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描寫時光作文1000字左右匯總5篇

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流年易逝,時光如流水一般,流淌而過;春去秋來,四季似約定一般,一成不變。下面給大家分享一些描寫時光作文1000字左右,希望對大家有幫助。

描寫時光作文1000字左右匯總5篇

描寫時光作文1000字左右1

時間,太匆匆,猝不及防間消失的無影無蹤,對此,我無能無力!——佚名

時間的話題拿出來做文章總顯得有點裝,裝深沉,裝文化人,所以很少如此,怕被人罵。但是誰又能在時間面前保持冰一樣的冷,死一樣的靜呢?裝,不是錯,只是存在。所以,在這樣一個夜闌人靜的時刻,滅了燈,獨守14寸的屏幕,敲擊關(guān)于時間的話題。

幼時,家里窮,揭不開鍋的時候,常常暗自發(fā)誓,期待自己早日長大,賺錢,好多好多,買一堆好吃的,把自己埋進(jìn)去,想時候吃就什么時候吃。所以,那時的我急切期待時間跳躍,歲月轉(zhuǎn)換。斗轉(zhuǎn)星移,時間真的過去了,人真的長大了,支付能力也確實可以買一堆美食埋葬自己了,但是內(nèi)心卻絲毫沒有夢想成真的喜悅。適得其反,卻平添幾多幼時無法想象的閑愁。

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”,朱自清先生慨嘆時光的匆匆何嘗不是我們心中的疑惑。時間太快,生命苦短,這是人一生的矛盾,一生的掙扎。當(dāng)我們還在高呼“人不輕狂枉少年”時,驀然發(fā)現(xiàn)青春已逝,容顏不再;當(dāng)我們在高唱“讓我們青春作伴活得瀟瀟灑灑”時,細(xì)想,我們只是憤怒的80后,除了飛逝的青春,我們一無所有。當(dāng)我們用不屑的口吻對父母許諾以后會讓他們頤養(yǎng)天年,天倫無憂時,卻不得不面對“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的悲慟。一切的一切,想想皆自時間。這是我們一生的困惑,一生的迷惘,誰說不是呢?

父親打電話了,我很意外。父親今年56歲,一生面朝黃土,耕耘在田間地頭,用自己的鋤頭和那頭黃牛撐起我生活的希望。幾十年如一日,不服老的父親滄桑了,嘴上不服,但是額上的皺紋,頭上的華發(fā),蹣跚的步伐不會說謊。父親想念我了,人老多情,他獨自在家的滋味不好受,終于耐不住了,打了電話,雖然我基本一周兩個電話。電話那頭傳來的是父親那一如既往的渾厚的聲音,但是卻失去了往昔的磁性與陽剛。"聽說南方下暴雨,注意點,沒事別往外跑。自己也不小了,自己的事情多操操心。空了多看點書,做老師的沒文化要被學(xué)生罵的",父親在電話的那頭說著,話語間卻多了份商量的語氣,而我止不住潸然……。父親是我一生的牽掛,無奈時間卻把我的他染上華發(fā),布滿皺紋。父親個子不高,但天生一副好肩膀,那是我兒時的坐騎——-寬厚,堅實,但是時間卻讓它無力。時光如梭,殘忍的讓人生恨。一個人在外漂泊的這些日子里,背后一直有雙牽腸掛肚的眼睛,如火如矩,給我希望,為我引路,那就是父親的目光,當(dāng)銳利的目光開始暗淡的時候,我的心碎了……

2007年9月,我背負(fù)著夢想,離開了校園,開始了一段尋夢之旅,想來已是三年前的往事。三年了,歲月在我生命的年輪上狠狠刻下的三刀悉數(shù)告訴我青春的流逝。而我的夢呢?苦笑進(jìn)而自慚形穢!

青春易逝,這是我對自己的忠告!

