我的心情話題作文精選
星期天早上我都會(huì)帶著好心情去晨跑,我跑著步,沐浴在陽光之下。我看著那在唱歌的小鳥,看著那穿了新衣服的蒼松。天上的云如棉花,如丁香,如一片片潔白的羽毛,如一朵朵盛開的白蓮。太陽公公高掛在淡藍(lán)色的天空中,陽光如流水一樣瀉下來,這里給大家分享一些關(guān)于我的心情話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
我的心情話題作文1
有兩個(gè)秀才一同去赴試,剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個(gè)大感晦氣,心頭愁緒郁結(jié),悶悶不樂;另一個(gè)則暗自高興,因?yàn)樗X得:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者,考場(chǎng)上文思如泉,一舉成名。天下本無事,庸人自擾之。可見,做大事之前培養(yǎng)一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說說這次雅典奧運(yùn)會(huì)的男子雙人跳水決賽。我國(guó)選手彭勃、王克楠在前4跳后,穩(wěn)居第一,然而,最后一跳,王克楠還沒跳便掉入水中,成績(jī)?yōu)榱惴郑罱K位列倒數(shù)第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念,想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中,每一次大考前夕,特別是高考,許多人都會(huì)遇到彭王二人的情況,如何做到前事不忘,后事之師,對(duì)我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開心情。我們常常聽到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等,這些都是心情不好的形象說法。其實(shí),很多事情取決于我們對(duì)它的態(tài)度,這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用,你認(rèn)為它好它便好,不好便不好,因此,學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切,是生活的最佳心態(tài)。當(dāng)遇到不順心的事時(shí),多想想,不幸很快就將過去;或者說,不幸既已發(fā)生,我還是坦然面對(duì)吧。
我們是庸人,所以才會(huì)有那么多的煩惱憂愁。學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切,是一種智者的人生態(tài)度,我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情,從現(xiàn)在開始,馬上,馬上!
我的心情話題作文2
早操時(shí)間,我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了,但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停的讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)。全校六百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>
一路上,和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們都探頭看窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,南寧真是座美麗的城市啊!
經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們到了人民公園,老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地海底世界。作文
大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊,有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時(shí)我們都沒見過的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門,但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī),光線較暗,加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌5淖邉?dòng),所以好多相片拍得不怎么清晰,但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員,漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動(dòng)的記者,可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng),他對(duì)我做著鬼臉,大聲的說:“今天真是太高興了,真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊!”。后面我又采訪了好幾位同學(xué),大家表露出來的心聲都差不多,就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來找我拍照,都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉,今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺得累,我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們,我要把我們今天的歡樂通過相片,文字等方式記錄起來,化為永恒的記憶。作文
歡樂的時(shí)光總是過得非常的快,當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候,一天就這樣不知不覺的快過去了,老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。
今天,真是有意義的一天。
我的心情話題作文3
窗外,鳥語花香,樹枝上的樹葉,隨著風(fēng),在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來,不知怎的,我的心情比上星期好多啦!心,就像輕柔的頭發(fā)一樣,飄呀飄,我想,今天,該不會(huì)再哭了吧。
今天的課,格外動(dòng)聽,聽了還想再聽。思想品德課,改革了,老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率,怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來說吧!π,這是一個(gè)無限小數(shù),有記上上十位小數(shù),那也算是了不起。老師先在黑板上默寫出了一大串?dāng)?shù)字,剛好是π的二十位小數(shù),她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間,把它們記好。對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是不可能的了,但還是想,我不比別人差!別人能做到的,我也能做到!
于是自己開始死記硬背,背了后面,立刻又忘了前面,反過頭再背前面的,后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù),不多也不少,卻整得我滿頭大汗,急得心煩意亂,頭快要爆炸似的,我快被這二十位小數(shù)整死了!
