瓏至極,栩栩如生!比較起咱長青公園門口的金童玉女,拍下照來掛門前都可以辟邪,金“童”玉“女”,制作形象粗糙,可愛形象全無……

今年的花燈,規(guī)模不小,比往年投入的財力多了幾倍,但就像這樣,憑城市氣質(zhì)就先輸了,更是有一部分人竟然說這燈好看極了,我真是無語了。

關(guān)于寫花燈的作文2

“金鼠迎新春,福豬送舊年”新的一年到了。原來熱熱鬧鬧的街道,因疫情影響變得冷冷清清。放假本來該互相串門的同學(xué)都躲得無影無蹤,天天都要宅在家。我的心早就飛出門外幾千里了,雖然不能走親訪友、收紅包,但我覺得這年過得還不錯。今年過年雖然不能出門,但我過得算充實(shí)的,因?yàn)槲疫^了一個工藝美術(shù)年。做了四角花燈、糊猴燈,把普通耳機(jī)改裝成了藍(lán)牙耳機(jī)、畫傘、種花等等,都別有一番樂趣。

我最喜歡做四角花燈。做花燈需要一次性筷子,紅色和黃色的卡紙,黃色丙烯顏料,紅色流蘇,紅線繩和熱熔膠。

首先用12根筷子做框架。我小心翼翼的將8根筷子用熱熔膠粘成兩個正方形,然后我分毫不差的,把剩下的4根筷子立在正方形的4個端角上,用熱熔膠粘好,再在四根直立的筷子的另一端粘上另一個正方形框架,上下對稱,整個框架就做好了。

我用黃色丙烯顏料均勻的涂抹在做好的框架上,晾干后又在正方形的4個角上用相互交叉法纏上粗細(xì)相同的紅線繩,做以裝飾。之后,再把紅色卡紙繃得平平整整的用熱熔膠粘到框架前后左右四個面上。這樣,花燈主體就完成了。

現(xiàn)在該裝飾了。我用黃色卡紙剪下4個相同大小的圓形,分別寫上“鼠、年、大、吉”四個字,再把4個圓粘到花燈前后左右4個面的正中間。最后,在頂部纏紅線處掛上紅色小流蘇,在最底下掛上大流蘇,大功告成!

我欣喜若狂,手舞足蹈,得意洋洋!我提著花燈興沖沖的想:“忙活了一下午,終于做完了,去給哥哥顯擺一下手藝!”可還沒走到門口,就被媽媽截下拍照發(fā)朋友圈了,看家親戚朋友們給出的五星好評,我心里像吃了蜜一樣甜甜!

做四角花燈,給我的生活增添了許多樂趣,也讓我收獲了滿滿的成就感!這可真是一個快樂又充實(shí)的的春節(jié)呀!

關(guān)于寫花燈的作文3

“正月里來正月正,正月十五鬧花燈。”四(4)班的同學(xué)正在制作元宵節(jié)的花燈呢,快來看看吧!

每位同學(xué)都準(zhǔn)備了制作花燈的材料:長短粗細(xì)各不相同的木棒數(shù)根、猴年年畫紙四張、紅色的絲線、雙面膠及剪刀。萬事俱備,開始制作嘍!大家一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。我先拿出木棒,準(zhǔn)備搭建燈籠的“骨架”??墒且婚_始由于我的粗心大意,連續(xù)幾次的組裝都以失敗告終。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時候,老師提醒說:“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞頓開,正方體的花燈架子終于大功告成。

我欣喜若狂,本以為這樣就不會再遇到什么麻煩了。沒想到接下來,更可笑的事情發(fā)生了。我先給花燈框架頂部的兩組對角系上紅絲線,綁上提拎用的小木棍。接著再用膠帶將蠟燭粘在花燈框架的底部,可是不管我怎么努力,上面的蠟燭一直晃動,活像調(diào)皮的小娃娃。是沒粘牢嗎?可它們抖一抖又掉不下來,又如倔強(qiáng)的小牛。這真是讓我哭笑不得,做個花燈可真不簡單。

最后,將四張可愛的猴子年畫糊紙粘貼在框架的四周就算完工了。你瞧,花燈的四周是四只活潑可愛的小猴子,雖然它們的樣子各不相同,但卻代表同一意思:猴年大吉!

