描述包容的作文600字集錦5篇
人人都有包容的心,可是就有一些“小王子”“小公主”沒有,小時候的我也不例外。下面給大家分享一些描述包容的作文600字,希望對大家有幫助。
描述包容的作文600字1
站在陽臺上,望著樓下的桂花樹,嗅著陣陣桂花香,享受著舒適的陽光,我瞇縫著眼,兩眼發(fā)呆,等待著上課的鈴聲。
但鈴聲好像故意與我作對,很久也沒響,我只好繼續(xù)看著樓下的景色,突然,背后發(fā)出一陣悶響,刺痛感迅速向四周蔓延起來,我下意識地轉(zhuǎn)頭看,身后站著一個小胖墩兒,穿著一個短襯衫,披著一個有帽子的白色外衣,帶著一臉的得意,見我扭過來看他,便像一陣黑風(fēng)向著東邊走廊奔去,氣不過的我也立刻撒開丫子追了過去,原本熱熱鬧鬧的校園內(nèi),因為我倆的追趕又增添了幾許動感。
找準(zhǔn)時機(jī),我雙腳猛地一蹬地,奮不顧身的撲了上去,抓住了他的帽子,不過沒把握好力道,眼看就要撲到地上了,危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽,于是用力一拉,只聽“嚓”的一聲,我仍舊摔倒了,可手上卻多了一塊布,他也聽到了,停下來,陽光照在他那張長了幾顆痘的臉上,可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來,留下了幾道淚痕。
我心想這下可慘了,正在為這件事兒想象著該如何對付時,他一把將我拉起,臉上的淚水還未干,仍在繼續(xù)向下滴著,似乎可以看見眼眶中正在徘徊著的淚水,卻又一直流不出來。
我站起來因為剛才的奔跑大口喘著粗氣,冷汗不斷地溢出,打濕了衣服,他卻說:“沒有事兒,就當(dāng)我開玩笑的報應(yīng)吧!”說完他笑了,見他笑我也笑,鈴聲也開始“笑”了……
海能容納百川,因為它如果不容納百川就不能生存,更不能波濤洶涌。也正是因為他擁有一顆向海洋一般廣闊的胸懷,才注定了我們?nèi)蘸蟮挠颜x。
描述包容的作文600字2
一個月前,還是炎熱的暑假,最開心的事就是去游泳。
有一次,媽媽帶我去永威游泳館游泳。那一天,心情甚好。
我們下午2點多到了那里,人還不是很多。我像小魚般與水接觸后,又到嬰兒區(qū)“泡澡”去了。那兒的水是溫?zé)岬?。很多帶小孩兒來的家長,讓小孩兒自己去玩,大人則坐在水池邊沿“泡澡”。我和大人們一樣,坐在溫?zé)岬乃邢硎苤e暇時光。一番放松后,在媽媽的催促下,我開始了游泳。
都說游泳是減肥的好方法,可酷愛游泳的這么長時間了一斤也沒有瘦下來??赡苁俏姨澇缘脑虬?。游了一會兒泳,就去沖澡了。
這時候沖澡的人很多,好不容易看見一個空出來的位置。剛洗了才幾分鐘后,來了一個中年阿姨。她一下就瞅到了我,以勻速直線運動向我走來。放下洗浴用品的袋子,站起身,看著我說“小姑娘,讓我沖一下吧?”這時候弱小如螞蟻的我小心翼翼移到旁邊,讓出了位置。誰知我竟然被遺忘了。我站在旁邊,像一個找不到媽媽的孩子,無助,孤寂,冷清。
我低聲問了一句“好了嗎?”她卻像沒有聽見似的。這時候又來了一個中年阿姨,走到了那個阿姨跟前,她們好像認(rèn)識,還說起了話。我確定,我完全被遺忘了。心想:“算了,不跟她計較?!?/p>
正好看到一個沒人用的淋浴就到另一個地方洗了,打開淋浴,一股暖流沖進(jìn)我的心窩,也趕走了我內(nèi)心的抑郁。我趕緊洗完走了。
世界上這樣的人雖然不多,但我希望這樣的人越來越少,幸好今天我沒有和她針鋒相對,如果遇到一個沒有包容之心的人,那后果還不知道是什么樣呢!
描述包容的作文600字3
有人說包容是一門學(xué)問,有人說包容是一種美德,有人說包容是門藝術(shù),有人說包容是一種境界……包容到底是什么呢?
1955年,一位黑人婦女因拒絕給白人讓座而被判入獄兩年,近期還有警察按住黑人的脖子導(dǎo)致其窒息的事情被鬧得沸沸揚揚,諸如這種岐視黑人的事件已屢見不鮮,這不由得讓人匪夷所思,從而想起解放黑奴的總統(tǒng)一一林肯。他出生于一個普通家庭,他的寬宏大度、受人擁戴,經(jīng)歷種.種艱辛,克服重重困難,最終成功地當(dāng)上總統(tǒng)。隨之南北戰(zhàn)爭爆發(fā)經(jīng)歷長達(dá)四年的內(nèi)戰(zhàn),最后林肯政府以勝利告終。在此期間,他力圖廢除奴隸制度并且頒布了《解放黑人奴隸宣言》。林肯總統(tǒng)為人豁達(dá)、寬容,接納了黑人,因此被全美乃至全世界人歌頌。寬容即可反映出一個人的胸襟和情懷!
