以我成功了作文600字
我成功了，我終于嘗到了成功的喜悅，成功的背后也要付出代價。我以前英語不是特別好。直到有一次，我終于考上了一百分，這次成功的滋味到現(xiàn)在我還記憶留心。在考試的前幾天，英語老師說：“下個星期要考試了，準備努力復習。這里給大家分享一些關于以我成功了作文600字，供大家學習。
以我成功了作文600字1
記得一年級的時候，看到高年級的哥哥、姐姐們在操場上打羽毛球，看到他們嫻熟的'動作，我也迷上了羽毛球。在我的央求下，媽媽給我買了羽毛拍，姐姐則自愿充當我的“教練”。一個星期天的早上，我和姐姐來到一塊空地上，一開始，我不會發(fā)球，姐姐耐心地教我，她對我說：“發(fā)球的時候，拍子的中心，要跟球成直線，先放球，看準球，再用拍子打，就可以打得又高又遠”。
姐姐說完，把球輕輕往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍，球就向我飛過來?？粗憬氵@么輕松地就把球發(fā)得那么好，我以為很簡單，照著她的樣子，把球往上一拋，猛一揮拍，正當我滿心喜悅地想：我肯定來了個開門紅時，不料球在空中來了個自由落體后，乖乖地回到了我的腳邊，原來我的球拍跟本沒碰到球。
我心中有一萬個不服氣，我一遍遍地練發(fā)球，才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊，我學會發(fā)球了!姐姐夸我真是一學就會的孩子，我心里比喝了蜜還甜呢!姐姐說：“我們試著打打看吧?！蔽乙豢诖饝?。一開始，姐姐輕輕地揮舞了一下，就把球發(fā)到我這，這時我立即沖過去重重一拍，球又飛了過去，姐姐看準時機來了個扣球，我一個箭步跑過去，可還是慢了一步，打了個空。
這時，要我發(fā)球了，我故意把球發(fā)到姐姐的左邊，姐姐來了個急轉彎，看準球，一揮球拍，球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來，就這樣，一來二去，我的本領也越來越大了。
“我成功了!我成功了!”我高興得又蹦又跳，我高興，不僅是因為我學會了打羽毛球，還因為我懂得了：有些事看別人做起來輕而易舉，但自己做起來卻很難，就像打羽毛球。必須經過勤學苦練，才能掌握一定的竅門。
以我成功了作文600字2
成功是一股甘泉，滋潤我們的心田;成功是一陣春風，使人感到涼爽;成功是一縷陽光，使人感到溫暖。成功不僅給我?guī)砹讼矏?，還讓我明白了只有堅持不懈的努力才能取得成功。
去年暑假的時候，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，這可是我夢寐以求都想得到的啊!我迫不及待地穿上它，還沒等我站穩(wěn)就摔了個底朝天。這種窘迫的場面讓爸爸看見了，他笑著對我說：“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恒心。”我聽了爸爸的話又站了起來，我決定先倚靠著墻練習，于是我扶著墻慢慢地滑動，由于我很害怕，腿總是發(fā)抖還沒滑幾步就摔倒了。這時，我對自己說：“要克服自己的心理恐懼，這樣才能學會溜冰?！本瓦@樣，我每天都堅持著圍著墻滑來滑去，每天晚上都因為白天滑冰摔的跤而疼痛著無法入睡。盡管這樣，我還是每天練習溜冰，大約過了一個月，我終于可以不用扶著墻也能溜冰了。
不用扶墻之后，我就決定開始學習溜冰的花式，這可比扶著墻溜冰困難多了，花式溜冰是要在溜冰的時候做出優(yōu)美的動作。剛開始學的時候，我的腿腳十分笨拙，就連腿腳都很難自由舒展，每當腿腳張開時，就會摔倒，我學了很久都沒有學會一個動作，我想放棄了，突然爸爸的.話“學好溜冰可不是一件容易的事，它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神，還需要有堅持不懈的恒心”又浮現(xiàn)在我的腦海里，我又鼓足了勇氣，繼續(xù)學習花式滑冰。每天我都在院子里溜冰，在溜冰的同時盡量展示出優(yōu)美的動作。就這樣大約過了兩個月，我終于學習了簡單的花式表演，雖然這時的我身上全是傷疤，但我卻十分高興，因為這些傷疤記錄著我的點滴努力。
學習溜冰不僅讓我嘗到了成功的快樂，還讓我明白了做事情要有毅力，不能輕易放棄，只有通過堅持不懈的努力才能取得成功!
