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描述力量的作文800字合集5篇

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力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂。下面給大家分享一些描述力量的作文800字,希望對大家有幫助。

描述力量的作文800字1

華夏民族,有著千年的悠悠歷史。所有的輝煌和榮耀,以文字的方式世代流傳,演變?yōu)楹笫酪粋€個膾炙人口的英雄故事,凝聚成一本本聞名中外的經典名著。

然而,隨著歷史長河的不斷前進,文學的內容和體裁變得多種多樣。有經歷漫長歲月沉淀的大家名著,也有充滿了現代氣息的都市小說,還有各種各樣為了滿足人們需求而誕生的玄幻文章。與此同時,大量的矛盾和沖突也隨之產生。

當今社會進入了一種快節(jié)奏,每天都是家和單位兩點一線,人們的休閑時光越來越少,花在閱讀上時間也幾乎消失。即便是閱讀,也僅僅只是讀些不知名的小作者編寫的雜書。尤其以學生為代表,他們的書架上,除了學校要求購買的名著外,很難再看到別的名著。而這些買回來的書,又有多少人能夠真的將它們讀完,真的把每一本都讀透、讀精呢?很少很少,相比起來,他們更熱衷于那些讓人熱血沸騰的玄幻武俠小說和讓人眼花繚亂的都市文章。但是這些雜書讀多了對我們真的有好處嗎?其實并不然。

讀太多雜書會擾亂我們的心智。讀小說容易上癮,而我們的自制力還不夠,總是想著再看一小會,沒有關系的,用各種理由為自己開脫。一開始是占據休息時間來閱讀這些雜書,時間久了,可能會花課堂時間偷偷的閱讀,再后來甚至會通宵熬夜就為了讀這些雜書。這不僅僅會讓我們整天萎靡不振,給人一種死氣沉沉的感覺,完全沒有青少年該有的活力,還會嚴重影響我們的學業(yè),導致成績下降。

讀太多雜書會影響我們的行為。小說里面人物大多性格鮮明,讀太多暴力傾向的小說會影響我們的處事方法和平時的行為舉止,我們會逐漸變得有些暴躁,無法控制自己的情緒。還有學生向往書中的江湖生活,可以的將自己變成江湖人士一樣的風格,久而久之,假的也變成了真的。

當然,最重要的還是讀太多雜書會阻礙我國傳統(tǒng)文化的傳播。傳統(tǒng)文化是我國的瑰寶,是我們中華民族強大的根基,是中華民族屹立千年不到重要因素。作為華夏子孫,我們應該承擔起繼承和傳播的責任,而不是讓它在我們的手里沒落。

多讀經典名著,共創(chuàng)輝煌中國!

描述力量的作文800字2

伴隨著人們長大,自古以來,讀書人身上的氣質就和普通人不一樣,從古代的計算機到現在的電腦。這一切都是因為什么呢?還不是因為有知識的力量!

近期,在中央一臺開播了一檔節(jié)目,節(jié)目的名字叫做《中國詩詞大會》。這令我感觸頗深。里面的董卿老師是我所最喜歡的老師,她從頭到尾都透露著女性的溫柔及優(yōu)雅,讓人心動,雖歲數不小了,但依然讓人眼前一亮。她對選手的一言一行,都十分在行。讓大家感到最興奮的事情,莫過于陳更拿下冠軍。她一路披荊棘,累計了多少知識才換來今天這個沉甸甸的獎杯。她的大度,讓我感到欣慰;她的銳氣,讓我感到振奮;她的知識儲備,讓我感到驚訝。陳更之所以能夠有今天這么不凡的成績,那還不是因為有著知識的力量!伴隨著人們長大,自古以來,讀書人身上的氣質就和普通人不一樣,從古代的計算機到現在的電腦。這一切都是因為什么呢?還不是因為有知識的力量!

前不久,又看了一檔節(jié)目。名字是《經典詠流傳》。里面的一位選手讓我這個中國人感到慚愧。她是一位來自美國的友人,她所唱的歌曲是當今所流行的歌曲,但誰都沒有想到她竟是一位外國人。這首《夢蝶:一百萬個可能》加入了許多中國詩詞元素,打造了一個婉約浪漫的意境。她是來自美國威斯康星大學的中國古典文學在讀博士,克麗絲叮。就連著名的文學博士康震老師都對她贊不絕口。這難道不是因為知識的力量嗎?

