同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文5篇精選
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文5篇精選
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文有哪些?今天，我們的隊活課的意義是非常大的，希望同學(xué)們能，遵守學(xué)校的規(guī)章說好普通話。一起來看看同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文5篇精選，歡迎查閱!
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文1
中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語—普通話。
其實，在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。
現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時刻，因為小時候?qū)W的，長大后忘不了。
可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文2
如果我沒有記錯的話，韓寒好像曾寫過一篇名為《書店》的文章收錄在《零下一度》里。由于太喜歡韓寒的文章了，所以這次我就借用一下這個題目了。
書店是我常去的地方，不知道什么時候在書店里多了幾本關(guān)于“語言”方面的書籍，并且這些書還放在門口最顯眼的地方。我仔細(xì)看了一下那幾本書，《學(xué)說廣州話》、《學(xué)說深圳話》、《學(xué)說上海話》之類的書。
現(xiàn)在的人們到底怎么了?為什么要學(xué)說廣東話、深圳話、上海話，而很少有人去學(xué)說好我們最通用的普通話呢?難道廣州、深圳這些地方的人聽不懂普通話嗎?不會吧，只是我們的內(nèi)心在作怪，是我們內(nèi)心的虛偽心迫使我們在學(xué)說廣東話、深圳話?，F(xiàn)在廣州、深圳、上海的經(jīng)濟發(fā)展的很快，當(dāng)?shù)氐耐鈦韯?wù)工人員較多，所以那些地方芳言就容易傳開。如果只是一些到外地工作的人，回到家鄉(xiāng)給自己的家人秀兩句方言就算了，但就是有一些人覺得好玩，還就把學(xué)習(xí)方言當(dāng)成自己的一項任務(wù)，單找外地的人學(xué)習(xí)方言還不行，還非得去買幾本關(guān)于“語言”的書去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的書商又是怎么了?為什么類似《學(xué)說廣州話》、《學(xué)說深圳話》、《學(xué)說上海話》之類的書也要拿出來出版呢?只為了增加收入嗎?我想這些收入也也來的太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在社會要推廣普通話，全中國人都聽得懂普通話，這樣就不會存在溝通障礙。也不會有這樣或者那樣的尷尬。其實推廣普通話絕不僅僅是溝通的方便，推廣普通話還有更加重要的.意義。
首先，語言是最重要的交際工具和信息載體，隨著改革開放和中國經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，地區(qū)間投資不斷增加，社會發(fā)展迫切需要普及普通話。在中國的現(xiàn)代化建設(shè)中，大力推廣、積極普及普通話，有利于消除各地區(qū)語言間的隔閡，擴大地區(qū)間經(jīng)濟投資與發(fā)展，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。其次，中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，如果沒有一個全國通用的語言很容易造成民族間獨立，不利于民族團結(jié)。所以推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。再次，語言文字是中國五千年傳統(tǒng)文化的代表，推廣普通話，推行規(guī)范漢字對傳承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化具有重要意義。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我向社會發(fā)出倡議： 大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力，促進(jìn)國家經(jīng)濟建設(shè);全力推行規(guī)范使用漢字，傳承中華優(yōu)秀文化
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文3
普通話是十分重要的。一個地方有一個地方的方言，不同地方的人用各自地方言對話時，就會出現(xiàn)隔閡，造成雙方產(chǎn)生許多不必要的誤會，甚至?xí)`了大事。所以我們更需要一個共同的語言—普通話。
聽爸爸說1979年對越反擊戰(zhàn)時，一個東北兵在放哨時發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一敵兵，他立即向連長匯報：“報告連長，發(fā)現(xiàn)一敵兵在活動”。但東北人把人發(fā)音為“營”，連長一聽嚇一跳，心想：一個營至少有百號人，這可不是小事。就這樣他立即向上逐級匯報，部隊首長立即派兵支援，但到那一看才一個敵兵....最后首長嚴(yán)厲批評了小戰(zhàn)士，那個小戰(zhàn)士也很委屈，就是因為他說的是地方土話誤了大事。
其實這種事例還很多很多，有時還可能因土話讓人失去生命，所以我們不能小看它，我國是個多民族國家，即便是同一個省不同市都有不同的語言，在這種情況下就更需要普通話了，否則在語言的溝通上就會“寸步難行”。
如果說土話是個門，那么普通話就是開啟這扇門的鑰匙;如果說土話是使兩岸隔開的江河，那么普通話就是連接心靈兩岸的大橋，使人與人的心靈連接在一起......
