不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少.當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候.可以珍惜那分快樂(lè)當(dāng)孤單的時(shí)候，也可以珍惜那分安謐當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那分成就當(dāng)失敗的時(shí)候，也可以珍惜那分深刻。下面是小編整理的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀。

　　珍惜

　　我站在沙丘上，迎著烈烈的風(fēng)。對(duì)面，是故鄉(xiāng)的山，山上老樹的禿枝直刺灰藍(lán)的天際，自山膝上淌下的溪流也幾近干涸。我長(zhǎng)嘆一聲。

　　有個(gè)顫抖的聲音自我身后突兀地響起：“娃，外面冷，快回屋。”我一扭頭，看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的、駝背的“小矮人”，一頂破舊的毛線帽像小山似的壓在她頭上，下面露出層層白發(fā)。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，急忙扶住她，輕聲說(shuō)：“您怎么出來(lái)了?快回床上躺著，病還沒(méi)好呢?！彼珠_干裂的嘴唇，“會(huì)好的。會(huì)好的?！笔种械墓照纫哺潉?dòng)起來(lái)。

　　我攙著她進(jìn)屋，讓她躺在床上，去倒了杯溫?zé)岬乃?，一面遞給她，一面給她蓋上被子。我坐在床邊，望著她出神：那個(gè)健步如飛、身板硬朗的奶奶呢?那個(gè)帶著我到處嬉耍的奶奶呢?怎么成了這般模樣?杯中暖氣蒸騰，我的神思回到了童年。

　　奶奶抱著我，對(duì)著小山搖啊搖，她迫不及待地要讓她剛學(xué)說(shuō)話的孫女認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)?！吧?mdash;—”她拉長(zhǎng)了聲音念道?！叭?mdash;—”我學(xué)著她的口形，小小的眼睛里卻滿是迷惑。她看著我，若有所思，突然一把抱起我，走到對(duì)面的山腳下。奶奶拉起我的小手，輕輕按在山壁上，再念：“山——”“山——”我咯咯地笑起來(lái)。她的眼中滿是欣喜，趕緊讓我摸摸樹干：“樹—一”“處—”“樹不知不覺(jué)間，我已在她懷中安然熟睡。

　　一陣撥浪鼓聲將我喚醒。一睜眼，是奶奶含笑的面容。我立馬坐起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我要出去玩!”此時(shí)我已經(jīng)是個(gè)愛(ài)蹦的小家伙了。奶奶趕忙說(shuō)：“外面太冷了?！薄安宦锊宦?，我就要去!”她總是有辦法讓我這只小猴子安靜下來(lái)，“這樣吧，奶奶給你講個(gè)故事。”“是什么?”“虎外婆的故事?！彼_始講了，輕撫我的臉：“從前啊，有一只大老虎……”而我也認(rèn)真地傾聽，在她深情的敘述中，輕輕地靠著她微笑。

　　可是現(xiàn)在坐在我面前的奶奶，已經(jīng)不能再抱起我高高地旋了。她對(duì)我傾盡了心血，她看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，而她卻一點(diǎn)點(diǎn)變老

　　我驀然醒悟：我的奶奶小心地呵護(hù)著我，而我呢，將她氣得頭發(fā)花白。她對(duì)我的珍惜，是我窮盡一生也不能付清的。我想我所能做的，也只有從現(xiàn)在開始珍惜她。

　　奶奶像個(gè)小孩子似的看著我：“我困了。”我輕擁她入懷，緩緩地?fù)u，哼著她哼過(guò)的歌謠：“哦……哦……寶貝睡吧……我在這里別怕……老虎不會(huì)來(lái)的……兩行熱淚滴在她安詳?shù)哪樕稀?/p>

　　珍惜自我

　　當(dāng)孤單開始變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦，我只能從熙攘的人群中獨(dú)自回首走過(guò)的腳印，孤單的身影，還有，身后的滿目瘡痍。