以我成功了作文600字3
這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿?？墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。
我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過關，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說：“你的作文怎么和《小學生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣?這是你自己寫的嗎?”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次強調作文要寫自己經歷過的真人真事，全班只有你是抄的”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。
“蒙混老師行不通，我只好自力更生了?！蔽曳谡n桌前苦思冥想，“寫什么內容呢?寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業(yè)?寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師?”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，超額完成任務，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出?！?/p>
真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現(xiàn)在肚子里沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多。”于是我又認真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。
這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個自然段的段意。寫完之后，又認真地檢查標點符號，哪里多字，哪里少子直到自己特別滿意才交給了老師。
作文本發(fā)下來，我打開一看，啊!我第一次得到“優(yōu)”，我終于成功了。
以我成功了作文600字4
記得去年6月的一天，奶奶突然對我說：“盈盈啊，今天你和奶奶一起做小燕子吧!”正好我也沒有事做，便痛快地答應了。
奶奶先把面發(fā)好，發(fā)面大概需要一個小時，我等面發(fā)好后，去衛(wèi)生間洗了洗手，我便對奶奶說：“奶奶怎么還不開始做小燕子啊?”奶奶說：“別著急，現(xiàn)在就開始做?！蔽铱匆娔棠滔葟囊呀洶l(fā)好的面上揪來一小塊面，揉成一個圓，我照著奶奶的方法也揉成一個圓，奶奶又從圓的下面剪了一圈，又把圓的底部輕輕放在桌子上，又用手一壓，圓的底部好像開了花，我也拿起剪刀，像模像樣地剪了起來，可是，當我的手一壓，圓就變成了象餅一樣的東西，奶奶對我說：“你太用勁了，壓的時候要輕一點”。
聽了奶奶的話我又重新做了一個，果然，比上次好多了。奶奶又拿來兩粒紅豆，分別放在圓的兩邊，奶奶說：“這就是小燕子的頭”。我也拿了兩粒放在我做的的圓的兩邊，呀!我叫了一聲：“可真象呀!”奶奶又說:“現(xiàn)在我們再來做燕子的身體”。奶奶又把一塊面揉成一個小水滴形狀，從兩邊各剪一下，再把小燕子的頭放在剛剛做好的燕子身上，一只栩栩如生的燕子就做好了。
我也學著奶奶把一塊面揉成水滴形，可是我剪的時候老是剪不好，我便不想做了，奶奶走過來對我說：“別灰心，你一定能做好，”聽了這句話，我又打起精神重新剪，這一次終于成功了，我的心里樂開了花，我把小燕子的頭按在上面。我的心里想：太好了，我終于成功了!我看著奶奶把兩只小燕子放在鍋里蒸了一會兒，香噴噴的小燕子出鍋了，我非常開心。
這件事使我懂得了不過做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，不是隨隨便便就能換來成功。
以我成功了作文600字5
每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧!有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦!但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。
記得那是我六歲的時候，我經常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑著滑板?？凑咚麄兡菢幼匀纾艺媸橇w慕極了。纏著爸爸也給我買一個滑板，爸爸最后無可奈何地答應了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個藍色的，一共150遠。爸爸付了錢后，我就象背著寶貝似的向家跑去。
一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來，戴上防護，一切準備好，我便開始在家里練習了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動，練了一會兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿!這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢!
我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪!我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅持不懈、迎難而上，這才像個男子漢嘛!”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……
最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒!”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎?”此時，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼!”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。
為了慶祝我練滑板的成功，爸爸還特意燒了我最愛吃的糖醋排骨，買了我最愛喝的非?？蓸贰寢屢粋€勁地往我碗里夾菜，還與我“Cheers!”，歡樂的笑聲飄向窗外，飄向遠方……
瞧，成功的滋味真好!晚上，我的嘴角掛著甜蜜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我取得了一個又一個的成功，終于手捧鮮花站在了國際領獎臺上，全中國的人們都在為之歡呼雀躍。伴隨著雄壯的國歌聲，我的熱血在沸騰……清晨走在上學的路上，我想：為國爭光不就是我夢寐以求的最大成功嗎?想著想著，我用手正了正胸前鮮艷的紅領巾，加快了前進的步伐……
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