描寫彩虹作文800字集錦5篇
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折,但我不能一味的懼怕,退縮,而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。下面給大家分享一些描寫彩虹作文800字,希望對大家有幫助。
描寫彩虹作文800字1
生命中總有一些需要我們懷著感恩的心去對待的人。他們或許是生我們養(yǎng)我們的父母,或許是幫助我們的朋友,或許是教導(dǎo)我們的老師。而我們的老師,就如同那五顏六色的畫筆,在我們心中的世界里繪畫出絢麗的彩虹,也讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩?,F(xiàn)在,就讓我來介紹一下老師們的不同色彩吧。
她是一位很懂學(xué)生的老師。她沒有古板老舊的思想,和我們講了很多她以前的經(jīng)歷,總是教導(dǎo)我們懂得人生的道理。她從不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)同學(xué)的成績差而當(dāng)眾批評(píng),卻會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的品行不端而嚴(yán)厲批評(píng)糾正。不管學(xué)生有哪方面的疑問,她都會(huì)認(rèn)真思考幫助我們解決。她,就如同一位知心姐姐。我想:她代表著粉色。
她是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?。她對待每一個(gè)學(xué)生都很認(rèn)真嚴(yán)肅,對每一份試卷都會(huì)仔細(xì)地進(jìn)行總結(jié)與分析,即使有些同學(xué)的這一科目很差,她也從沒有放棄過這個(gè)同學(xué)。她時(shí)常與我們講學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也會(huì)時(shí)常讓我們產(chǎn)生緊迫感和壓力。我想,她代表著紅色。
她是一位很會(huì)調(diào)節(jié)氣氛的老師。由于她教的科目很嚴(yán)謹(jǐn),所以她的課堂也會(huì)有些枯燥乏味。但是,她總能在課堂上說幾句玩笑話,讓同學(xué)們笑一笑,讓課堂的氛圍輕松許多,她對教學(xué)內(nèi)容的每一點(diǎn)都講地很認(rèn)真仔細(xì)。我想,她代表著橙色。
她是一位很好說話的老師。這個(gè)階段的男生總是很皮,就喜歡頂撞那些溫柔和藹的老師。然而,她聽到男生們給自己取的稱號(hào),總是笑著搖搖頭也不生氣。有時(shí)候,她也會(huì)和一些調(diào)皮的學(xué)生“互懟”,嚴(yán)厲的管教他們,促使他們改變心態(tài)積極學(xué)習(xí)。我想,她代表著紫色。
他是一位憨憨可愛的老師。也許因?yàn)樗侵骺浦形ㄒ坏哪欣蠋?,所以,同學(xué)們上課時(shí)總有些不老實(shí),他也不會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)他們。他講課總是講得很仔細(xì),也會(huì)給同學(xué)們拓展一些課外知識(shí),就像一本活的生物百科書。別看他什么都不計(jì)較,其實(shí)他很愛護(hù)學(xué)生,總是循循善誘地教導(dǎo)同學(xué)們。我想,他代表著藍(lán)色。
當(dāng)然,還有許許多多的老師值得我們敬佩與尊重,每一位老師都在學(xué)生的生命中扮演著重要的角色,如同彩虹一般,為我們編織著絢麗多彩的美麗世界。我們應(yīng)該心懷感恩,不要讓老師為我們生氣,讓老師心情愉悅地教授知識(shí),好好學(xué)習(xí),給老師省心,不讓老師工作太辛苦,這就是我們現(xiàn)在可以為老師做的事情了。
描寫彩虹作文800字2
嘩嘩嘩,一場大雨過后,我和小伙伴們在院子里玩耍,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一道七彩繽紛的彩虹。如此清新美麗的自然景色令人嘆為觀止。周圍的人們和小伙伴們都在嘖嘖稱贊。只見彩虹是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成,淺淺的映著陽光顯得若隱若現(xiàn)。猶如掛在空中的絢麗彩帶,又像仙女從天上撒下的七彩錦緞架起的一座橋。過了一小會(huì),彩虹的顏色漸漸變淡了,最后全部消失在空中,我和伙伴們十分失望,真希望美麗的彩虹能在天空中多留一會(huì)兒。
忽然,我的腦袋靈光一現(xiàn),想起以前看過的書上有一種“人造彩虹”的制作方法,我可以自己試著做一個(gè)人工彩虹呀。在一個(gè)陽光燦爛的午后,我找來了制作人工彩虹的實(shí)驗(yàn)器材:一盆清水和一面小鏡子,我小心翼翼的把鏡子傾放在水盆里。我深吸一口氣,屛住呼吸靜靜的觀察著,不一會(huì)兒水面上出現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美的弧形,又短又小,一眼看上去好像是白色的,一開始我以為是影子呢,仔細(xì)一看,這道白色的弧形好像還帶點(diǎn)淺淺的顏色,湊近一點(diǎn),紅色、黃色、綠色都看見了,再仔細(xì)看,五顏六色,這不就是彩虹嗎?看著自己動(dòng)手做的彩虹,我興奮的一蹦三尺高!
