讓生活更美好學(xué)生作文大全
文明，讓生活更美好。文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過程。我市現(xiàn)正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動(dòng)，對難點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)行整治，這里給大家分享一些關(guān)于讓生活更美好學(xué)生作文大全，供大家學(xué)習(xí)。
讓生活更美好學(xué)生作文篇1
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國的精神?？梢宰屛覀兏惺艿疥愐闶虚L的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更美好。
記得有一次我考試失敗了，我苦惱無助、失望傷心一連串“拿破侖”的代名詞都出現(xiàn)在我的腦海中，面對著同學(xué)對我的嘲諷、老師對我的失望，我自己對自己的厭倦，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自己封閉起來，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現(xiàn)的也少了，因?yàn)槲抑牢也⒉荒茉龠@樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自己從那個(gè)失敗的深淵里走出來。在這時(shí)，我無意中聽到一位同學(xué)說到保爾?？虏旖疬@個(gè)人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經(jīng)過無數(shù)次失敗與困難才成功的嗎？我這點(diǎn)小小的失敗算什么？我終于解脫了，要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣練成的》，我怎么可能知道保爾的精神，不是保爾的精神我怎么可能把問題認(rèn)識得這么透徹呢？還有愛迪生之所以成為“打開電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”，還不是因?yàn)樗且磺Ф鄻拥陌l(fā)明，這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗慌率?，勇于嘗試的結(jié)果，至今我還記得愛迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”或許是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。
自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類的書來看，它們不但使我的寫作水平提高了，而且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂觀。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量。
讓生活更美好學(xué)生作文篇2
現(xiàn)在地球破壞日益嚴(yán)重。冰川融化，氣溫升高。那一句句描寫秋天，春天的詩句，也許幾十年后都變成了幻想。而我們卻不重環(huán)保。
工業(yè)污染、人為污染等等問題展現(xiàn)在我們眼前，地球好像一個(gè)被推上“刑場”的“犯人”，而那“光榮”的“警察”就是我們——人類。不少珍稀動(dòng)物相繼因?yàn)榄h(huán)境而絕種，又有很多動(dòng)物應(yīng)獵殺而瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1960到1970年間，中國藏羚羊40萬只左右，而2000年只有7，8欠，二十年哪來這么多差距呢？還不是為了個(gè)人利益而獵殺的？請大家保護(hù)珍稀動(dòng)物。
想想，一個(gè)中國人撿一張紙，中國就要13億，何況一個(gè)地球。請從身邊做起，當(dāng)環(huán)保先鋒。每當(dāng)我遇到一個(gè)瓶子，一張紙，我會(huì)毫不猶豫的撿起來扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有廢電池，殘羹剩飯時(shí)，我會(huì)把電池扔進(jìn)電池回收想，把吃的放在垃圾桶變，給流浪貓、狗一些食物。出行時(shí)，我會(huì)盡量少坐車，多走路，減少污染。過年，我也放些環(huán)保煙花……現(xiàn)在人們呼吁環(huán)保?。≠N了一大堆環(huán)保標(biāo)語，可有什么用呢？還不是“你走你的我走我的，條條大路通羅馬，一點(diǎn)作用也馬有啊”我覺得，應(yīng)該靠一些活動(dòng)，設(shè)多點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓人們有動(dòng)力去干，有毅力去干，有信心去干……
我們還要重審環(huán)保，提倡綠色。我們環(huán)保是干嘛的，這個(gè)問題很多人不曉得。環(huán)保是救你命，就你小孩命啊。幾十年、幾百年過去，你不在了，你后代終歸在哇？再次，我編了一首打油詩：環(huán)保你我他，不止你一家。撿起一張紙，救了你全家。環(huán)境保護(hù)你我的任務(wù)，環(huán)境守護(hù)你我的使命。環(huán)境靠大家，保險(xiǎn)你全家。讓我們爭環(huán)保衛(wèi)士，當(dāng)環(huán)保達(dá)人。
后世博時(shí)代還要延續(xù)環(huán)境保護(hù)，提倡綠色。
讓生活更美好學(xué)生作文篇3
書，是人類的老師；書，是良藥；書，是人類精神上的糧食。
詩人杜甫在詩中寫到：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書讀好書，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書，書，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺，讓我流連其間。書，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思！書上的那些“小小的螞蟻”，對于不識字的人來說，是多么的無味；而對于我來說，書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！
自從幼兒園大班開始，書，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候，不識字時(shí)那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》！
開始，我接到這本書，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天，感覺不怎么好看；接著，我又快速的把書翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心里想著，卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開始，我還是感覺不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看??！可惜你不識字，連拼音都不會(huì)。”
嗯，繼續(xù)看！
看著看著，媽媽每次經(jīng)過我的房間，總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的，我愛上了看書！
自從我愛上了看書，書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說，整天捧著書，就是書呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書，要邊讀邊想，那就不是書呆子。
書是借的，在圖書館里?？磿鴷r(shí)，我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來，沒有為什么，就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了，便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來了。
我愛書，是書讓我的生活更美好。
讓生活更美好學(xué)生作文篇4
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的'心里又展開了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì)取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動(dòng)都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲。
有了音樂的世界真好！詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無趣，多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！
音樂，會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好學(xué)生作文篇5