去年的開學第一課這個節(jié)目上,來自全國各地的記者都都獻上了他們印象最深的一張照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一個小女孩,穿著破舊不堪的衣服,她的眼睛睜得大大的,眼睛里流露出對知識的渴望,對知識的眷戀,讓人看了不禁狠狠的揪心。值得慶幸的是那個小女孩在自己的努力下,也考上了好大學。所以我們現在有什么理由不去好好努力學習呢?很多人后面都去采訪她,問她:“你覺得是什么力量在支撐著你?”她堅定地回答道:“知識的力量!

我們現在是發(fā)奮讀書的時代?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。我們要用知識的力量去戰(zhàn)勝一切。

描述力量的作文800字3

單靠一朵美麗的鮮花,烘托不出美麗的春天,個人只有融入集體才能有力量戰(zhàn)勝一切。——題記

9月31日下午,我們全校師生舉行了一年一度的體操比賽。

那天的天氣不是很好,天空灰蒙蒙的,讓本來就緊張的我們更加的壓抑了??粗渌嗟谋硌?,聽著震耳欲聾的口令聲,我是既恐慌又激動:恐慌是怕自己喊錯口號或廣播操跟錯節(jié)拍,丟班級的臉……而激動呢?是因為我們準備了一份驚喜等會要展示給大家……

風愈刮愈大,天空中飄起了小雨,我們的比賽沒有受到惡劣天氣的影響,近了,近了,馬上就到我們出場了……終于聽到了這句既希望聽到又害怕聽到的指令——“請69班同學做準備”。我們迅速的在場外站好了隊。風依舊是那么大,雨停了……說來也怪,我的緊張在這時竟逐漸被早已壓抑不住的興奮取代了。是啊!因為今天是一個特殊的日子,是國慶節(jié)的前夕!所以,我們班特地準備了……

到我們上場了,同學們個個精神抖擻、蓄勢待發(fā)……

伴隨著入場樂,我們邁著整齊的步伐,高舉鮮艷的小紅旗,喊著響亮的口號,迅速在主席臺前集合完畢,待老師和班長的命令下達后,我們規(guī)范的將每個動作做到位,我們整齊的口號聲響徹整個岢嵐三中,同時舉起了手中的小紅旗,快速的將自己移動到自身站位點進入比賽狀態(tài)。舒緩的體操音樂開始了,我們身臨其境的開始發(fā)揮……為了迎接這次比賽,兩個星期里我們起早貪黑,不畏風寒……寒冷的秋風中夾雜著我們堅定的口號聲,昏黃的燈光下映襯著我們颯立的隊形。我們神情認真嚴肅,每一個口號,都喊得鏗鏘有力,每一個動作,都做到整齊規(guī)范……體操表演完畢,這次我們完美的做到了展現自我。在熱烈的掌聲中,我們喊著響亮的口號走下了賽場。

回到座位后,我抬頭望向天空,發(fā)現此時天空景色非常壯觀,東邊雷聲滾滾,不時伴有閃電,而西邊卻是另一番景色,太陽的余暉將一大片的云都被染上了金色,還帶有幾分夢幻的色彩,一座若隱若現的彩虹橋還跨越在天際兩側?!瓣柟饪傇陲L雨后,一定有彩虹……”“9。96!”我們的分數出來了!兩周的艱辛準備,真的完成了這份驚喜展示……這正是我們69班在風雨后創(chuàng)造的第一次彩虹!而團結,是我們這次取得勝利的必要因素。

人心齊,泰山移,足以見證團結的力量!

三個臭皮匠,頂一個諸葛亮,足以詮釋團結的智慧!

眾人拾柴火焰高,足以說明團結的能量!

愿我們69班,團結向上,展現自我,再創(chuàng)輝煌!

描述力量的作文800字4

在成長的道路上,感謝你們的陪伴,感謝你們給予我力量。

父母的鼓勵

幼兒園時,老師要求我們每個人都要上臺做自我介紹,并唱一首歌?;氐郊液螅冶丬b手躡腳的走進房間,小心翼翼地把門關好,小聲地唱著《兩只老虎》,背誦著自我介紹的臺詞,這時,爸爸媽媽突然走進房間,笑瞇瞇地對我說:“老師說你要上臺自我介紹和唱歌表演,我們可以提早觀看吧?”我猶豫著,老爹突然神采飛揚地說了一回:“怎么?你怕了?”“我才不怕呢?不就唱歌表演嘛!”老爹的激將法,成功讓我答應了。因為膽怯,我唱的時候聲音越來越小,最后只能做作口型狀了。父母認真地跟我說:“你唱的很不錯嘛,為什么唱的那么小聲呢?”父母的鼓勵下,我勇敢自信地大聲唱出了歌曲兒獲處爸爸媽媽的表揚。父母的鼓勵給了我自信的力量。

