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養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文五篇最新

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人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……那你知道養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文五篇最新。希望可以幫助大家。

養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文篇一

高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買了一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結(jié)果我才讀了幾頁就愛不釋手了。

這本書是說幾千年來一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。一天,我上書法補習班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦?!蔽覀儼嗟耐瑢W都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對了,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:“我知道,是圖窮匕現(xiàn)!”“對了,”老師說“那誰是漢高祖?他與誰抗爭了多長時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題把同學們驚呆了,他們都認為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭了5年,稱為楚漢相爭?!薄巴?你太厲害了?!崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。

后來,因為我看了許多書本,我的成績也芝麻開花 ——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文篇二

好習慣一旦養(yǎng)成就一輩子享它的福,壞習慣一旦養(yǎng)成就一輩子受他的罪。

自從上四年級的時候,我就養(yǎng)成了一個好習慣——每天讀一小時書。只要一天不讀書,我那一天肯定睡不著覺,而且還會堅持讀。星期三的晚上,這天晚上的作業(yè)不算多,我把作業(yè)寫好后,讓爸爸檢查玩之后,我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了,還說:“作業(yè)寫好了嗎?”“嗯,寫好了?!蔽一卮鹆艘宦暋寢層终f:“那把作業(yè)收拾一下,和我一塊去三姨奶奶家看看她?!蔽疫t疑了一下,說:“媽媽,我們遲一點再去吧!”媽媽滿臉疑惑地問:“為什么要遲一點再去呢,早點去過了早點回來睡覺?”我告訴了媽媽:“我還要讀書呢,如果不讀書,我會難過的。”媽媽說:“今天就不要看了,少看一天沒關(guān)系?!笨晌覄傄蛬寢屩v理,媽媽打斷了我的話,索性拉著我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨,但也不敢與媽媽頂嘴。

到了那里,我心不在焉,只想快點回去好看我心愛的書??墒俏以谶@里度秒如時,我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我,我都沒聽見。終于回家了,原本回家應該很開心,可是我怎么也開心不起來——媽媽看時間不早了,非逼著我睡覺。我不情愿的上了床,可我睡了半個小時也沒睡著。于是我爬了起來,穿好衣服,坐在書桌前,把臺燈開了下來,爭分奪秒地讀書。媽媽看見了,極力阻止我,可這回我說什么也不肯了,媽媽沒辦法,只好讓我讀。一個多小時很快就過去了,我戀戀不舍地關(guān)了燈,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺了。

每天讀書這個好習慣給我?guī)砹撕芏嗪贸?。讓我的作文能力提高了,讓我口才能力也提高了……這個好習慣會讓我一生受益!

養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文篇三

“寫作業(yè)要頭抬高,聽到?jīng)]?快一點!”我的耳邊又響起了一個聲音。哦,天哪,我的耳朵都快起老繭了!我不耐煩地看了看桌子,桌子的自動鉛筆自由地滾動著,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音?!澳愀蓡?笑什么!臭鉛筆!”我生氣地想,頭仍然沒抬高。“頭抬高!”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽,因為,我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫,“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停,我憤怒地想:“吵什么吵,添油加醋啊!”

“頭!”媽媽怒吼道,用力地扯了一下我的辮子,我的頭發(fā)像被扯光了一樣,疼得我擠出了一絲眼淚。好痛!什么嘛!哪叫親生女,哪有一個媽媽那么狠心?!我的頭發(fā),千萬不要掉下來!于是,我微微抬起頭,向鏡子里瞟了一眼:媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中,只要稍微眨一下,淚水肯定會奪眶而出,我后悔我剛剛不應該……

唉!于是,我立刻抬起頭來,端端正正地坐好。“啪嗒啪嗒”的落筆聲,我不覺得很心煩意亂,只覺得它在說:“快把背挺起來,不要讓媽媽再次傷心了!”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲,我不再覺得吵,我感覺它在教誨我:“一點聽媽媽的話!”是呀,媽媽這是為我好!我下一次定聽媽媽的話,養(yǎng)成寫作業(yè)時,頭抬高的好習慣。

養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文篇四

好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然詹小雨提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出臭了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著詹小雨就說:“我先來打頭炮!”

“用行舍藏”,好難的連的成語,詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”??墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我窘得不知如何是好時,詹小雨說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦子。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至我知道的成語少知又少。

自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、

小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習慣而感到高興。

養(yǎng)成好習慣優(yōu)秀作文篇五

“你給我站起來!干嗎要在自習課上和別人講話!”老師滿臉怒氣,眉頭緊緊地鎖在一起?!拔摇摇卑胩於贾v不出一句話?!皼]話說了吧,給我寫篇500字的說明書,家長簽字。”說完又走了出去。有什么大不了的,動不動家長簽字,煩不煩的啊。

老師前腳出教室,我前后的兩個人就打起了“長途電話”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就過保護期了?!薄班拗懒?,我昨天好像看到_的人參熟了,我們今晚一起去‘行動’吧,還有……”“你們吵不吵啊,吃飽了沒事做啊還‘行動’呢,傻不傻啊,正經(jīng)話不見你們說過幾句,就知道偷菜,收菜!”我這座休眠火山終于爆發(fā)了,我的眼珠瞪得溜圓,向那兩個偷菜大哥咆哮著,我那種怒不可遏,欲殺之而后快的心情全都噴了出來。我好好地寫作業(yè),你偏要在我后面放“背景音樂”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。

我這才知道老師當時讓我寫檢討書時的那種心情,整個人被噪音包圍,內(nèi)心處于崩潰邊緣的那種狀態(tài),真恨不得把所有發(fā)出聲音的東西都給殺死。但是只要沒有人第一個講話自然其他人也沒可講話的對象,也就不會講了,所以我每節(jié)課都控制住自己,我不講就不會有人講了。

漸漸的,我從盡量不講話慢慢變成了一句話不講,養(yǎng)成了習慣后,一篇檢查也沒寫過了。


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