這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開始了它的神奇之旅，它乘著風(fēng)來到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上，河水已經(jīng)凍結(jié)成冰，不過一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語，這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發(fā)，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗?？粗磉吀绺缃憬闳缇`般來回穿梭的身影，心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪，甩開媽媽的手，邁開大步，結(jié)果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來，滴在了手上，一絲溫?zé)?，風(fēng)一吹，是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離，眉頭皺了一下，隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑，蹲下身來，伸出雙手，鼓勵(lì)我說：“媽媽不是說過嗎，跌倒了要自己站起來。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，對不對？”我先是有絲猶豫，正對上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人，走上主席臺(tái)的那一刻，心中的緊張與激動(dòng)的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來，我不斷深呼吸，想要平復(fù)心情，終于來到話筒前，卻恍如隔世，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師，腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥，看見我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來和藹可親，似在鼓勵(lì)，似在夸獎(jiǎng)，又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來，有一個(gè)聲音在說“要為班級爭光”。流利的朗讀，正確的發(fā)音和有情感的起伏引來臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵(lì)，信念與力量。
微笑之花隨處開放，在每一個(gè)人的臉上，它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)；是寒冷時(shí)的一輪太陽；是饑餓時(shí)的一頓佳肴；是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí)，微笑給予你力量；在你生病時(shí)，微笑是你精神上的支柱；在你失意時(shí)，微笑給你帶來光明……總之，它就是萬能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！
讓生活更美好學(xué)生作文篇6
鬧鈴還沒響，我早早地起了床，打開窗戶，空氣非常清新，涼爽的晨風(fēng)迎面撲來，讓我心曠神怡。樹上的鳥兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，抑制不住的喜悅拉起了我嘴角。
來到早餐店，店門口陸陸續(xù)續(xù)的人在買早餐?！鞍⒁?，您好！給我來一個(gè)豆沙包和一杯豆腐花，”我揚(yáng)起眉喊道。阿姨見了我，臉上露出燦爛的微笑，也甜甜地回了一句：“小朋友，你嘴可真甜！阿姨多給你豆腐花加點(diǎn)糖哈！”我許是欣喜：“謝謝阿姨！”原來微笑能傳遞人與人之間的善意！
到了學(xué)校，上第一節(jié)作文課，語文老師把作文本發(fā)了下來。我翻開本子一看，竟然是A+。老師走到我身邊，微笑著說：“你這次作文有進(jìn)步，寫得好。要注意幾個(gè)錯(cuò)別字。繼續(xù)加油！”我微微點(diǎn)頭示意。原來微笑能激發(fā)出人的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
放學(xué)后，爸爸帶我去一個(gè)小餐館吃飯，竟然只有一張長條桌，吃飯的時(shí)候，大家都小心謹(jǐn)慎，生怕冒犯別人的“空間”。起初，沒有一個(gè)人說話，鴉雀無聲。直到一個(gè)小弟弟拿著一卷紙，微笑著對身邊的人說：“叔叔阿姨們，你們需要紙嗎？”就這樣，一卷紙被客人們微笑著傳遞下去。不一會(huì)兒，全桌的人都像老朋友一樣談笑風(fēng)生了。原來微笑能打破人與人之間的隔閡！
微笑是個(gè)最簡單的表情，是每個(gè)人之間交流溝通的名片，也是世界上最動(dòng)聽的語言。當(dāng)你的嘴角輕上揚(yáng)時(shí)，真誠的微笑就會(huì)為你打開一扇心門；打開了心門，你將擁有整個(gè)美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛，讓微笑把我們的生活變得更美好！
讓生活更美好學(xué)生作文篇7
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的天堂，給你美好，給你無限憧憬。
記得那一次考試，我因卷子沒寫完，而得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對這個(gè)慘局。
這時(shí)，我的好朋友吳奇慧走了過來，她拉著我的手笑著說：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘桑 睕]等我回答，她便帶我奔向后院對我說：“開心一點(diǎn)吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽一樣光芒萬丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹成蔭的小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來。
“我說的沒錯(cuò)吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說拜拜了?！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。
隨后，我每天都會(huì)笑一笑，還會(huì)把微笑帶給他人。
有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，我急忙跑過去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說：“沒事的，小妹妹，不哭啊，要堅(jiān)強(qiáng)，來笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開心一點(diǎn)?！毙∶妹脧?qiáng)忍著眼眶里的淚水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿陽光！
微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去。帶上微笑，陽光地面對生活，因?yàn)椋⑿ψ寱?huì)生活越來越美好。
讓生活更美好學(xué)生作文篇8
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人的心房；微笑像一個(gè)可愛的天使，帶走內(nèi)心的憂傷；微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把憂傷擠掉。微微一笑，困難過去，生活更美好！有時(shí)一個(gè)小小的微笑能讓人感到溫暖，感到快樂。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌，一邊跟著媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿目，這邊的玩具新穎有趣，我喜歡；那邊的零食，我垂涎欲滴，我也想買。于是，我和媽媽盡情地選著自己喜歡的東西，忙的不亦樂乎！不一會(huì)兒，推車?yán)锏臇|西堆得像一座小山，真可謂是不買不知道，一買嚇一跳呀！我們倆相視一笑，連忙止住買東西的興頭，向收銀臺(tái)走去。
我們結(jié)完賬，剛走出超市門口，我就迫不及待地找我喜歡吃的樂事薯片，我找了一遍也沒有找到。我對媽媽說：“是不是落在超市里了。”媽媽急急忙忙地往回走，只留下我一個(gè)人。我拖著沉重的購物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一張帶著微笑的、和藹可親的面孔出現(xiàn)在我面前。只見她蹲下身子，一件一件地幫我撿起來裝好，并交到我的手里。我滿懷感激的不知如何表達(dá)，之對她說了一聲：“謝謝！”她又微微一笑，對我說：“小朋友，這時(shí)小事，不用謝！”說完，她就走了，直到她消失在人海之中。
雖然這只是一個(gè)平凡的微笑，但卻深深地印在我的腦海里，讓我心里暖暖的。
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