通過對科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我知道彩虹是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的水滴里發(fā)生光的反射和折射造成的。下雨時(shí)或下雨后,空氣中充滿了無數(shù)個(gè)小小的能偏折陽光的水滴,當(dāng)光線通過小水滴時(shí),不僅改變了光前進(jìn)的方向,同時(shí)被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光帶。如果角度適宜,就形成了我們看到的彩虹。
那么,鏡子放在陽光下的水盆里為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我連忙找來資料查詢,原來,這是光的色散現(xiàn)象,這是陽光經(jīng)過折射進(jìn)入到水中,再有盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。原來彩虹無論是自然的還是人工的,都是由折射陽光發(fā)生的顏色改變形成的。
通過這次制造彩虹的實(shí)驗(yàn),讓我明白科技就在我們身邊,只要我們用心觀察多動(dòng)手動(dòng)腦。我們的生活就會(huì)變的如彩虹一般絢麗多彩!
描寫彩虹作文800字3
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這些歌詞,我們都很熟悉。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)看到彩虹啊!而我經(jīng)歷了風(fēng)雨卻未見彩虹!
我是一個(gè)有父母百般呵護(hù)的女孩,生活中缺少“風(fēng)雨”。老是“長不大”的我明白,我是需要鍛煉的。我毅然加入學(xué)校跆拳道訓(xùn)練小組,我不信女生就學(xué)不好。
夕陽西下,每天的第八節(jié)課一下課,我便命令自己去跆拳道館,我從最基本的東西學(xué)起:練習(xí)腿功、做素質(zhì)訓(xùn)練、背誦領(lǐng)悟跆拳道精神。從最低的白帶一級(jí)一級(jí)升到如今的黃帶。期間我也受了不少的苦:踢板時(shí)踢到小腿抽筋,腳指甲蓋里全是瘀血,做素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)累得不成人樣。有時(shí),我多么渴望第八節(jié)課的下課鈴聲別響起,可是,它依然如約而至,我拖著傷痕累累的雙腿邁進(jìn)跆拳道館。蒼天不負(fù)有心人。訓(xùn)練了一年,我終于可以參加比賽了。賽前我們天天打?qū)崙?zhàn)。媽呀,那辛苦程度簡直能讓人崩潰。第一天,我被打得左腿上全是瘀青,右腳也腫了,就連穿鞋都很困難。第二天,我聽了教練的話運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)去打擊別人,所以就沒怎么受傷,對方卻是傷痕累累。后面幾天,我一直靈活地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),我覺得越來越得心應(yīng)手。
到了真正比賽的那天,我打的是59公斤級(jí)別。聽教練說,我的對手是個(gè)高中部的學(xué)生,個(gè)頭很高,而且還獲得過全國青少年組的冠軍。當(dāng)我看到這個(gè)對手時(shí),貌似平靜的我,內(nèi)心早已七上八下,還沒打,在氣勢上我就覺得已經(jīng)輸了人家三分!開場了,那家伙出腿速度也太快了吧,我還沒防備,就讓人家一個(gè)后旋踢,踢到了頭,頓時(shí)我覺得頭好痛,就好像頭里有千只蟲子在爬一樣。但我還是強(qiáng)忍著痛堅(jiān)持打完了。雖然我頭很痛,但我也沒讓對手覺得輕松,我倆都滿頭大汗。下場后,我一看比分,很驚訝:我和她之間的比分怎么差這么多呀!我去問教練后才知道原來是我的犯規(guī)動(dòng)作太多。郁悶啊,我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但我知道我不能在這里哭,就算是輸了我也要堅(jiān)強(qiáng)地走出去。
外面的天空灰蒙蒙的,仿佛在笑我輸了。我的心很痛,苦苦訓(xùn)練了一年多,就這樣被淘汰了,很不甘心。不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,我滿臉愁苦地走進(jìn)了家門,媽媽看了我一眼說:“沒關(guān)系的,只要你努力了,輸了也沒什么……”說著說著,我強(qiáng)忍的淚水還是奪眶而出。晚上我安慰著自己:沒關(guān)系的,我盡力了,畢竟她是高中部的學(xué)生。
雖然這次經(jīng)歷了風(fēng)雨沒有看到很美麗的彩虹,但我會(huì)努力的,要讓那美麗的彩虹在我以后的日子中出現(xiàn)!
