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關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文

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傾聽嘮叨絮語(yǔ)。父母親在兒女面前常常嘮叨個(gè)不停:要么是天氣涼了,當(dāng)心身體;要么是工作要好好干;要么是問媳婦怎么樣,孫子怎么樣;要么是提起陳谷子爛芝麻的往事,等等。是的,人老話多,這里給大家分享一些關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文1

“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦澀,才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹。再苦再累,無(wú)懼無(wú)畏。身上的痛,讓我難以入睡;腳下的路,還有更多的累?!薄}記田震《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》

在繁華的邊緣,有一種被人們熟知的植物——它們以“草”的名義定居著。

熟知?

撥開泛黃的落葉與灰褐的枯枝,一層淺淺的灰塵朦朧了幾棵茍存的綠色。無(wú)法掙扎也無(wú)力多言,只有那幾棵草默默地感嘆,感嘆世間的多變,感嘆自己在一切都即將結(jié)束之前還能觸摸這久違的陽(yáng)光。一聲短暫的咳喘。

埋藏在糜爛的枝葉下,干燥的黃泥上刻畫了兩個(gè)字:萎縮。

生命的萎縮!

它們可能曾經(jīng)受過幾般寵愛,可能曾經(jīng)受過萬(wàn)千崇拜,可能……

或許我們把這個(gè)世界想得太天真了,因?yàn)闆]有可能——當(dāng)然,也沒有如果。

每日的風(fēng)瀟,每刻的擔(dān)驚受怕——是一棵草所擁有的。

那是一群城市里的草,最早迎來(lái)新鮮的陽(yáng)光,趁汽車的笛鳴還是稀薄的時(shí)候。

那是一群城市里的人,又開始了一天不休的競(jìng)爭(zhēng),一天不眠的求生。上班、上學(xué)、乞討、祈禱。當(dāng)大人疲憊地走過那片草坪,當(dāng)孩子沉重地走在路旁,當(dāng)那些可憐的人們匍匐地前進(jìn)著;城市草又是如此無(wú)私地給予了這些另一番的美好——綠得如此耀眼,如同在石漠中看到一絲希望。無(wú)論何時(shí)何刻,它們都以最飽滿的精神面對(duì)這個(gè)城市里的灰暗。

但是,又有幾人發(fā)現(xiàn)它們所帶來(lái)的?

同等是擁有生命的物種,草不能大膽地奔跑,不能像人那樣做很多的事情??稍谶@個(gè)綠色的容器里,卻能把很多人不能承受的東西承受下來(lái),能把自己蓬勃的生命力展現(xiàn)出來(lái)。它們有不滿,有厭煩,也有在腳印下受過無(wú)盡的蹂躪??墒撬鼈兘邮芰爽F(xiàn)實(shí),因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍?,?dāng)人們終于有一天領(lǐng)悟到這股力量時(shí),定然啞然失聲。

回首人生長(zhǎng)路綿綿,我們各自走在自己的路上。不同的路,不同的壓力。學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,家庭壓力……當(dāng)自己在發(fā)微博,哭訴著種.種的不公平時(shí),有沒有問心,真的那么不理想嗎?

換一種心態(tài),欣然接受現(xiàn)實(shí)。

草沐浴過大火,那是重生;草攀登過山谷,那是追尋;草遍布過濕土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追尋,可能未曾蔓延開來(lái);但是,我們?nèi)匀豢梢韵嘈拧?/p>

即使今天枯萎了,明天它們還會(huì)重來(lái)!

在空暇的午后,不妨站在遠(yuǎn)處看看那城市草,陽(yáng)光下的微笑或許能使得心情釋放?!耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷?,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天,又是日曬風(fēng)吹……”歌聲在草坪上回蕩著。傾聽著生命的往事,伴和這首歌曲,我又明白了少許。

關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文2

善于傾聽,人才能不時(shí)地進(jìn)步,走向輝煌。

——題記

美國(guó)通用汽車公司董事長(zhǎng)兼總裁的阿爾弗雷德領(lǐng)導(dǎo)通用公司達(dá)33年,使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)樗恢毕M牭讲煌囊庖姡梢?,善于傾聽,學(xué)會(huì)傾聽,生命便報(bào)你輝煌。

善于傾聽,虛心納諫,成就太平盛世。唐太宗李世民,一代開國(guó)君王可謂高高在上,可他卻虛心接受大臣們的意見,不斷改正自身的缺點(diǎn),開創(chuàng)了“貞觀之治”,在歷留下了美談。他的名言“以人為鏡,可以知得失?!笨缭角О倌甑臍v史長(zhǎng)河依然驚醒后人要善于傾聽,學(xué)會(huì)傾聽,只有如此,才可以名留青史,為人銘記。

閉目塞聽,剛愎自用,只能為世人所嘆惋,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)羽,率領(lǐng)著項(xiàng)家軍在戰(zhàn)場(chǎng)上力破秦軍主力,其身姿是何等颯爽!可最終成就偉業(yè)的卻是“市井小人”劉邦,項(xiàng)羽也只能落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)??杀蓢@之余,究其原因,不難發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自用,閉目塞聽,唯我獨(dú)尊,聽不下不同意見,而劉邦卻虛懷若谷,任人唯賢,善于傾聽不同的意見。二者對(duì)比我們又怎能不嘆惋項(xiàng)羽的自大呢?

歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,激起朵朵浪花,淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被國(guó)人放逐的周厲王,窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽,不要太過專制,當(dāng)老百姓道路以目的時(shí)候,他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個(gè)“履而制六合”的秦始皇,為了愚昧百姓,不惜焚書坑儒他不愿傾聽也不想傾聽。反而執(zhí)敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的結(jié)果呢?卻是揭竿而起,紛紛起義,使秦始皇構(gòu)建的千秋萬(wàn)代的基業(yè)只落得個(gè)二世而亡的下場(chǎng)。

傾聽,如同一場(chǎng)春雨,使沉睡的大地蘇醒,煥發(fā)生機(jī)。

傾聽,如同一陣清風(fēng),蕩漾人們的心靈,怡神寧?kù)o。

傾聽,如同一束暖陽(yáng),驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,溫暖明亮。

讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽,因?yàn)橛猩朴趦A聽,你的人生才會(huì)熠熠生光,生命才能報(bào)你以輝煌。

關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文3

朋友,整天的重復(fù)工作是否麻木了你的感覺?喧囂的都市生活是否讓你的身心時(shí)刻都處于疲憊的狀態(tài)?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么,放松一下,讓我們來(lái)傾聽心靈深處的泉聲……

我們每個(gè)人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥兒。在密林深處有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏著美妙的樂曲,那里,是我們休憩的地方。對(duì)于每一只飛越荒原的鳥兒來(lái)說,那里是何等珍貴的財(cái)富啊!

累了,可以??吭谌叺膸r石上歇歇翅膀;渴了,可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥兒的天堂!

其實(shí),我們每個(gè)人的心靈深處都有一汪清泉,那是源自人性深處最無(wú)私最真誠(chéng)的感動(dòng),那是心靈物語(yǔ)的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強(qiáng)的意志,也許煩瑣的習(xí)題已吞沒了我們所有的時(shí)間,但是只要我們稍息片刻,傾聽一下心靈深處的泉聲,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命也充滿了精彩。

當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺蹠r(shí),我們往往會(huì)守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢(mèng)想哭泣,看著自己的夢(mèng)想一步步地幻化成一灘泡影。當(dāng)站在人生岔道口上徘徊時(shí),心靈的泉水會(huì)啟迪我們,告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也許會(huì)很殘酷,也許會(huì)很不公平,但是我們千萬(wàn)不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來(lái),鼓起勇氣面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)!

生活中只要我們靜下心來(lái)去傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的泉聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們懈怠的心靈,鞭策著我們前進(jìn)。

泉水常常問我們:今天的任務(wù)都用心完成了嗎?對(duì)自己對(duì)愛人對(duì)朋友是否都誠(chéng)懇、仁愛呢?對(duì)世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當(dāng)這時(shí),我們大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,我們不敢正視這些問題,因?yàn)槲覀儾]有竭盡全力地工作、學(xué)習(xí),而只是在機(jī)械地重復(fù)著我們所做的事情。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們似乎是在應(yīng)付著我們的工作和學(xué)習(xí),像是在完成一件理所當(dāng)然的事情。其實(shí)不然,我們只有發(fā)自內(nèi)心地投入,舍棄自我,才能有所收獲,才能體味過程中的美感。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是能實(shí)踐的人卻實(shí)在不多,所以我們要謹(jǐn)記泉水的告誡,全心全意地投入到學(xué)習(xí)和工作中去!

朋友,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,當(dāng)你落寞悲哀的時(shí)候,當(dāng)你迷惘不知去向的時(shí)候,請(qǐng)你保持片刻的寧?kù)o,傾聽一下心靈深處的泉聲吧,相信你一定會(huì)受益匪淺的!

傾聽心靈深處的泉聲,傾聽人類最原始最美好的語(yǔ)言!

關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文4

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴??释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺。

當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

關(guān)于善于傾聽優(yōu)秀作文5

學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會(huì)得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語(yǔ)言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽,因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí),聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。

在家里,我總會(huì)聽奶奶說這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽,讓我感覺他們是多么地會(huì)尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認(rèn)真傾聽過,所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛。

當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,沒事的時(shí)候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂。

朋友們,無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛。

傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會(huì)傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

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