　　都說(shuō)“珍惜擁有”，只可惜我直到失去后忘記該挽回，直到消失了也不懂得當(dāng)初該珍惜。

　　若干年以前，我還是個(gè)孩子，一個(gè)擁有勇氣和真愛(ài)的孩子，光彩奪目。若干年以后，我失去了太多，所以不知道該如何珍惜剩余的。我想我也許真的有些累了，告別家里的時(shí)候，我就知道我要非常非常用功學(xué)習(xí)，于是我用盡了所有的努力試圖延續(xù)輝煌，可是我再也不是以前那個(gè)光彩奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成績(jī)，生活在一個(gè)容易被人遺忘的角落里。當(dāng)那些身居榜首的同學(xué)眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學(xué)放肆地叫囂的時(shí)候，我都會(huì)躲在一個(gè)寂寞的角落里悄無(wú)聲息地沉淪?；啬甑臅r(shí)間，我想我已經(jīng)是個(gè)平靜且沉默的孩子，在我不懂珍惜的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)放棄。失去最多的尚屬快樂(lè)，得到最多的卻是哀愁。不是我吝嗇于付出，奈何無(wú)人可給予?曾經(jīng)，我擁有無(wú)比的自倍與快樂(lè)，但那都是些經(jīng)不起肆意揮霍的東西。最后，我一無(wú)所有，我覺(jué)得我快麻木了，麻木是不是一種堅(jiān)強(qiáng)呢?當(dāng)失去的太多，我已不懂得珍惜剩余的，我變得越來(lái)越不在科乎。我不知道是我放棄了它們，還是它們放棄了我，還是我們彼此遠(yuǎn)離，我不知道是它們真不重要了，還是沒(méi)什么對(duì)我重要，我只知道，我快被染成灰色了，連心一起。

　　悸動(dòng)的春天，眷戀冬天的苦澀;狂熱的夏天，揮霍金色的光陰，似水流年，我就這么在這個(gè)凋零的季節(jié)，為現(xiàn)實(shí)的枯槁而頹廢著，我對(duì)自己說(shuō)，我不可以那樣放縱地活著，我更不可以那樣冷酷。若干年來(lái)我一直在這兩個(gè)極端徘徊著，就像在珍惜與放棄中的抉擇一般，但我并不快樂(lè)，否則此刻我不會(huì)如此茫然。

　　厭倦歷史所以向往紅塵，就像在風(fēng)暴中希望平和，在寧?kù)o中追求喧鬧，希翼的翅膀從未在身邊停下，我不是個(gè)安定的人，有時(shí)候因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，就很容易把眼前的快樂(lè)放肆揮霍，到最后只留給自己更多的失望。讓我們學(xué)會(huì)珍惜擁有。

　　有人善良有人邪惡，有人美麗有人丑陋，有人幸運(yùn)有人倒霉，有人樂(lè)觀有人悲觀，有人富裕有人貧窮，但不論怎樣的人生，都只能活一次，為什么你總要羨慕你沒(méi)有的而忽略自己擁有的呢?

　　珍惜

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，6年，一眼就過(guò)去了，想一想過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學(xué)。同學(xué)以后還能見(jiàn)到，可是老師就見(jiàn)不到了，我不可能再讀一次六年吧!我不想離開這個(gè)陪伴我六年的母校，可是，時(shí)光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會(huì)忘記你的;同學(xué)，珍重，我不會(huì)在記憶中把你抹去。六年可不是白過(guò)的!幾年后，我會(huì)回來(lái)，看看學(xué)校。我會(huì)給老師發(fā)一條短信，問(wèn)問(wèn)近況。我會(huì)和同學(xué)們談笑聲風(fēng)?？墒牵旰螅瑢W(xué)老師還會(huì)記得我嗎?記得在那個(gè)難忘的星期五，老師的話打動(dòng)了同學(xué)們，我也被打動(dòng)了，但我沒(méi)有哭，我忍住了。畢業(yè)時(shí)，我要給老師一個(gè)好印象!我希望老師和同學(xué)們可以一直在一起，回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，沒(méi)有時(shí)間了，16日之后就再也見(jiàn)不到了!我希望時(shí)間一直停留在那個(gè)星期五，可是時(shí)間老人不會(huì)為了我的私欲而停住時(shí)間。六年，在平常多么漫長(zhǎng)啊!可是，就在這不知不覺(jué)中度過(guò)了這個(gè)六年?；貞浟昵?，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動(dòng)的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學(xué)生。星期五，老師說(shuō)過(guò)，六年我們沒(méi)讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過(guò)錯(cuò)，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴(yán)重的錯(cuò)，老師后來(lái)也沒(méi)有追究。老師，以后還要當(dāng)老師嗎如果要，那么要少操勞一點(diǎn)啊!老師，謝謝你，六年來(lái)為我們操勞!