放學(xué)回到家,我激動地點(diǎn)亮親手制作的花燈,微黃的燭火照亮了我的房間,每一個人的臉上也洋溢著幸福的笑容。此時此刻,大家的心都緊緊地凝聚在一起,在這微黃的燭光下憧憬著幸福美滿的未來。

關(guān)于寫花燈的作文4

元宵佳節(jié),我按捺住激動的心情,拉著奶奶來看花燈。

安靜的林蔭小道颯颯地穿著風(fēng),小道兩旁的樹干間整片整片的掛著還未亮起的花燈。它們隨著風(fēng)不緊不慢的晃著,我卻著急的緊了,盯著手表數(shù)秒數(shù)。

三……二……一……

傍晚降臨,花燈準(zhǔn)時亮起來了。

爛漫燈海在剎那間綻開,從街的這頭緩緩亮到街的那頭。晚風(fēng)柔柔的拂過,在人們的心中留下一陣漣漪。花燈映著我眼底也明亮起來,我一頭扎進(jìn)光的世界,幼小的我被驚艷得禁不住叫喚起來。

實(shí)在是美極了!

一亮起來就仿佛鋪天蓋地滿是的了,是天上墜落的星子,是燎原的火焰!百十盞花燈如同百十個小神仙,當(dāng)真兒是熱鬧非凡——“招搖過市”的胖娃娃,徜徉在天空之上的魚兒,飄低了的云朵,互相逗弄著的小動物們活靈活現(xiàn)。更有燦爛奪目的鮮花爭奇斗艷,仿佛在向過路的人們“賣弄”自己的曼妙身姿;也有無意爭艷的蓮花在角落里默然的綻開一抹純潔的白,點(diǎn)綴著這橙黃色的海洋。好一幅流光溢彩的、撼動人心的華美畫卷!各式各樣的花燈琳瑯滿目,使我應(yīng)接不暇。

奶奶耐心的帶著我從街的這頭開始漫步,不知不覺已走進(jìn)小道深處去了,可這兒的花燈依然那般明亮,越朝里走,越使人心神怡曠。不時有路人也走進(jìn)這片歡樂的橙黃色海洋,孩子們嬉戲打鬧的聲音從遠(yuǎn)方傳來。不仔細(xì)聽,誤以為是花燈中的小神仙跑出燈玩耍來了!

這花燈,使祥和寧靜的夜晚立即變得火熱了,使人們疲憊的心立即變得快活了,使歡度佳節(jié)的氣氛立即變得濃郁了!

這條不長的小路,我硬是拉著奶奶反復(fù)走了好幾遭,每走一遍都有不同的樂趣似的。當(dāng)我終于掙脫出這光的世界,眼前不再橙黃一片,耳畔卻好似仍回蕩著熱鬧的聲響。

關(guān)于寫花燈的作文5

今天,可是農(nóng)歷正月十五,元宵節(jié),之所以人們把今天叫做元宵節(jié),是因?yàn)榻裉毂仨氁詼珗A,我們不僅在家里可以快樂,而且我們學(xué)校也會同樣快樂的噢,想知道為什么嗎?請看下面!

我們下午一來到學(xué)校,在小學(xué)生低年級部一、二、三放學(xué)的東大門,掛滿了各種各樣的燈籠,可真是好看啊!我看見了:小方格的燈籠、豬豬王的燈籠,憤怒的小鳥燈籠,還有葫蘆娃五兄弟,還有坦克的燈籠。我看中的是五個葫蘆娃,看到葫蘆娃神氣的樣子可帥了,我都要被帥呆了,我還看中了一個坦克的燈籠制作的跟真的坦克一樣帥。

首先,是一、二年級賞花燈,老師讓大家寫一會作業(yè),可是大家哪有心思寫作業(yè),心里又想著根本都不想寫作業(yè),恨不得現(xiàn)在就去,大家去不了,都在教室里講話,教室里不停的回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,讓人聽了很開心。

終于等到了三、四年級去看花燈,我們像剛從籠子里出來的小鳥,快速的奔向了東大門,哇,上面全都是燈籠,還有許多燈籠紙條,大家都爭先恐后地區(qū)猜謎底,場面可熱鬧了,我看到一個小女孩正在猜燈謎,正在左思右想,不時用筆敲敲頭腦,不一會兒就想出了燈謎的答案。還有一個小男孩正在抓耳撓腮,不一會兒也想起來了,一高興跳起來踢了幾個飛毛腿。

我猜了幾個燈謎其中一個是:長期住醫(yī)院(打一字)正確答案是“疚”。

猜燈謎不僅讓我們學(xué)到了許多知識,還給我們帶來了許許多多的快樂!

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