自己奔跑話題作文
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,這里給大家分享一些關(guān)于自己奔跑話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
自己奔跑話題作文1
人生,如一場(chǎng)奔跑之旅,何時(shí)到到達(dá)終點(diǎn)并不重要。關(guān)鍵在于我們是否肯邁出第一步,去嘗試,因?yàn)?,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。“同學(xué)們,今天放學(xué)加練…”音樂(lè)老師的話還未說(shuō)完,四周已是哀聲四起。紛紛表示各自的不滿。
老師看了看大家,示意安靜,又道:“下周一考試,沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生要被淘汰.’l老師的這句話就像一顆巨大的石子,出其不意的扔到水面上,激起千層浪,擾亂了我們放松懈的心。合唱教室里呈現(xiàn)出詭異的安靜,壓抑的氣氛,說(shuō)明了每個(gè)人的緊張,害怕又凝重的心。原本松弛的神經(jīng),在這一刻,又緊繃起來(lái)。
我攥緊了手中的歌譜,連手掌里沁出的汗水將譜子浸濕都未曾發(fā)覺(jué)。只有這么一次機(jī)會(huì),只許成功,不許失敗!我下定決心,愈發(fā)奮力。
可是,唱好一首歌,對(duì)于我這樣五音不全的人,談何容易?很快地,這句話仿佛有了靈驗(yàn)似的。我遇到了最大的難題——音律不準(zhǔn)確。得知這個(gè)缺點(diǎn)后,我并無(wú)氣餒,卻也有些失落,不過(guò)這并沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的腳步。但成功好像是與我對(duì)著干一樣,我走東,它往西,我走西,它卻往東,這是不是很滑稽可笑?看似觸手可及,實(shí)則,我與成功之間隔著一片荊棘。
一遍遍翻看歌譜,一次次吟唱旋律,在這樣的重復(fù)下,迎來(lái)了考試。
看著別人毫無(wú)懸念通過(guò),我望向窗外,心里不知是什么滋味,天陰沉沉的,如同我的心情。已經(jīng)失敗了兩次的我,早已沒(méi)有勇氣用最后一次機(jī)會(huì)去嘗試。我忘不了老師看我的目光——一向柔和的目光中透著失望與幾分責(zé)備,這目光在我身上膠著著。它們仿佛就是那片荊棘里尖銳的刺,我無(wú)法拔掉它們。失敗,使我無(wú)地自容。
所有人都陸續(xù)走出教室,只剩下我,在這沉重的氣氛中掙扎著。伴奏突兀響起,在這美妙的音樂(lè)中,手足無(wú)措的我漸漸平靜下來(lái),昂首,舉氣,優(yōu)美的旋律脫口而出。老師看向我的目光漸漸柔和,我沖出了那片荊棘!成功,不是遠(yuǎn)在天邊,不是若有若無(wú),而是真真實(shí)實(shí)地觸碰到了。
世上無(wú)難事,只怕有心人。只有我們肯邁出第一步時(shí),世界才會(huì)為你讓路,我們便可更加有力地奔跑,成功,也就近在咫尺!
自己奔跑話題作文2
安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過(guò),不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅(jiān)定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。
清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒(méi)有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。
那句“在門(mén)口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見(jiàn)鹿,潮退時(shí)見(jiàn)鯨,夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你。云歸潮去,未見(jiàn)鹿,未見(jiàn)鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵(lì)的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教誨
迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng),氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來(lái)的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(zhǎng)衫中,卻堅(jiān)定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響。回頭之余,您已從我們身邊經(jīng)過(guò),細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過(guò)臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。
見(jiàn)到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵(lì)的目光流過(guò)操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛(ài)。
潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵(lì),給予我奔跑前行的力量
自己奔跑話題作文3
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去”
我們,漸漸地都已長(zhǎng)大,開(kāi)始追求自己的理想。我們,能跑能跳,我們都在奔跑。這舞臺(tái)多么廣闊,我們做著屬于自己的夢(mèng),哼著自己的歌,感受著成長(zhǎng)的煩惱。
“不要再練舞蹈了,跟媽媽回家,你還要好好學(xué)習(xí)呢!媽給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,你理科不好,得好好補(bǔ)習(xí)?!蹦赣H拽著我的手,不由分說(shuō)地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱:“媽媽?zhuān)阍趺茨苓@樣,這是我的夢(mèng),這是屬于我的天空?!薄皦?mèng)什么夢(mèng),現(xiàn)在讀好書(shū)才最重要!”母親突然說(shuō)了這么一個(gè)過(guò)激的道理。對(duì)啊,我在做著一個(gè)不為人理解的夢(mèng)。
回到家,我坐在窗前,看了一眼整整齊齊疊在書(shū)桌上的各色資料,不禁頭昏腦脹,真的好辛苦!
我是一個(gè)孩子,我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,我的夢(mèng)不被人理解,可我不甘庸庸碌碌,我要奔跑,哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹,我也有絕不妥協(xié)的信念,我要讓自己釋放無(wú)限的光芒,走自己的道路。
我要奔跑,我不會(huì)因跌倒而一蹶不振,我要成為一道風(fēng)景。我會(huì)堅(jiān)信水的能量讓水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事,我會(huì)在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的,我不放棄,我絕不是個(gè)懦弱無(wú)能的人。
我會(huì)站在城市的塔尖,踩著一路苔蘚、霉菌,然后仰望天空,看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒,看著暗紅色的木樁被釘入土地,看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣,看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽(tīng)到了古剎鐘聲敲響,驚醒了鳥(niǎo)兒與杜娟花。
我要奔跑,不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽,我絕不低頭!
