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關(guān)于初中生活500字作文合集

時間: 宇杏0 分享

生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后,歡聲笑語沒了,換來的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,換來的是埋頭苦學(xué),朋友之間的深情厚誼沒了,換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活,無憂無慮地玩耍,開開心心地學(xué)習(xí)。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于初中生活500字作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于初中生活500字作文1

我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

關(guān)于初中生活500字作文2

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

——題記

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/gushi/' target='_blank'>故事也已經(jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的'祝福每一個人都會幸??鞓?

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強(qiáng),快樂。

祝福每一個人!

關(guān)于初中生活500字作文3

眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時,我也迎來了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

我的初中生活是豐富多彩的!

早晨,我早早地來到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈!

”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾……

我的初中生活是純潔的!

上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來了,大家熱情地向老師問好。老師提出了問題,大家積極舉手回答,爭先恐后的,生怕自己沒有搶到機(jī)會……我的初中生活是實際活躍的!

上自習(xí)時,大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀(jì)律的!

下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒有煩惱……我的初中生活是快樂的!

中午放學(xué),隨著動聽的音樂,我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!

這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂,自由的初中生活!

關(guān)于初中生活500字作文4

暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開始啦!

當(dāng)我坐在教室的時候,我又多了一個新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來學(xué)校的第一個晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識可問了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識的。大家也不知道誰叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候,大家還在聊,就沒幾個睡覺的人!夜?jié)u漸深了,說話聲也漸漸沒了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊的去打飯。

我對旁邊的舍友小云說:“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓?,那里人比較少?!毙≡谱笥铱戳艘幌?,說:“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了?!闭f完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排,后面就有人來了。我大口喘氣對小云說:“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊了?!毙∮⑽恍φf:“這都是在小學(xué)打飯練出來的?!贝蝻埻旰?。我們回到宿舍,我用勺子弄出來,用上唇輕輕碰了一下,就對小云說:“小云這個粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦?!毙≡普f:“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒?!蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說:“也行早知道我們就不把那個面包扔了,現(xiàn)在我好后悔啊!””后悔有什么用啊!

時間又不會倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到?!毙≡普f著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個舍友說:“時間來不及了,我等中午來再洗?!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影?,然后我便和大伙把拿起書包,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會努力去適應(yīng)的。加油!

關(guān)于初中生活500字作文5

像風(fēng)兒一樣,你只知道風(fēng)吹過,卻不曾碰到過風(fēng)!

生活是什么?人們迷霧,卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如:你現(xiàn)在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。

我們曾享受過風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸福或痛苦。

曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現(xiàn)在的我們慢慢的長大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。

生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報了知識給我們,我們卻不曾跟生活說聲“謝謝”。

陽光明媚的早晨!”喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄?!傲硪粋€人回答:”我也沒寫,我還等著你給我抄呢。“這就是一個早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個人珍惜過。

生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?

關(guān)于初中生活500字作文6

初三,對于剛從初二升上來的新同學(xué)來說,也許很很陌生,恐懼傳聞中很可怕的初三。

但對我這樣一個重讀初三的初四學(xué)生來說,初三還是像去年一樣,只是多了一點(diǎn)壓迫,多了家長在旁邊的提醒我已經(jīng)落后別人一年了。

早上5點(diǎn),我起床去煮飯,等著飯熟的間隙時間我背誦著那些陌生而又有點(diǎn)熟悉的英語單詞,讀得很大聲,仿佛要把所有人叫醒一樣,但所有人已經(jīng)習(xí)慣了我那念著蹩腳的英語的“噪音”,繼續(xù)著他們的美夢。

吃完了早飯,我就騎著單車去學(xué)校,在途中的40分鐘時間我也不想浪費(fèi),因為我明白我比別人少了一年的時間。途中,我心里安排著今天的學(xué)習(xí)活動,想著想我就到了學(xué)校。

到了班里,我趴在桌子上,靜靜得看著那可惡的《出師表》,“不知所言”的諸葛亮軍師的所言所語,慢慢地讓我崩潰,我在心中狠狠地想著:不知所言還這么長,那知所言還得了!

到了早讀時間,大家都拿著語文課本讀,只有我一個人把語文課本扔一邊,背誦著……

上課了,我用著我無神的眼光望向黑板,看著那些我熟悉的內(nèi)容,想著為什么去年中考我會把這些題做錯,自己一個人修改著自己的筆記,讓它看起來跟準(zhǔn)確,更漂亮。

一個人的初四,班里就我一個初四,我無法融入他們初三,好像天生的我們就不一樣,就像水與火,雖然有可能相融,但是很難很難。

我祝他們中考順利,不要像我這樣。

我也希望自己可以考得更好,對自己有個交代。

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