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關(guān)于醫(yī)學(xué)作文600字合集5篇

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醫(yī)學(xué),是很深?yuàn)W的,需要刻苦專研。下面給大家分享一些關(guān)于醫(yī)學(xué)作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于醫(yī)學(xué)作文1

現(xiàn)在有一個(gè)很流行的詞叫“中國夢”,我的“中國夢”是一個(gè)關(guān)于醫(yī)學(xué)科技的夢,是奶奶口中淡淡的遺愿,是爺爺生前念念不忘的憂嘆。

奶奶很喜歡給我講她那個(gè)年代令她無法忘懷的故事。我最深刻的是那個(gè)時(shí)代生命的脆弱。干成立的新中國,醫(yī)療條件很差,很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小病沒法醫(yī)治而一拖再拖,最后失去了生命;更有甚者的婦女因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)沒有專業(yè)的設(shè)備和醫(yī)護(hù)人員,難產(chǎn)而一尸兩命,及時(shí)有幸治下來,也留下了很多的后遺癥;2003年的“非典”鋪天蓋地,當(dāng)時(shí)人們自危,全國籠罩在“非典”的陰云之下。偏遠(yuǎn)的地方的人們甚者都不知道如何判斷自己是否患了“非典”,更不知道如何醫(yī)治,只能對患者的人避而遠(yuǎn)之。山坡上出現(xiàn)了許多新墳,人們歷經(jīng)了那段艱苦的歲月,卻花了許多的時(shí)間才從“非典”的恐怖之中掙脫出來。歷經(jīng)了那個(gè)兵荒馬亂的奶奶如今娓娓道來,臉上的神情已經(jīng)沒有有一點(diǎn)變化了,聲音中無意透出的淡淡遺愿,讓我莫名感到細(xì)細(xì)的心酸。如果當(dāng)時(shí)的中國有美國的醫(yī)療條件一樣強(qiáng)大,中國也就不會(huì)經(jīng)歷“非典”那樣巨大的恐慌。只愿現(xiàn)在的中國如大傘,庇護(hù)千千萬萬免受疾病的煩擾。

爺爺是我們村的老中醫(yī),生前一直給村里人治病。很多人都經(jīng)爺爺?shù)氖挚祻?fù)了,但一個(gè)重傷的人卻讓爺爺束手無策,那個(gè)病人是被車當(dāng)場撞飛的,上的很重,而爺爺只是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,沒有大醫(yī)院那么好的設(shè)備和技術(shù)給年輕人做手術(shù),后來年輕人進(jìn)了縣里的醫(yī)院卻沒有恢復(fù)過來,一直癱瘓?jiān)诖?。爺爺為此一直很遺憾,也對此念念不忘。

2015年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是中國的屠呦呦,也是中國獲得的第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我告訴了奶奶這個(gè)消息時(shí),奶奶臉上的滿是驕傲,嘴里念叨著:“中國現(xiàn)在社會(huì)好了治個(gè)病方便了,疑難的雜癥也都有條件治了”。我相信天上的爺爺知道這個(gè)消息也會(huì)欣慰。

現(xiàn)在,最困惑世界人民的疑難雜癥就是癌癥了,每年有人因?yàn)榛及┌Y而無法醫(yī)治而死去,我希望在以后我能發(fā)現(xiàn)治療癌癥的方法,使癌癥患者能重獲新生。我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)闋敔敃?huì)在天上看著我成長。

關(guān)于醫(yī)學(xué)作文2

小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族,都有自己的夢。對“中國夢”有這樣的闡釋,他說大家都在討論“中國夢”,我以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是我們中國近代以來的最偉大夢想。

我叔叔也有一個(gè)“中國夢”,但不是復(fù)興中華的夢,而是醫(yī)學(xué)夢,我叔叔的醫(yī)學(xué)夢,他堅(jiān)持了十年,在這十年間他經(jīng)歷了太多的事情,最終實(shí)現(xiàn)了他的醫(yī)學(xué)夢。我叔叔的爸爸是一位醫(yī)學(xué)教授,可能是受他爸爸的影響,叔叔從小就對醫(yī)學(xué)感興趣,經(jīng)常一個(gè)人在房間里,看那些不知放了多久的醫(yī)學(xué)書。

以前大家都很窮,但是叔叔家對于別的家相對好過一點(diǎn),可是家里還是沒有多余的錢來供叔叔讀書,那時(shí)叔叔家有三個(gè)兒子,叔叔排老大,所以就沒有多余的錢來供叔叔讀書上,在叔叔十歲時(shí),他爸爸去世了,這讓他們家的天頓時(shí)塌了下來,生活更加困苦。就在全家人為吃飯問題煩惱時(shí),叔叔決定去外地打工,減輕家里的負(fù)擔(dān)。就這樣,叔叔踏上了打工的道路,成為打工族中的一員。