生命是一道千百年來誰也猜不透的謎,生命是一首響徹千古,永遠(yuǎn)也唱不完的歌。智者說:生命太短暫,逝者如斯夫;庸者說“青春可以賭,人生一場戲;佛說:體會到生命無常的人,就不會放蕩和貪逸,所以對生命無常的覺醒是智慧的開端。時間公平地賦予了每一個來到這個世界的人,然而,人們對待生命的態(tài)度卻是大不同。時間就是一杯陳年老酒,喝在不同人的嘴里,就會品出不同的滋味。

我本庸人,既不懂生命的淵源,更無法挽留時間的片刻的歇息。面對分秒的飛逝,我能說什么呢?

時光啊,你這殺人不見血的刀!

描寫時光作文1000字左右2

不管時光怎樣變遷,都會有這樣一些人,一直住在心里。熟悉的林蔭小道,熟悉的煎餅果子,熟悉的開心哈利。同樣一條街,一個人再走一遍,一點點還會觸及到那些過往……

走過的那一段,已是一段蒙太奇的膠片,剪輯了一些,留在心里蕩起漣漪。多少年后,回憶那些往事,那些時光,和那些與我一起度過四年的老師和同學(xué),仍有一股熟悉的味道。

那時候我們敢想敢做,沒心沒肺地笑,肆無忌憚地鬧。

很開心,那些日子有你們的陪伴。

怎能忘記,教語文的班主任老師,為了我的成績不穩(wěn)定而一次次地找我談話;為了我的錯誤花費了很多的時間與精力;為我提供了許多機(jī)會與舞臺。穩(wěn)重和藹的班主任老師對學(xué)生的關(guān)懷是無微不至的,它不僅是一名好老師,也是一名好朋友,好家長。記得每周的班會,班主任老師都會告訴我們許許多多學(xué)習(xí)的方法和做人的道理:好記性不如爛筆頭;萬事開頭難;從絕望中尋找希望,人生終將輝煌;要做事,先做人等等,這些道理讓我們受益匪淺。品德優(yōu)秀的班主任老師讓我們每個同學(xué)都敬佩不已。

怎能忘記,我的可愛的哥們兒。聯(lián)歡晚會上,我趁主持空隙下去,大家你一塊餅干,我一塊糖地分享,說說笑笑。體育課上,與好姐妹一起站在籃球場邊看男生打籃球,她給我唱歌,唱的特別好聽。放學(xué)路上,與好朋友經(jīng)常買個煎餅果子邊走邊吃。自習(xí)課上,同桌幫我檢查背誦。下課肆無忌憚地鬧,然后沒心沒肺地笑。長征路上,大家互幫互助,共同走完了這條漫長卻充滿友誼的路。經(jīng)過歲月的沉淀,很多事情都已淡忘,但這些記憶的碎片永遠(yuǎn)留在了心靈深處。

青春年少的我們,在那被允許任性的時期,追逐著夢想,創(chuàng)造過輝煌,也犯過錯誤。在主席臺上主持,在運動會上馳騁,也與老師頂過嘴,忘記過開會時間。但每次都有老師的鼓勵和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動力,使自己在榮譽(yù)面前不驕傲,在困難面前不灰心;每次都有朋友的鼓勵與支持,那些純真簡單的日子是一生的財富,很幸運能擁有這份財富。

不是所有人都可以真正的享受青春,但是每個人都應(yīng)該讀過青春。青春是一本太過于倉促的書。有時候,還來不及細(xì)細(xì)品讀,那青春就已成了往事……所以,我要帶著美好的夢想,微笑著前進(jìn)。

描寫時光作文1000字左右3

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

——題記

花開花落,云卷云舒,時光不經(jīng)意間在指間悄悄溜走,如流水即逝。掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,心境氤氳迷茫,卻怎么也忘不掉那段最美的時光。

最美的時光在童年。

杏雨梨云,春意闌珊。小院兒里外祖父侍弄的花早已投入春姑娘的懷抱之中。兒時的我右手抓一把小米,蹲下身,傾著頭,將小米左邊撒點,右邊撒點,鵝黃色的毛茸茸的小雞們背著手,左走,右走。有時候看的出了神,會忍不住拿指尖去觸碰,橘黃色的嘴巴啄向我的時候,一驚,手又縮回。