然而在南北戰(zhàn)爭時間,當(dāng)時有關(guān)總統(tǒng)聲望的另一事件值得我們深思!一次林肯手下一位將軍怒氣沖天的跑到他跟前,異常憤怒的跟總統(tǒng)抱怨有一位少將用某些粗魯?shù)脑捲g毀他,而總統(tǒng)卻讓他寫封信給少將,說話語氣越刻薄越好。將軍覺得夠解氣,于是立馬揮筆立就,寫完他就急忙快步往外走,卻被林肯攔住問:“你干嘛去"?將軍一臉驚愕,總統(tǒng)則一把將信丟入火爐,笑瞇瞇地說:“將軍現(xiàn)在心情好了些吧!我以前都是這樣做的”。在此讓我們自我反思一下:是不是學(xué)會了包容就沒有錙銖必較的狹隘,就沒有對手之間的劍拔弩張?或許心境平各一些,快樂也就會更多一些吧!
“海納百川,有容乃大",包容既是接納容納又是寬容原諒。做人要學(xué)會包容,既能成就自己又能幫助他人,之所以寬容別人就是寬容自己!
描述包容的作文600字4
從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺得只要別人有一點錯誤,就要嚴(yán)厲懲罰,所以每當(dāng)我做晨讀登記員時,總會毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號,讓老師懲罰,也很愛告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本,在同學(xué)身邊走來走去,仔細(xì)地觀察每一個人的神情動作,只要有一點注意力不集中的,我都會用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級里的同學(xué)全都認(rèn)真讀書,好像沒有一個人還在“神游”。
我站在后排,突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補昨天晚上的作業(yè)呢,膽真大。我剛想說他,這時,我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒寫完作業(yè),已經(jīng)夠難過了,你就讓他補補完吧?!蔽乙仓缓谜f了句,“好吧,寫快點?!?/p>
自那件事以后,我突然學(xué)會了換位思考,將心比心來增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學(xué)會包容。后來,遇到好同學(xué)不小心犯錯,我也一笑而過,不會斤斤計較。對在早自修時補昨天作業(yè)的人,我也只會提醒讓他(她)快點兒補,不會過分嚴(yán)格……在別人犯錯時,我也會想到別人的難處,而且同學(xué)們也覺得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。
不過,對于那些早自修看漫畫,上課玩玩具的人,我也嚴(yán)懲不貸,因為我絕不能讓一個壞主意得逞。現(xiàn)在如果再轉(zhuǎn)到我晨讀值日,大伙兒也不會那么緊張,氣氛也好很多了。
描述包容的作文600字5
我家在小區(qū)的八樓,媽媽有一個朋友住在五樓,她的兒子常來我家玩積木。
他還沒上小學(xué),玩積木時,就隨心所欲地組裝模型,拼好了就在我面前自豪一番,“哥哥,看我拼的戰(zhàn)車多酷!”“哥哥,看我拼的戰(zhàn)機(jī)多帥!”“哥哥,看我拼的航空母艦多霸氣!”……為了不破壞他的興致,我只能頻頻地應(yīng)著,有時還被拉過去當(dāng)助手。他走后,桌上一片狼藉:各種各樣的零件趴在桌上,小人的四肢隨意拼裝,他的“成果”混在零件中,慘不忍睹。然而,這殘局卻必須由我來整理,長期下來,我不勝其煩。
玩積木時,他還會好奇地擺弄一些他沒見過的東西。我只是去上了個廁所,一個還沒拆包的修正帶就已經(jīng)被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆,到了他手里,里面的油就矮了一截。每當(dāng)我拿到他玩過的書本,就能找到他給我的“驚喜”——他自編的模型設(shè)計圖,正歪歪扭扭地躺在紙上。愛書的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞!但每次我想罵他時,媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了,媽媽總是幸災(zāi)樂禍地看我整理“殘局”,絲毫沒有向我解釋的意思。
終于,我忍不住了,在又一次整理完“殘局”后,我問媽媽:“媽媽,您為什么不讓我教育他呢?他這么可惡,玩我的玩具,畫我的書本,就應(yīng)該教育一下他?!眿寢尩卣f:“你小時候去你堂哥家時也是這樣的,你堂哥不也容忍你了嗎?跟小弟弟相處,可以讓你學(xué)會包容他人?!?/p>
在那之后,弟弟再來我家,我也不皺眉了,反而心平氣和地與他玩。最近,他也不對我的書亂涂亂畫了,甚至還會幫我一起整理玩具??磥恚瑢θ擞押?,也能讓他人對我好。果然退一步,海闊天空。
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