讓我們大家都來學(xué)普通話來說普通話，讓普通話在中國的每一寸土地上生根發(fā)芽，讓每一個華夏兒女都會說普通話，讓普通話在各民族間架起友誼的橋梁，架起愛的語言，讓因語言不通而產(chǎn)生隔閡的歷史成為過去，讓每個中國人都會說普通話，會說普通話是我們的驕傲!
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文4
小記者下午又有活動啦!我小小的心充滿了興奮。
聽著老師一步一步地講解，我恨不得“時光前進(jìn)”立即到下午!嘻嘻……
下午，我們一群小記者欣喜若狂，拿了宣傳單，開始練習(xí)對話：阿姨您好，為了建設(shè)一個和諧的新泗陽，我們要……我們興奮地練著，越來越激動!
我們是在潤農(nóng)蘇果超市宣傳的。一下車，同學(xué)們就開始到處宣傳，我和朱姝、丁瑞琪在一起。我采訪的對象是一位上了年紀(jì)的阿姨，一聽她說話就是地道的泗陽話，我用普通話對阿姨說：“阿姨，您好!您平時講普通話嗎?”阿姨笑著說：“嗯……我平時不怎么講普通話呢!”
我與她聊了很多，最后，還成功地發(fā)給了她一張宣傳單呢!我高興極了!接下來我又找人采訪，“叔叔您好……”耶!采訪成功!之后，我們跑上了二樓，接著采訪。好可惜呀，因為樓上的人都被其他同學(xué)采訪過了!我們失望而歸……
“要回去了!”同學(xué)過來提醒我們，我們才戀戀不舍地離開這里，上了校車。
通過這次宣傳普通話的活動，我們不僅要牢記講普通話，更要為創(chuàng)造一個美好和諧的新泗陽作貢獻(xiàn)!
同講普通話攜手進(jìn)小康優(yōu)秀征文5
普通話是十分重要的。一個地方有一個地方的方言，不同地方的人用各自地方言對話時，就會出現(xiàn)隔閡，造成雙方產(chǎn)生許多不必要的誤會，甚至?xí)`了大事。所以我們更需要一個共同的語言—普通話。
聽爸爸說1979年對越反擊戰(zhàn)時，一個東北兵在放哨時發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一敵兵，他立即向連長匯報：“報告連長，發(fā)現(xiàn)一敵兵在活動”。但東北人把人發(fā)音為“營”，連長一聽嚇一跳，心想：一個營至少有百號人，這可不是小事。就這樣他立即向上逐級匯報，部隊首長立即派兵支援，但到那一看才一個敵兵……最后首長嚴(yán)厲批評了小戰(zhàn)士，那個小戰(zhàn)士也很委屈，就是因為他說的是地方土話誤了大事。
其實這種事例還很多很多，有時還可能因土話讓人失去生命，所以我們不能小看它，我國是個多民族國家，即便是同一個省不同市都有不同的語言，在這種情況下就更需要普通話了，否則在語言的溝通上就會“寸步難行”。
如果說土話是個門，那么普通話就是開啟這扇門的鑰匙;如果說土話是使兩岸隔開的江河，那么普通話就是連接心靈兩岸的大橋，使人與人的心靈連接在一起……
讓我們大家都來學(xué)普通話來說普通話，讓普通話在中國的每一寸土地上生根發(fā)芽，讓每一個華夏兒女都會說普通話，讓普通話在各民族間架起友誼的橋梁，架起愛的語言，讓因語言不通而產(chǎn)生隔閡的歷史成為過去，讓每個中國人都會說普通話，會說普通話是我們的驕傲!
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