充滿童趣的日子是最美的時光。

夏夜很靜謐,只有干脆的蟬鳴聲和溶溶月色下的婆娑樹影。小院的茉莉花開得很茂盛,輕盈雅淡,它象是一位一襲素衣、超凡脫俗的仙女靜立在那里,花香沁人心脾,雖比不上法國名牌香水那般名貴,卻也是不可多得的香味。我總喜歡摘一大捧茉莉花,送給母親一枝,外祖母一枝,剩下的留給我。我把茉莉花別在耳邊,插在發(fā)間,笑著,跳著,張開雙臂,閉上眼,迎著風(fēng),幻想著自己戴著鮮妍百花的冠冕,

充滿童趣的日子是最美的時光。

秋天,一筆一劃皆是情;秋景,一字一句皆是意。飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈,秋日柔情的陽光讓落葉也顯得流金溢彩,秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說著前世今生的緣……小院里落葉鋪了滿地,我伸開胳膊,雙手向外翹著,掌握平衡,雙腳在落葉上跳著,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,兒時無知的自己還以為大地有什么魔力,可以演奏出這樣的聲音,還喃喃著。有時,我也會將一兩片楓葉珍藏在外祖父的書本里,因為,每一片樹葉都是獨一無二的藝術(shù)品。

充滿童趣的日子是最美的時光。

天是鉛灰的,小院的地是皚白的。冬日的暖陽洗盡了陰暗,墻角的一隅冒出了兩三只冬梅,殷紅發(fā)紫,傲立雪中。外祖母從窗子里向我發(fā)出聲聲呼喚:“快來!糖三角出鍋了!”我邊搓著手,邊哈著氣,捏著糖三角的兩個角,小吹一下,迫不及待地咬下一大口,熱乎的紅糖涌向舌尖,甜甜的,美美的,暖暖的。甜蜜的糖三角抵御了整個寒冬

充滿童趣的日子是最美的時光。

鵝黃色的小雞仔,是外祖父給我的禮物;幽香淡雅的茉莉,融化著長輩于我的寵溺。世事滄桑,斗轉(zhuǎn)星移。茉莉花依舊開,灑落地上無人摘;墻角數(shù)梅依舊放,孤傲雪中無人賞。我留戀,懷念,永不忘懷那些充滿童趣的日子和給予我童趣的親人、造物主。最美的時光在童年。

描寫時光作文1000字左右4

兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,渾身疲倦。感覺到?jīng)]有精神,再拿起筆學(xué)習(xí)。接下來是自習(xí)課,便向班主任請了假,決定到校園里去走走。

本打算去操場放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久沒去行政樓的后花園看看了。便改變了主意,朝行政樓走去。

去后花園的路上,要經(jīng)過水杉林。水杉林也不是我三年前來時的樣子了,比那個時候高了,密了,也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹下的雜草,長得很是瘋狂,雖然我知道,不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉,但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。

不遠(yuǎn)處便是后花園了。因為春天挪走了幾棵大樹,這便顯得開闊了許多?;▓@中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團(tuán)一團(tuán)的白色圓球。開在嫩綠的葉子中間,也別有一番風(fēng)味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中,這是我第一次看到這種,黃中透綠,綠中藏黃的蝴蝶,它落在三葉草的葉片上,與葉子融合在一起。若不仔細(xì)看,是怎么也分辨不出來的。剛想伸手,卻又停住。不忍去碰觸這份美好。

我站在花園當(dāng)中的小徑上,抬頭看看天。天很藍(lán),云很薄,一陣微風(fēng)吹來,身體不由得放松下來,感覺到些許愜意。心里想:這天,這風(fēng),真好。

從后花園里出來,經(jīng)過籃球場。已經(jīng)有班級在上體育課了,應(yīng)該是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們。一些女生靠著柵欄坐在一起閑聊,時不時哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球,也有幾個人在打排球和乒乓球,看著這些元氣滿滿的學(xué)弟學(xué)妹們,心想,這個年齡的我們,真好。

籃球場北面的植物園,讓我想起了那年的青春遠(yuǎn)足被取消。為安撫我們受傷的心靈,年級主任大發(fā)慈悲,讓我們在校園里隨便玩。就在這個植物園,我們拍了很多的照片。那時,正是春天,花兒開得正艷,而此時枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹下的石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望著石榴樹,有幾只蜜蜂,在花間飛舞。不知過了多久,起身將要離開,我看到,遠(yuǎn)處一只白頭翁,落在了,樹枝上,并且不停的叫著。我呆呆的望著它,看到了陽光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時光呀!