我還是個(gè)孩子,我在做著自己的童話夢(mèng)!
我有夢(mèng),我要奔跑,我還有未來(lái)!
自己奔跑話題作文4
在生命的長(zhǎng)跑中,我們常常被“金牌”誘惑而忘記了自己奔跑的目的。如果你也被誘惑,請(qǐng)卸下金牌,快樂(lè)奔跑。
每一次的長(zhǎng)跑比賽,在眾多的選手中,只能選出一位金牌獲得者,其他人呢?除了疲憊不堪,就沒(méi)有別的了嗎?放下金牌,快樂(lè)奔跑,你可以收獲滿含激情的搖旗吶喊,你可以收獲清風(fēng)吹干你濕透襯衫的爽悅,你還可以收獲運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,收獲強(qiáng)健的體魄,等等,上面哪一樣不比金牌珍貴?放下金牌的包袱,輕裝上陣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):奔跑,原來(lái)如此美好。
記得曾聽(tīng)老人講過(guò)這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事。一次,夏王想捉弄一下神射手后羿,他令人搬來(lái)一個(gè)普通的靶子,僅放在后羿百米之外,他又下令對(duì)后羿說(shuō):“你若射中,則有萬(wàn)金之賞;若射不中,則減你封地內(nèi)千戶。”本來(lái)區(qū)區(qū)百米的距離,對(duì)一個(gè)彎弓射日的勇士來(lái)說(shuō),不足掛齒,但夏王的最后一道命令,卻讓神射手頭疼了。他的眼前一會(huì)兒浮現(xiàn)萬(wàn)兩黃金,一會(huì)兒又浮現(xiàn)減千戶食邑的情景,百米的距離,此時(shí)對(duì)于后羿來(lái)說(shuō)變得格外的遙遠(yuǎn),無(wú)論他怎么努力,都無(wú)法集中精力,結(jié)果,一箭下去,竟連靶子都沒(méi)有射中,更不用說(shuō)靶心。
神射手后羿因?yàn)橄耐酢敖鹋啤钡恼T惑失去了射箭的樂(lè)趣,那么精準(zhǔn)度就無(wú)從談起了。神射手尚且如此,更何況是我們普通人呢?
現(xiàn)在的我們也面臨著大學(xué)這塊“金牌”的誘惑,我們離高考僅有不到50天的時(shí)間了,許多同學(xué)認(rèn)為自己失去了希望而不再努力,他們讓“金牌”壓得自己失去了奔跑的勇氣,放棄了自己為之奮斗十二年的夢(mèng)想,這不能不說(shuō)是過(guò)分看重金牌帶來(lái)的惡果。
而有一些同學(xué),認(rèn)為自己可以步入理想大學(xué),開(kāi)始想象獲得金牌的快樂(lè),也停滯不前,這其實(shí)也是錯(cuò)誤的。高考臨近,我們更要?dú)舛ㄉ耖e,踏實(shí)復(fù)習(xí),而不應(yīng)該被金燦燦的“金牌”晃暈了頭,讓自己折戟沉沙于這最后的50天。就讓我們把奮斗留給自己,把結(jié)果留給上天;無(wú)論結(jié)局怎樣,看淡金牌,不舍不棄,直到高考。
在這萬(wàn)米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們卸下金牌的誘惑和包袱,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)奔跑。
自己奔跑話題作文5
撥開(kāi)濃濃的暮色,一道殘陽(yáng)劃破天際,柔柔地照亮了整個(gè)田野。在田野上投下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。沒(méi)錯(cuò),那就是我。
我奔跑著,向著天邊那一輪斜陽(yáng)飛馳而去。兩旁的景物飛快地交替著,我能感受到風(fēng)的氣息,在我的身后疾呼,還有眼前的那輪落日,滿載希望。我想去奪得那片光明,因?yàn)槲覒峙潞诎怠?/p>
殘陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地冷淡,直到最后的一抹光芒消失在了地平線的盡頭。抬頭望著眼前的那片黑暗,我停下了腳步,慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無(wú)謂,我也清楚我永遠(yuǎn)也無(wú)法追到太陽(yáng),但為什么我一直沒(méi)有停下奔跑的腳步呢?我默默地問(wèn)著自己。
此時(shí)已是皓月當(dāng)空,今夜的月兒很明,很圓。奔跑使我感到有些疲倦,便躺下在田野上,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,仰望天空。但我無(wú)心賞月,望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢(mèng)想,也不知道人生的意義,只能選擇奔跑,來(lái)尋找那片遺落的風(fēng)景。
有人說(shuō),生命就像是一場(chǎng)賽跑,總有快慢與勝負(fù),但是否有一人到了終點(diǎn),全部的人都要停下腳步呢?我想,更多的人會(huì)選擇繼續(xù)奔跑,因?yàn)檩斱A并不是最重要的,最重要的是能否到達(dá)終點(diǎn)。
月亮悄悄爬上夜空,夜?jié)u漸深了。我站起身,邁開(kāi)腳步向家走去。臨走前,我拾起一根樹(shù)枝,在田野上寫(xiě)下“第一百次追逐太陽(yáng)”八個(gè)大字,然后轉(zhuǎn)身望望天邊,有些留戀地回了家。
如今,我依然追逐太陽(yáng),我也終于明白,這整整一百次的奔跑就是我追夢(mèng)的腳步,天邊的那輪太陽(yáng)正是我苦苦追求的夢(mèng)想。即使相隔甚遠(yuǎn),但至少證明我在努力著,我在嘗試著。
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),我也還是那個(gè)我,只是我學(xué)會(huì)了奔跑,而奔跑正是人生的必修課。
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