帶來希望作文小學(xué)生大全
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾?，痛不欲生，但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;這里給大家分享一些關(guān)于帶來希望作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
帶來希望作文小學(xué)生1
“希望的翅膀，一天終張開，飛向天上”。躺在床上聽著這首《希望》，我不禁想到一個問題：希望有顏色嗎?如果有，那它是什么顏色呢?
當(dāng)想到五星紅旗在奧運會上一次次冉冉升起，我想希望應(yīng)該是有顏色的，是鮮艷的紅色。
還記得在新中國成立之時，共產(chǎn)黨選擇了紅色作為國旗的顏色，它有著太陽般的熱情。而就是這樣的國旗，給多少中華兒女帶來了新的希望啊!所以，紅色應(yīng)該是希望的顏色。
可人們常說一年之計在于春春天代表著希望。而在溫暖的春天里，綠色是主旋律。它讓大自然從冬天的死寂中解脫出來，換上綠色的盛裝，迎接新的一年。一眼望去，漫山遍野一片綠色，醒目的綠色。所以或許綠色才是希望的顏色吧!
那到底希望是鮮艷的紅色，還是配上的綠色呢?“希望是五顏六色的?！蔽业哪X海里突然蹦出這個想法，連我自己也也不敢相信，可是
五顏六色的希望，那會是多么美麗的景象啊!淡雅的菊黃，深邃的天藍，迷人的粉紅，還有，一幅扣人心弦的圖畫慢慢浮現(xiàn)在我腦海。
對，希望是五顏六色的，它美麗，純潔，淡雅且迷人，讓人為之努力奮斗。
五顏六色的希望是美的，而美是人類共同追尋的。達芬奇的黃金比例不正是這個道理嗎?因為黃金比例能讓人更加美，而被應(yīng)用到生活的點點滴滴，服裝設(shè)計，房屋建筑，舞臺擺設(shè)，無一不是按黃金比例來做的嗎?
所以，美麗的、五顏六色的希望才更能讓人有面對未來坎坷人生路的信心和勇氣。而希望的本質(zhì)不正是如此嗎?在未來遙遠的人生路上，如果沒有希望伴隨著你，你很有可能會被絕望打倒。所以，心懷希望，感受未來。
希望就像是茫茫大海中的一艘船，帶你駛向成功的彼岸。
希望就像是干旱季節(jié)里的一縷清泉，滋潤你干涸的心田。
希望就像是寒冷冬季里的一把火，溫暖你冰冷的.身軀。
希望還像一朵美麗的花，自由的云，它五顏六色，可以幻化成你身邊的一草一木，為你生氣，為你加油，為你感動。它會讓你平淡的生活變得精彩紛呈。
同學(xué)們，多一分希望，少一分絕望!希望會在你迷茫的時候，幻化成一盞明燈，指引你走向正確的路。
陽光下，世界因希望而更加美好!
帶來希望作文小學(xué)生2
小時候，我希望自己能快點長大，可父母卻告訴我，還是不要長大好，那樣用不著承擔(dān)壓力，也沒有那么多爾虞我詐?？赡苁恰安划?dāng)家不知柴米油鹽貴?！蔽乙恢睙o法抑制這種渴望。
“長大”一個對我們來說不算陌生的詞匯，可是，它包含了多么深刻的意義?我們無從而知，更不用說是好是壞，熟是熟非，也許就是這個原因使我迫切的想要長大吧，去體驗一下那種沒有經(jīng)歷過的事情。在我看來，長大是樂觀的，它是一個由小變大的過程。
長大了，我們可以脫離父母的僵繩，像一匹駿馬一樣去自由的馳騁，奔向遼闊的未來。長大了，我們可以創(chuàng)立屬于自己的一份事業(yè)，像一臺引擎一樣推動人類的前進，造福更多的世人。長大了，我們可以選擇當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)，像歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的每一位偉人一樣，體驗一種責(zé)任感，為更多的人造福。長大了，我們還可以……。長大是一種快樂的體驗，體驗的是自己踏向社會，成為這個大家庭的一員時，自己要承擔(dān)的那一份責(zé)任。
希望長大，長大以后成為一個對社會有貢獻的人，迸發(fā)自己內(nèi)心潛能的火花，奉獻他人?？释L大，渴望長大以后的獨立，一切自由，自己是自己的董事長，一切問題不論對錯，自己說了算，要自己白手起家，打拼事業(yè)，不論自己的未來是好是壞?？傊?，長大是一種美好的憧憬。
如同每個人考試后恨不得馬上想知道自己的分數(shù)一樣，每個人都想長大，都想知道20年后自己是什么樣的，不過長大是一個漫長的過程，只要你做好了每一點一滴，就會一步步的走向美好的未來。
帶來希望作文小學(xué)生3
古人云：死去元之萬事”。說明了人死了以后就什么都沒了，留下的只是那份帶給人的痛苦和悲傷----
我的姑公因去年被車撞了之后，被送去了醫(yī)院急救，經(jīng)過一番“搏斗”姑公暫時保住了性命。后來經(jīng)過醫(yī)院的同意他能回家了，但經(jīng)過這件事失去了很多，他變成了一個連話都不能說話的植物人。姑公家就在我家樓下，近日他的病情越來越重了，一天晚上我聽到了樓下的喊聲，于是我十萬火急的跑下樓，一看原來是姑婆在叫喊，我正想問姑婆是怎么回事?