教學(xué)樓后面是個人工湖。粼粼的波光,有些閃眼。我在茂密的柳樹下走著,看到不遠(yuǎn)處,新栽的松樹,一副拼命生長的樣子,也有點亭亭玉立的感覺了。這時候已經(jīng)能聽到,其他班級老師上課的聲音了。三年了,我們對所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上,我們就能知道這是哪個老師,在給哪個班級上課了。

教學(xué)樓前的天井里,“攻必克,戰(zhàn)必勝”幾個大字異常的顯眼,正對著我們每一間教室。時刻提醒我們——高考在即。

快走幾步,到了教室門口,輕輕推門進(jìn)去,教室里很安靜,他們都在忙著自己的功課。我坐在熟悉的位置上,剛才的疲憊一掃而空。攤開書,拿出筆,繼續(xù)我們對美好生活的追求。

描寫時光作文1000字左右5

但丁說過“一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦!”時間就像流水一般,它是移動的,是活著的,可是它的動作路徑只會向前流動,只會向遠(yuǎn)方蔓延,只會向未來報道,它永遠(yuǎn)也不會回頭看一眼,永遠(yuǎn)也不會為誰停留一秒,為誰停止一秒。

時間是永恒的,你能感覺到每一秒每一分的流逝;時間又是短暫的,在你不經(jīng)意間它就消失的無影無蹤了,無跡可尋了;時間是無情的,它不會因為同情而駐足,也不會因為歡喜而停留;時間是孤獨的,它會把寂寞傳染給你,將落寞傳播給你;時間是善良的,它會慢慢帶走你的憂傷,漸漸消融你的悲痛。

朱自清先生在《匆匆》里感慨過時光的不公平,他說“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是不知為何,我們的生命消失殆盡了,就無法重來了,沒法輪回了,沒有轉(zhuǎn)世了。其實不然,時間還是公平的,他并沒有對誰網(wǎng)開一面過,也沒有對誰手下留情過,對于大自然來說,日升日落也好,花謝花開也罷,他們的生命也都是寶貴而短暫的。昨天的太陽已經(jīng)死了,今天的太陽是新的太陽,明天的太陽也會是嶄新的太陽;去年的花兒已經(jīng)枯萎了,今年的花兒是全新的花朵,明年的花兒也會是新生的花朵。其實,無論是人還是物,時間都是不可阻擋的,都是彌足珍貴的,都是難以挽留的,都是無力逆轉(zhuǎn)的,也都是無法倒流的。

可正是因為這樣,我們才要珍惜時間,寶貴時光不是嗎?我們生于世便想立于世,想立于世便得成于世,誰都不甘心赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去;誰都不想白白走了這一遭,白白毀了這一生;誰都不想整日迷?;炭值剡^活,整天苦惱不甘的生活;誰都不想一這輩子一無所有,這一世一事無成。所以啊,為了美好的明天,為了輝煌的將來,為了明媚的未來,我們一定要把握好每一分鐘,好好地去奮斗,還好的去拼搏。

花有重開日,人無再少年,縱然韶華易逝,青春難再,但我們畢竟還年輕不是嗎?我們?nèi)耘f還有機(jī)會不是嗎?我們?nèi)匀贿€剩下很多時間不是嗎?只要我們還活著,只要我們還能感受到時間,那我們就還擁有無限的可能,我們就還可以盡情揮灑自己的青春,盡情打造自己的藍(lán)圖,盡情描繪自己的人生,盡情享受自己的生活。

“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽”,但愿我們每一個人都可以把握韶光,珍惜時光,但愿我們每個人都能在人生的路上勇敢前行,留下屬于自己的痕跡,屬于自己的傳奇!


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