關(guān)于美話(huà)題的作文600字5篇

　　我們從那些由于勞動(dòng)而變得粗美的臉上看到了全部人類(lèi)的美——馬克思。下面是小編整理的關(guān)于美的話(huà)題作文，歡迎大家閱讀。

　　美

　　在世界上有許多種美，主要分為兩大種。一是外表美，二是心靈美而在心靈美中又有許多事跡。如：“最美司機(jī)”、“最美老師”……其中讓我最感動(dòng)的是“最美教師”——張麗莉。

　　張麗莉一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的教師。一夜之間響遍全國(guó)各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛(ài)與大美。

　　那一天，一輛客車(chē)等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操作桿致使大客車(chē)失控撞向?qū)W生。危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有四名學(xué)生受傷。

　　這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過(guò)20多歲，她是千千萬(wàn)萬(wàn)女性中一個(gè)很平凡的女人，一位教師，在老師和學(xué)生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長(zhǎng)賈紅杰說(shuō)：“為了帶好這個(gè)班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了。”她雖然沒(méi)有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺(tái)上，只知道埋頭教學(xué)，沒(méi)有十分感人的業(yè)績(jī)。但5月8日這天，她用被碾壓在車(chē)輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價(jià)，換來(lái)了兩個(gè)孩子的安然無(wú)恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了，她不顧個(gè)人安危勇敢救人的行為，足以說(shuō)明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當(dāng)那關(guān)乎個(gè)人生死命運(yùn)的危急關(guān)頭，她能挺身而出保護(hù)他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動(dòng)的落淚。據(jù)說(shuō)在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾!

　　或許她是一個(gè)平凡的老師，在佳木斯第十九中學(xué)教書(shū)育人，揮灑青春，但是，她讓我們看到了她的不平凡，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)是值得我們所有讓人學(xué)習(xí)。希望張麗莉老師盡快恢復(fù)健康，我們相信，沒(méi)有了雙腿，您依舊是風(fēng)采迷人的美麗老師!

　　美

　　說(shuō)起美，大家一定會(huì)你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。的確，美無(wú)處不在，美也是多種多樣的。

　　清晨正在睡夢(mèng)中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍(lán)的天空，不斷發(fā)出感嘆，今天真美。

　　走在上學(xué)路上的我，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一邊唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”

　　來(lái)到學(xué)校，站在長(zhǎng)廊向遠(yuǎn)處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽(yáng)光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金色的光，遠(yuǎn)處還有鳥(niǎo)兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話(huà)“生活真美好”。

　　天氣涼了，太陽(yáng)不在那么耀眼，樹(shù)光禿禿的，早晨起來(lái)，一片冰雪的世界，再看看小鳥(niǎo)，不見(jiàn)了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗.堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。

　　在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來(lái)的一天做著貢獻(xiàn)，也許沒(méi)有人注意到她，也沒(méi)有人去幫助她們，但城市的美是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と嗣篮玫男撵`而顯得更美，因?yàn)樗齻兡瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而美，她們才是美中之美。

　　美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，孤兒院里那些無(wú)家可歸的孩子們，和常常為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。

　　世界因?yàn)槿硕兊纳鷻C(jī)勃勃，而人間因?yàn)橛忻蓝兊年?yáng)光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間”。用你的愛(ài)心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會(huì)更好。

　　美

　　常言道：“距離產(chǎn)生美?！钡?，在我們的生活中，卻常常感受不到它是一種美。

　　自從黨的十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)的中央政府多次下令“減少農(nóng)村與城市之間的差距，”然而，這么多年過(guò)去了，我國(guó)的城里人和鄉(xiāng)下人始終是保持著距離的，這距離具體表現(xiàn)在金錢(qián)、地位、思想觀(guān)念等方面?！熬嚯x產(chǎn)生美，”但城里人和鄉(xiāng)下人之間的距離，卻不是真正的美。

　　城里人和鄉(xiāng)下人之間的距離就像是一座很高很陡的山，城里人在山頂，而鄉(xiāng)下人卻在山腳。這距離讓鄉(xiāng)下人永遠(yuǎn)也怕不上這陡峭的山峰，而只能在山腳下忙忙碌碌一輩子，并且無(wú)怨無(wú)悔地工作，用自己辛勤的汗水換來(lái)理想的報(bào)酬。也不是鄉(xiāng)下人沒(méi)文化，沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)修養(yǎng)。他們擁有其他人一樣的情操，也擁有對(duì)明天的期望，對(duì)未來(lái)的美好憧憬和向往。他們擁有著偉大的志向，就是把一座座城市建設(shè)得更加美好。可是，他們心中那座距離的大山，成為他們?cè)谶@個(gè)城市容不下的陰影，也永遠(yuǎn)是城里人和鄉(xiāng)下人間保留的不可逾越的鴻溝。