　　清晨的第一縷陽(yáng)光是老師的掛念，是同學(xué)的祝福!如果以后要當(dāng)老師，那也要向老師那樣，為同學(xué)付出。就想詩(shī)中說(shuō)道：蠟炬成灰淚始干。只說(shuō)的是什么?不就是我們親愛(ài)的老師嗎?

　　讓我們祝福老師身體健康，長(zhǎng)命百歲;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上!讓下一屆的學(xué)生知道，老師表面上對(duì)你兇，很嚴(yán)厲。可是，畢業(yè)這天你就知道，原來(lái)嚴(yán)厲的老師也會(huì)有微笑;在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會(huì)有淚花!小學(xué)的學(xué)生們，不要讓老師再操心，多一點(diǎn)關(guān)心送給老師，你就會(huì)在老師的談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好!盡管你多么討厭老師，如果你在畢業(yè)典禮上會(huì)舍不得老師，心里會(huì)泛酸，那你就是舍不得老師，你無(wú)法掩埋你對(duì)老師的感情，珍惜現(xiàn)在，不要在畢業(yè)時(shí)留下遺憾

　　我就說(shuō)到這，我怕我再說(shuō)下去會(huì)掩不住自己的淚水。再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，陪伴了我六年的老師和同學(xué)!

　　珍惜現(xiàn)在

　　生活中不能上學(xué)，就像好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中不能上學(xué)，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀;生活中不能上學(xué)，就好像置身于渺茫的海洋……這是我觀看完《背起爸爸去上學(xué)》后的感慨!

　　今天，在我校的引導(dǎo)下，我觀看了《背起爸爸去上學(xué)》這部令人潸然淚下的電影。這部電影主要講了：一位名叫石娃的男孩，出生在一個(gè)貧困的家庭。在他與他姐姐當(dāng)中，他的到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了許多的困難、坎坷，他考上了他夢(mèng)寐以求的師范大學(xué)?？墒?，他不能拋下他疾病纏身的父親，于是他背起爸爸去上學(xué)。

　　每當(dāng)石娃翻山越嶺，徒步過(guò)河為上學(xué)的情景映入我眼簾是，我不由的落淚，不有的感嘆：多么愛(ài)讀書的孩子呀!

　　而我與石娃簡(jiǎn)直就是天壤之別。我不詠為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而憂愁，不用回家照顧父親，給不用爬山涉水。

　　可是，我卻不懂得珍惜現(xiàn)在。日子慵懶的過(guò)著，作業(yè)一筆帶過(guò);上課時(shí)，魂早已飛道九霄云外;被老師開導(dǎo)了數(shù)次還是牛皮燈籠——點(diǎn)也點(diǎn)不著……

　　看完了這部電影，我反省了自己，也下定了決心：改掉一切壞毛病，從頭開始，像石娃的那種積極學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)，做新一代的“石娃”。

　　這部電影最使人難望的是：父親為了兒子能繼續(xù)上學(xué)而投井自殺的事情。從這件事中，我不由得感嘆：可憐天下父母心!真是父愛(ài)重如山呀!誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)熱度最高?父愛(ài)是最熾熱的，還是永恒的!