描寫彩虹作文800字4
從前,所有的房子都很高,最低的房子也有一千多層,最高的當(dāng)然可以頂?shù)教焐狭?。我就住在最高的那層樓上,我有一條彩虹寵物,本來我很開心,可后來它不僅沒有帶給我幸運(yùn),卻帶給我許多災(zāi)難。
就說有一回吧,我在房間里專心致志地寫作業(yè)。彩虹在窗外目不轉(zhuǎn)精地盯著我寫作業(yè)。突然,窗外一道光閃過,我想:一定有人在裝神弄鬼。
晚上,夜深了,家里進(jìn)了小偷,這個(gè)小偷功夫了得,他可以隱身,也可以穿墻。這一晚,我們家關(guān)著門,他就用穿墻的功能進(jìn)去了。他的目的是來偷那條彩虹,可是,因?yàn)橥砩蠜]有陽光,看不見彩虹,他翻遍了任何一個(gè)角落,也沒找到。小偷只好空著手,灰溜溜地逃走了。
早上,我發(fā)現(xiàn),房子里亂糟糟的,就知道有小偷來過了。我責(zé)罵彩虹,說:“都怪你!害得我們家進(jìn)了小偷,房子亂七八糟,還得整理,麻煩死了?!爆F(xiàn)在想想還真有點(diǎn)可怕。沒想到,彩虹居然被我罵哭了。
我以為災(zāi)難又來了,可令我大吃一驚的是:彩虹的眼淚居然是各種口味的巧克力豆。我開心極了,一把抓起來塞進(jìn)嘴里,大口大口吃起來,就像一只餓狼。吃了不知多少,我都吃不下了,于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味,紛紛擁擠過去,抓起來就吃。他們也吃不下,可樓上的巧克力豆都越來越多,快要把我的家淹沒了。
我只好溫柔地哄著它,讓它別哭了。我不停哄,它才停止哭泣,不再掉眼淚,巧克力豆也沒有了。
彩虹的胃口還真不小啊!它餓的時(shí)候能把我家的東西全吃完,不餓的時(shí)候,至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買零食,買來之后,我吃了一些,就和彩虹玩游戲,它玩了一會(huì)兒,肚子就“咕嚕咕?!钡亟衅饋?,所以零食又被吃完了。就這樣,我好幾次叫媽媽去買。
有一次,她終于忍不住了,說:“自己的事情自己做,不要叫我去買,跑來跑去,我腳都長了?!蔽抑缓灭I著肚子,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)辦法,把彩虹弄哭,我就有吃不完的巧克力豆了!這樣不僅不用跑來跑去,而且巧克力豆還很好吃。
瞧,多討厭的彩虹呀!
描寫彩虹作文800字5
維根斯特說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!?/p>
我說:“我渴望在云端跳舞,并為此貼在地面步行?!?/p>
——題記
一棵小樹夢想枝繁葉茂,為此,它借狂風(fēng)修建自己的枝椏,借暴雨茁壯自己的根莖;一條小溪夢想著浩浩蕩蕩,為此,它奮力沖過每一塊阻礙它的巖石不放棄任何雨露的補(bǔ)給;古今的仁人志士,夢想著齊家治天下,為此,他們誠意,正心,修身。歷經(jīng)磨難而矢志不渝。是啊,擁有渴望在云端跳舞的力量—夢想的力量,也要付出貼在地面步行——拼搏的汗水,我們的人生才能交織出美麗的彩虹。
還記得當(dāng)年江郎的俊賞于失意。即使家境貧寒,渴望功成名就的江淹仍自幼苦學(xué),六歲能詩。十三喪父,他堅(jiān)持在父親墓前研詩誦詞,通讀百家。終在弱冠之年以一篇《別賦》名動(dòng)京華,一句“黯然銷魂者,唯別而矣已”讓多少人驚嘆。他也因此受到賞識(shí)。而此后為官的他,逐漸疏于動(dòng)筆,逐漸忘卻了百家的三千義理,忘卻了詩經(jīng)的典雅美妙。放下了貼在地面步行的人,又怎能在云端跳舞!時(shí)間流逝,他的詩才也在這鸞鏡朱顏驚暗換中悄然流逝,最終他的詩變得平淡無奇,即使偶有靈感,提筆竟無言。放棄了拼搏的汗水,他的筆墨又怎能再騰蛟起鳳?昔日江郎只能在江郎才盡中被恥笑千年,
反觀稼軒,國家的飄搖零落讓他自少年時(shí)便將他的整個(gè)身心凝成箭,直瞄淮河以北——為國家的統(tǒng)一殫精竭慮,他自散家財(cái),組織義軍,親自披甲,拿一把龍泉寶劍,飛濺敵血三尺。即使被從前線調(diào)回,愛國之情無法用劍揮灑,他便持一只如椽大筆。蘸自己的滿腔熱血,用那慷慨悲壯的詞為南宋的殘山剩水奉獻(xiàn)生命。他用“不恨古人我不見,恨古人,不知我狂耳”的豪放不羈,用“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的鏗鏘氣勢,用臨死前一聲聲振聾發(fā)聵的“殺賊”讓世人看到一顆悲壯而堅(jiān)韌的心,他為他心愛的南宋,拼搏了一生,終流芳百世。
汗水讓夢想之花茁壯,夢想為汗水的揮灑指引方向。經(jīng)歷了失敗的我如今更能體會(huì)只有夢想的凄涼。人生舞臺(tái)上每一幕精彩的綻放,都需要在夢想的指引下?lián)]灑汗水。我們?nèi)松牟屎缰挥腥绱瞬拍芙豢椀慕k麗奪目。
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