剛來到城市打工的叔叔,對前面的路一片茫然,不知所措,后來叔叔找到了一份工作。叔叔很節(jié)儉,每次工資一發(fā)下來,叔叔留100元給自己,寄回去200元,還剩下200元就自己買關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,有時(shí)還會(huì)報(bào)名上輔導(dǎo)班。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。在叔叔20歲時(shí),參加一次醫(yī)學(xué)考試,叔叔成功地通過了。通過后叔叔去一家醫(yī)院應(yīng)聘,被奇跡般地錄取了,從那以后叔叔更加努力、更加勤奮。可在1997年的時(shí)候,叔叔毅然辭掉了工作,回到了自己離別多年的故鄉(xiāng)。

回到家鄉(xiāng)后叔叔用自己打工時(shí)攢下的錢,在村里建了一間衛(wèi)生所,雖然面積不太大,但是對村里作了很大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在叔叔的衛(wèi)生所越開越大,叔叔也算是完成了他的醫(yī)學(xué)夢。我記得叔叔對我說過一句話“中國人有“中國夢”,我有醫(yī)學(xué)夢”!

關(guān)于醫(yī)學(xué)作文3

在日常生活中,醫(yī)生是不可缺少的??墒乾F(xiàn)在大多數(shù)都是西醫(yī),那些知名的大醫(yī)院也是西醫(yī)居多,把我們老祖宗傳下來的中醫(yī)中藥給淡忘了。我國古代的醫(yī)術(shù)也是很厲害的。比如一些有名的醫(yī)學(xué)人才像扁鵲、華佗、張仲景……他們的醫(yī)術(shù)是非常高明的,也為當(dāng)時(shí)的人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你想知道他們嗎?想了解和他們有關(guān)的一些事嗎?如果想,那就跟我來吧。

扁鵲,戰(zhàn)國時(shí)的醫(yī)學(xué)家,約生于周威烈王十九年,扁鵲善于運(yùn)用四診,尤其是脈診和診斷疾病精于內(nèi)、外、婦、兒、五官等。他給人看病運(yùn)用望、問、聞、切。大家都聽說過“諱疾忌醫(yī)”的故事吧。扁鵲初見蔡桓公就知道他有病了,但不嚴(yán)重,扁鵲就告訴他如何治療。可是桓公不認(rèn)為自己有病,以為是扁鵲為了邀功而說的謊話。隨后扁鵲每次見了桓公,他的病情日益加重,并告訴他該如何治療。可桓公都不以為然,直到有一次,扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見桓公就知道他已經(jīng)無藥可救了,就趕緊走了。直到桓公知道自己得病時(shí),再召扁鵲,扁鵲已經(jīng)逃走了。通過觀看桓公就知道他的病情,從這里可以看出扁鵲的醫(yī)術(shù)有多高超。當(dāng)然,他有那樣的成就,也是付出了一番心血才做到的。

華佗醫(yī)術(shù)高明,擅長治療各種病癥。曹操常患頭暈病,華佗運(yùn)用針灸的方法,每次都針到病除。他尤其精于外科,并發(fā)明了一種叫“麻沸散”的麻醉劑。手術(shù)前先對病人實(shí)行麻醉,等病人失去知覺后,再開刀做手術(shù)。他的這種全身麻醉進(jìn)行外科手術(shù)的方法是世界上最早的。華佗被后代醫(yī)學(xué)界尊稱為“外科鼻祖”,民間則稱他為“神醫(yī)”。華佗還提倡通過勞動(dòng)和鍛煉來預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。他仿照古人的導(dǎo)引之術(shù),編了一套“五禽戲”,模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的活動(dòng)姿態(tài),使人在各部位得到適應(yīng)的活動(dòng),從而增進(jìn)健康,消除疾病。

我們現(xiàn)在不僅要采用西方的醫(yī)學(xué)技術(shù),更要繼承和發(fā)揚(yáng)我們的中醫(yī)中藥。

關(guān)于醫(yī)學(xué)作文4

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們德州晚報(bào)的小記者們一起去德州學(xué)院參觀。學(xué)院的圖書館和生物標(biāo)本給我留下了很深的印象,經(jīng)過親身感受,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。