　　從這件事中，我也不由自主地想起那一切都以我為中心的父母。母親帶著重重的困意和快跨的身體無(wú)怨無(wú)愧的我我洗衣做飯;父親把我愛(ài)吃的菜都推到我面前，我吃的津津有味，父親卻吃著粗茶淡飯;父母總是噓寒問(wèn)暖，讓我十指不沾陽(yáng)春水……我太幸福了，什么事都有父母替我扛著，可是我卻不知道父母為我付出的血汗?，F(xiàn)在我懂得了他們的辛苦，我不會(huì)再像以前一樣，什么都要父母幫我去做，他們實(shí)在太辛苦了，我也已是一個(gè)初中生，一個(gè)小大人了，我要自己去做。我要為父母分擔(dān)壓在他們肩頭的“山”……

　　珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的幸福生活;珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光……

　　珍惜現(xiàn)在，讓我們跟隨著石娃的腳步，和石娃一樣，開創(chuàng)出屬于自己的遼闊藍(lán)天……

　　珍惜自由

　　在一片茂密的小森林里，住著一只小鳥，她每天生在森林里自由地飛來(lái)飛去，快樂(lè)地生活著。

　　有一天，小鳥為了找食飛出了樹林，她找到一位富翁家，在窗戶外看到了一只被關(guān)在籠子里的畫眉鳥，旁邊還放著一盤又肥又大的蟲子，一盤黃燦燦的果仁。小鳥讒得流口水了，好奇地飛過(guò)去和畫眉鳥聊起天來(lái)。小鳥問(wèn)：“畫眉姐姐，這么多好吃的你怎么不吃啊?你真是太幸福了，不像我每天要那么辛苦地自己找食吃?！碑嬅鉴B輕聲嘆了一口氣，悲傷地說(shuō)道;“我一點(diǎn)也不幸福，雖然沒(méi)天有足夠的食物供我吃，但被關(guān)在這個(gè)鐵籠里，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，除了給主人唱歌就不能做別的事，無(wú)聊死了。與其關(guān)在這里過(guò)囚犯一般的生活，還不如像你那樣自由自在過(guò)自食其力的生活呢!”

　　小鳥聽了卻不以為然：“自由算什么，你真是身在福中不知福，沒(méi)天有這么多東西可以吃，還省得麻煩自己去找食，而且住在這籠子里多舒服啊，每天吃飽了睡，多逍遙快活呀!要是我，寧愿放棄自由，來(lái)過(guò)這種生活。”畫眉鳥聽了更傷心地說(shuō)：“你還太小，不懂，你一定要珍惜現(xiàn)在的生活，別像我一樣被關(guān)進(jìn)這個(gè)囚籠?！毙▲B隨便答應(yīng)了一句便飛走了。

　　從那以后，小鳥便吃不下飯，睡不著覺(jué)，沒(méi)天都想擁有畫眉鳥那樣“幸?！钡纳睿较朐搅w慕，總想自己總有一天也能過(guò)上那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，終日愁眉苦臉，再也見(jiàn)不到她快樂(lè)的身影。

　　終于有一天，小鳥也被人捉去關(guān)進(jìn)了籠子里，被賣到一戶有錢人家，小鳥高興極了。果然，主人每天都會(huì)喂小鳥很多蟲子，小鳥每天都特別開心，她在也不用自己辛苦地找蟲子了?？墒?，小鳥漸漸厭倦了這天天如一的生活，她終于體會(huì)到畫眉鳥的感受，后悔自季沒(méi)聽畫眉鳥的話。是的，自由是人們必需擁有的，沒(méi)有了自由，就如失去了靈魂一般，只剩下一副空蕩蕩的軀殼。小鳥后悔不已，后悔自己沒(méi)有珍惜以前的自由生活，可是世界上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在說(shuō)什么也為時(shí)已晚。

　　小鳥十分沮喪，拔下自己的一根羽毛，從窗外飄進(jìn)來(lái)的落葉上寫下了幾行字：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。