姑婆神色慌張的樣子說話也吞吞吐吐，我看見了姑婆身后的姑公正在困難的呼吸著，我急忙的喊出比平常大一倍的聲音，不到幾分鐘家人都趕到姑公的面前，問是什么原因?問明了原因以后，表叔三步并作兩步下樓取來氧氣瓶，表伯把兩只手放在姑公的胸口上，一按一松，一按一松-----我在旁邊木然的站著，不知此時此刻我該做些什么好，不久之后姑公的心臟跳動很微弱，呼吸快沒有了，這時表伯摸了一下姑公脈膊，把頭低下。
我看見姑公不再動了，頓時每個人的呼吸頭都能聽到，我的看著姑公，視線越來越蒙，仿佛我的兩只眼睛變成了一個裝滿了水的大水桶，眼淚撲撲的流了出來，突然姑公嘴里發(fā)出微弱的聲音同時無力地舉起了一只手，最后用自己平生的力氣對我說出：“N、、N、、N…。。”然后頭歪向一邊，砰的一聲，手從空中掉在床上，此刻我大聲喊了起來姑公不要走，“姑公不要走”------那天晚上我整夜都沒睡著。
第二天早上，我一起來看到姑公冰冷冷的身軀，雖然太陽放射出暖熱的光，但照在我心里冰涼涼的，我想起姑公說的最后發(fā)出的一段聲音，我回頭又看了姑公一眼竟然發(fā)現(xiàn)姑公帶著一絲微笑，我終于明白了姑公想對我說的最后那一句話的意思，我知道他是想讓我好好學(xué)習(xí)做一個乖孩子，我打開窗口，此時感受到了太陽的溫度，這時我的心中升起了一個發(fā)光發(fā)熱的太陽-------
帶來希望作文小學(xué)生4
聽，黃河在咆哮;聽，雄獅在怒吼;聽，一個偉大民族前進的車輪在滾滾前行。站在渤海邊，雄偉壯觀的浪花，氣勢沖天的流水，不禁讓我穿越了時空，回到了那歷經(jīng)坎坷的時代?！笆耪呷缢狗??！辈澈５乃杏酥腥諆蓢嗣竦挠押猛鶃?，傳承著鑒真東渡與衡西往的歷史淵源。
千年前，自卑的日本人面對著一片極盛的大唐，聽著這浪濤滾滾寓示的希望，以兄弟之友誼與大唐交往，千載史冊，銘記這段佳話。同樣是這條海路，運來了屠殺中國平民的武士道太陽旗，聽!慰安婦的哭泣，聽!南京城的恐怖，聽!日軍殘忍的嘲笑，聽!中國百姓痛苦的殷叫!“日本，一臺正在運轉(zhuǎn)著的野獸的機器”，轟鳴刺耳，讓人惋惜--一個民族的墜落。
聽!面對日軍的屠殺中國人民沒有屈服，高唱著《國際歌》、高唱著《黃河大合唱》、高唱著《在太行山上》!一步一步地走向了勝利，將日本鬼子拖垮，將日本鬼子打回東洋老家。歷史的淵源，橫亙千年，面對同一條海路，聽著同樣的浪濤滾滾，寓示著同樣的希望，魯迅學(xué)醫(yī)不成，卻鑄就了如掾巨筆。沿著同樣一條海路，中國人民又將日本遺在中國的孤兒，送回了家鄉(xiāng)，周先生曾經(jīng)這樣說過：“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑靦恩仇”聽，聽，聽!這句精典之作，在中日友好人士間無數(shù)次傳喝。
八年抗戰(zhàn)，四年內(nèi)哄，聽到的是槍聲，看到的是炮雨，聽到的是中華民族的不屈不饒，看到的是一個民族偉大的生生不息。
聽，咆哮的渤海，在誦著友誼;聽，奔騰的浪花，昭示著的富強;聽，歷史的腳步，在一遍又一遍的印遲著中華民族的偉大希望。
帶來希望作文小學(xué)生5
人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭，點燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運的`信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當(dāng)未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土里的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發(fā)芽;藏在云里的太陽，因為對萬物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里;陷在絕境里的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去，展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無人能敵!
讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下!
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