德州學(xué)院圖書館是我們小記者參觀的第一站,一個(gè)外表裝飾簡單的5層高樓,里面整齊有序地陳列著各種各樣的書籍,給我印象最深的是其中有大量的工具書、雜志、報(bào)刊。與普通圖書館不同的是,這里單獨(dú)設(shè)置了一個(gè)自習(xí)室,有許多大學(xué)生為躲避學(xué)海中的喧囂,踏上這艘寧靜的小舟,不忍心打擾他們學(xué)習(xí)中的靜寂,我們轉(zhuǎn)向第二站。

第二站不是您想來就來、想進(jìn)就能進(jìn)的,因?yàn)樗侨梭w標(biāo)本室。在這里有:人的骨骼、不同的器官腫瘤、畸形嬰兒……看看各個(gè)小記者臉上復(fù)雜的表情,才知道他們和我一樣:心中有一點(diǎn)恐懼。我至今仍在想誰是第一個(gè)制作標(biāo)本的人?他怎么會(huì)有這么大的膽量呀!心中不免對先人和智者產(chǎn)生了敬畏之情。

也是呀,如果我們不研究、不解剖,我們不知道心臟在身體的哪個(gè)部位;如果我們不研究、不解剖,我們不知道血管分為哪幾種;如果我們不研究、不解剖,我們不知道病變器官是什么樣子、發(fā)生病變的機(jī)理……這次親身經(jīng)歷再一次讓我明白了作為醫(yī)者不單單有精湛的醫(yī)術(shù),還要有過人的膽量。

跟隨著小記者團(tuán)的人流,我來到了第三站,這兒是展覽昆蟲、植物標(biāo)本的房間。里面大多是蝴蝶和珍稀昆蟲樣本,聽學(xué)院的老師介紹,這些標(biāo)本有的是學(xué)院的老師在西雙版納、長白山等地自己捕捉、自己制作的,所以特別珍貴。

第四站是動(dòng)物展覽室,房間里面有牛、羊、馬、驢等大型標(biāo)本,也有雞、鴨、豬等家畜標(biāo)本,同時(shí),并列著它們各自正常的器官和病變的器官,通過對比,使人能夠十分直觀而又快速地識(shí)別動(dòng)物的器官、組織、架構(gòu)等多方面知識(shí)。

一下午的活動(dòng),很快就結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我想以后我的生物課應(yīng)該會(huì)學(xué)得更好一些。同時(shí),我了解了一些在書本上學(xué)不到的知識(shí),通過現(xiàn)場的參觀,使自己對理論知識(shí)的認(rèn)知更加完善,增長了實(shí)實(shí)在在的見識(shí),真是不見不識(shí)受益匪淺呀!

關(guān)于醫(yī)學(xué)作文5

昨天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和全班四十九位同學(xué)還有兩名老師一起去參觀了湖州師范學(xué)院的醫(yī)學(xué)室。這一次的參觀,我覺得獲益匪淺、感觸頗深。

當(dāng)我走到學(xué)院門口的時(shí)候,我就看見了一棟高高的大樓,它就像一位霸氣的巨人屹立著。我想起了昨天宗老師說過的話:“明天春游,我會(huì)在學(xué)院門口大樓那里等著大家?!蔽绎w快地跑了過去,希望可以看見老師和同學(xué)們的身影。哇,人山人海,我仔細(xì)地找了很多遍,也還是沒有找到老師和同學(xué)。忽然,在人海中我聽見了有人在叫我的名字,原來是我們班的班長,他朝我揮了揮手,示意我班級同學(xué)都在那邊。我朝他的方向走了過去,果然看見了老師和同學(xué)們。

過了一會(huì)兒,全班都到齊了,老師就帶領(lǐng)著我們走進(jìn)湖州師范學(xué)院的醫(yī)學(xué)室進(jìn)行參觀。我們走進(jìn)醫(yī)學(xué)室,仔細(xì)地看了里面的陳設(shè),哇,真是太恐怖了,有些同學(xué)甚至被嚇哭了。知道這是為什么嗎?因?yàn)獒t(yī)學(xué)室里全都是那種模擬人體標(biāo)本,就像一個(gè)個(gè)幽靈,可怕極了。直到老師告訴我們這都是假的,我們才慢慢冷靜下來。冷靜下來之后,我們繼續(xù)參觀醫(yī)學(xué)室,探索我們以前從未接觸過的領(lǐng)域,真是驚奇又有意思呢!

參觀完畢后,老師就和我們說:“今天的春游到此結(jié)束,同學(xué)們再見!”

結(jié)束了這次這么有趣的春游,我還是有點(diǎn)戀戀不舍呢。我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),我真是好開心啊!希望下次還能有這樣一次“醫(yī)學(xué)室的冒險(xiǎn)之旅”!


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