當(dāng)老師叫停,我才沒有那么緊張,想著,死就死了,不會(huì),得零分也就算了。老師叫停后,并沒有馬上“測(cè)試”,而是在黑板上寫著:山簸一寺一壺灑,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂。咦,怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì),這就是背π前二十位小數(shù)的口訣,口訣中的一個(gè)字,就代表一個(gè)小數(shù),只要把口訣背出,π的前二十位小數(shù)就不成問題啦!老師要告訴我們,要提高學(xué)習(xí)效率,就得學(xué)會(huì)記憶,而今天學(xué)的,就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的,因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖?,上了這堂課后,也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。
今天晚自習(xí)上,我又哭了,不過只是哭了短暫的幾分鐘,我沒有告訴父母,我怕他們又為我擔(dān)心。心里,就像有一絲絲,像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
我的心情話題作文4
望著教室前跳動(dòng)的數(shù)字,我茫然,壓抑,無助……
“考不好就補(bǔ)習(xí)”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話,終于我再也忍不住,奔出教室,逃出那個(gè)束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個(gè)牢籠就會(huì)自由,可是我錯(cuò)了。走在大街上,腦海里還是高考,還是父母老師的目光。
懷念兒時(shí)的時(shí)光,那么快樂,無憂無慮。那時(shí)我的成績(jī)那么優(yōu)秀,老師那么寵我,父母以我為驕傲,小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天,我拼命學(xué)習(xí)也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒想過有一天,我會(huì)失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來沒想過有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒想過有一天,上帝會(huì)收回給我的一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎么可能,畢竟你只是普通人里最普通的一個(gè)……
終于,我明白,原來我什么都不是。
想念我的朋友們,真想見到你們,真想有你們陪伴。我想你們,聽到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒有你們?cè)谏磉?,我很孤單,很寂寞。沒人會(huì)了解我,沒有人能體會(huì)到我的心情。我害怕,恐懼,怕高考的失敗,怕上高4,更怕見到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦?一直都在努力,一直都不敢放棄??涩F(xiàn)在我開始懷疑我的能力,我是學(xué)習(xí)的料嗎……
教室前的數(shù)字仍在跳動(dòng)著,絲毫沒有停下來的意思,日子也一如既往的過著。我,依舊鉆在書堆里,也許這樣我會(huì)好一些,至少無悔。高考的結(jié)果會(huì)怎樣,完全是個(gè)未知數(shù)。姑且相信“工夫不負(fù)有心人”。
我的心情話題作文5
天陰沉沉的。太陽早已被逐漸堆積的黑色云層埋葬了。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
對(duì)于這種天氣,我害怕得要命。總覺得這陰晦是可怕的SARS,可以傳染給每一個(gè)人,還有脆弱的我。甚至連街上的景致建筑也都感染了這種陰晦而變得無精打采。怎么會(huì)?那只是些冰冷的水泥啊!到底是陰晦的天氣感染了我,還是我陰晦的心虛感染了天氣和這周圍的一切?
上個(gè)周的摸底考試,我的成績(jī)已下子從前十名下降到了第三十名。我的世界一下子就變成了同這天空一樣陰沉沉的灰色。血液似乎都流動(dòng)得緩慢了。我怕冷地縮著肩,眼睛中的明亮變得暗淡。我不再有好心情。躑躅在放學(xué)的路上,我甚至不想回家面對(duì)父母那緊張、焦慮的臉。
飄雪了。雪花在天空中飛舞,不知該飛向哪里,我如雪花一樣迷茫,找不到要去的方向。
風(fēng)雪中一個(gè)蒼老彎曲的身影在努力前行。仔細(xì)看,是一個(gè)老人,推著一車骯臟的廢品,臉亦如廢品一樣骯臟。天啊!如此寒冷的天,如此卑賤的工作。他唱著小曲,嘴里冒著絲絲的熱氣,面帶著笑容。紛飛的雪花落到他那張布滿皺紋核桃般的臉上,他的表情是那么堅(jiān)毅,那么樂觀,那么執(zhí)著!而我為什么只為學(xué)習(xí)上的亦點(diǎn)點(diǎn)挫折就沒了好心情呢?是我的心過于嬌嫩柔弱、不夠堅(jiān)強(qiáng),亦或是我根本就沒有克服挫折的勇氣?那亦瞬間,我的心被深深地震撼了。
一個(gè)老人用他那樂觀的生活態(tài)度,風(fēng)雪中的歌聲和微笑給我萎靡的精神注入了一劑興奮劑。原來,多么艱苦的生活境界都可以擁有歌聲和微笑,多么大的困難都不能失去好心情。就象畢淑敏說過的一句話:人可以沒有友情、自由、健康、金錢,但我們必須擁有一份好心情!
是啊!有好心情才能輕松上陣,戰(zhàn)勝困難,有好心情才能擁有陽光的生活、成功的人生,即使遭遇失敗,遭遇這樣風(fēng)雪的天氣,也會(huì)坦然面對(duì)。
我心中突然無限暢快。猛轉(zhuǎn)身,快步朝家走去。我要給父母一份微笑,讓他們擁有好心情。我會(huì)更刻苦地努力,給自己帶來一份好心情,給自己的未來帶來一份好心情!
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