　　花與草是兩種截然不同的事物，它們之間的距離表現(xiàn)在各自在人們心中的不同地位。

　　當(dāng)春天的腳步靠近我們時(shí)，人們第一個(gè)想到的是那一朵朵美麗而芬芳的花，因?yàn)樵谌藗兊男哪恐?，花永遠(yuǎn)是春天中最美的使者，是春天的驕傲與自豪。但是請(qǐng)你仔細(xì)想想，在滿(mǎn)是鮮花的公園里，卻沒(méi)有小草的存在，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)單調(diào)與無(wú)味呢?俗話(huà)說(shuō)：“紅花還需綠葉襯?！蹦敲利惖幕ǘ?，如果沒(méi)有那默默無(wú)聞的小草的陪襯，它就不美了。它們之間所存在的距離美，成為人們永遠(yuǎn)不能體味到小草的積極向上、不屈不撓的精神的根本原因。

　　如果這些“美”能在這個(gè)世界上縮小或真正的消失的話(huà)，那么我們所生活的世界才能變得更漂亮，更完美。

　　美

　　法國(guó)雕像大師說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美的東西往往讓人過(guò)目不忘，會(huì)是一個(gè)精美的飾品，一件漂亮的衣服……或許一個(gè)倩影。一張完美的臉蛋……然而，這些都沒(méi)有堪稱(chēng)美得精神那么令人折服，讓人難以忘懷。其實(shí)，在我們的世界里，充滿(mǎn)了美，他們是五彩的顏色。是多姿的音符。把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩繽紛。

　　早晨起床，昏昏欲睡的我看見(jiàn)了一杯熱騰騰的奶，不由使我精神百倍;冬天，我錯(cuò)這棟間的雙手，媽媽遞來(lái)一雙雪白色的、毛茸茸的手套，套上他，頓時(shí)感到陣陣暖暖意……這一切，都讓我感到：美就在身邊。親情之美，如白色般純潔。

　　天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家。我沒(méi)淋倒一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，拾到的同學(xué)送來(lái)。藍(lán)色的錢(qián)包，竟如橙色般絢麗……這一切都讓我感到：美就在我身邊，友情之美，是藍(lán)色的，是那樣清澈。

　　走在街上，看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”挽扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，我敬佩的望著，在那車(chē)水馬龍中，那慢慢行走的一高一矮的身影;在幼兒園邊，幾個(gè)穿著校服的女同學(xué)，在耐心的哄一個(gè)哭泣的小男孩，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……這一切都讓我感到：美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

　　有人說(shuō)：“美常常短暫，如箭穿梭?！庇腥苏f(shuō)：“美永恒長(zhǎng)久，和光永存?！逼鋵?shí)，美無(wú)論是長(zhǎng)久還是短暫，他都豐富了這個(gè)世界的我們，世界因美而多彩。顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來(lái)尋找光明?！备呱械钠返?middot;愛(ài)心·親情·友情……都是實(shí)實(shí)在在的美。美就在我們身邊，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美，欣賞美吧!

　　丑與美

　　嗨，大家好。我是公共汽車(chē)上的一個(gè)座位。在公共汽車(chē)上我見(jiàn)過(guò)許多人和事，有善良的讓座人;有對(duì)老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不,又上來(lái)三個(gè)人，我得看看他們會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。

　　趁他們?cè)谫I(mǎi)票，我仔細(xì)打量打量。一位穿短袖長(zhǎng)裙的姑娘，一位穿休閑衫的中學(xué)生，一位白發(fā)蒼蒼拄拐棍的老大爺。我向環(huán)視了一遍四周就剩我一個(gè)空座位了，他們誰(shuí)會(huì)坐呢?還是中學(xué)生跑的快，先坐了下來(lái)。他會(huì)不會(huì)給老大爺讓座呢?要是那位漂亮的阿姨可能會(huì)。中學(xué)生一定不會(huì)給老大爺讓坐，那回一位中學(xué)生把一位老奶奶撞倒，還不陪理道歉呢!

　　大約過(guò)了兩分鐘，中學(xué)生聽(tīng)到老爺爺?shù)目人月暎s忙乘停車(chē)的這會(huì)時(shí)間，把老爺爺扶到座位旁，準(zhǔn)備讓老爺爺坐下，忽然有個(gè)人坐在了我的身上，我抬頭一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒(méi)做夢(mèng)吧，我掐了自己一下：“真疼”。那為阿姨怎么會(huì)這樣做?中學(xué)生愣了一下，然后有禮貌地說(shuō)：“阿姨，這個(gè)座位是我準(zhǔn)備讓給老大爺?shù)?，?qǐng)您起來(lái)讓老大爺坐吧!”阿姨聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“這又不是你的座位，你說(shuō)是你的你給我叫一聲看它答應(yīng)不答應(yīng)!”我聽(tīng)了想：要是我會(huì)說(shuō)話(huà)我一定答應(yīng)。車(chē)上的人像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林一樣討論了起來(lái)。大家雖然敢討論，但沒(méi)一個(gè)人敢出來(lái)當(dāng)面指責(zé)。中學(xué)生說(shuō)：“雖然不是我的座位，但是我應(yīng)該給一位老大爺讓座。”車(chē)上乘客聽(tīng)了也當(dāng)面指責(zé)那位阿姨，那為阿姨聽(tīng)后無(wú)地自容，站起身來(lái)走下車(chē)去。

　　這件事真應(yīng)驗(yàn)了一句俗話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量。