老師的眼神

上小學了,到了三年級我還不敢舉手發(fā)言。一天,數學老師在講解一道數學題。講完后問大家還沒有另一種解法吧,我看了看我的作業(yè)本,確實和老師講解的不同,卻沒有舉手的勇氣。老師的眼神看著我,好像在說你不是會嗎?我有點慫,低下頭,避開老師鼓勵的目光,又聽見老師說:“真的沒有人會嗎”?我慢慢地抬起頭,剛想舉起的小手又放了下來。老師用溫柔、慈祥的眼神看著我,似乎在說:“為什么不試試?”我于是鼓起來勇氣舉起手,勇敢的說出來了解題方法,同學們都向我投來佩服的眼光。老師,是你鼓勵的眼神給了我勇氣。

偶像的話語

上初一時,那個名為艾辰的男孩深深地吸引了我。初一時,我在學吹竹笛,卻因為自己零基礎而感到沮喪。不愿意再學竹笛,在我沮喪時,無意間聽到艾辰說一句話:“你不付出,怎會有收獲?你不堅持,憑什么站在頂峰?”我頓時清醒了許多。艾辰也不是這樣過來的嗎?零基礎學音樂,從十幾個粉絲變?yōu)橐磺f粉絲,難道他沒有付出堅持嗎?我重新振作起來,經過半年的努力,我學會了第一處長曲目——艾辰的《君不見》。艾辰,是你,我的信仰給我力量。

激動人心鼓勵,慈祥溫柔的眼神,鼓舞人心的話語,讓我終身難忘。是你們給了我無限力量,讓我擁有了勇往直前的勇氣。

描述力量的作文800字5

常會聽到別人說種子萌芽,需要力量,可自己卻偏偏認為:放下,不是更加富有勇氣和力量嗎?

拋去眼前自己的美妙盛放的姿態(tài)——隨風而落吧!初春,臘梅謝了,而我也長大了不少,過不了多久就要進入中學了。爸爸媽媽平日工作忙,接送我上學的事情也就交到了我爺爺奶奶手上。爺爺身體挺好,他常將我放在他自行車后座上。他在前面騎車,我在后面坐著。繞過大街,他總會帶我從一條古色古香的小巷里穿行。

一進小巷,兩旁的居民樓前就錯雜生長著一些臘梅樹,正逢它們盛放,星星點點,一簇一叢的黃色枝頭映入眼簾,空氣中灑了一絲清甜。兩人悠哉悠哉的,在小巷里,世界仿佛變小了。爺爺少語,他將力量都集中在了腳底。陳舊的自行車。發(fā)出“吱吱”的哼唱,十分自然,十分有韻律。爺爺用盡全身的力氣,蹬著腳踏板,身子隨之左右微晃。早就跟他提出,讓我鍛煉鍛煉,自己上學??伤麉s總岔開話題。我都已經長大了,您也老了,該放手了吧?力量集中在他的腳底,顯然是已不夠讓自行車“行如風”了,一輛自行車上坐著兩個人,慢悠悠地,穿行。

日子就這樣一天天過去。巷里的臘梅開始飄落。鼓足力量,縱身一躍——它們便在空中打起旋兒,放下了它們最美的年華。是否有種不可言喻的瀟灑呢?就這樣灑脫!眾所周知,花最美好的時候,固是盛放之時,此時,他們將各自身上獨特的美展現得淋漓盡致。而他們放下了——這需要力量。在冬春交替之際,正是植物生長最盛之時,他們放下了,鼓起勇氣,書寫下它們自己的力量。

在很多家長越發(fā)溺愛孩子的時候,他選擇了放下。他只是輕輕地在我的耳邊說了句“明天早點起床,你自己上學,可別遲了!”我聽得出他的話中帶有淡淡憂傷和愁緒。只有我心里明白,這里他同奶奶商量了很久的,中間過程中也有過分歧、爭吵。他將自己和奶奶對我過分的包辦、照顧放下了,他放下了過分的愛,只為鍛煉我的自理和獨立。

常常有很多煩雜的思索纏繞著自然萬物,人也不例外。只有用心地真正地區(qū)體會,擺脫束縛后,你會悟出:原來——放下需要力量,花——放下美麗需要力量,人亦是如此,放下——需要力量……。


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