有關(guān)志向作文600字
志向是什么?有人說(shuō)志向是一個(gè)目標(biāo)，有人說(shuō)志向是人生的養(yǎng)料，也有人說(shuō)志向是前進(jìn)的動(dòng)力，有志向就有追求。下面給大家分享一些有關(guān)志向作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)志向作文600字1
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
每個(gè)人都有自己的志向，我也不例外。很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)志向。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的志向現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的志向就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)志向。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)志向便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)志向時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)年級(jí)。那時(shí)的志向是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的志向是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么志向。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的志向會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的志向奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它!
有關(guān)志向作文600字2
冬天來(lái)了，雪花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，我的心也震撼了……"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”大地頓時(shí)銀裝素裹，像是換了一件雪白的衣裳，天空依舊是那樣的湛藍(lán)。
記得小時(shí)候，看到下雪的場(chǎng)景就激動(dòng)的跑出來(lái)，有小手接起一片雪花，含在嘴中，手是冰涼的，但是心卻在燃燒，當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)小小的志向，就是每天都能見(jiàn)到美的世界，樂(lè)的世界。
跑到雪地上，用手滾出一個(gè)大雪球，便開(kāi)始了打雪仗，打到了別人，開(kāi)懷大笑;被中了雪球，便跑回家告訴媽媽?zhuān)㈦S聲痛苦訴說(shuō)我的“苦”;另一項(xiàng)激烈而又享受的游戲，那便是堆雪人了，堆出的雪人千態(tài)萬(wàn)狀，無(wú)知的我，總想，堆出一個(gè)雪人，能夠和我心愛(ài)的藝術(shù)品合個(gè)影，那便是莫大的歡樂(lè)了。那時(shí)，我許下的志向是，當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造家，創(chuàng)造出世界上最美的雪人。
松柏依然傲然挺立，讓我想到了“大雪壓青松，青松挺且直”它是那樣頑強(qiáng)與不屈不撓，生活中，盡管下了那么大的雪，刮了那么大的風(fēng)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持我們所做的一切，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。即使，做不到“三更燈火五更雞”也要做到勤奮好學(xué);即使做不到“懸梁刺股”也要做到自覺(jué)主動(dòng)。生活，需要我們付出，不要"少壯不努力"不然就會(huì)得到"老大徒傷悲"的后果;成長(zhǎng)，也需要我們勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)出某種愛(ài)好。"藝多不壓身，藝高人膽大"讀書(shū)是我們的本職，好好學(xué)習(xí)，亦是我們義不容辭的責(zé)任。為明天的美好生活加油，為以后的輝煌留下拼搏的痕跡，為了自己，為了社會(huì)，為了民族，為了國(guó)家，需要我們立下飛雪的志向，為他人與一切實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，今日的你所有的努力，都將成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堡壘，今天你的勤奮都將成為你幸福的根基。
在依舊下雪的現(xiàn)在，面向雪花紛飛的大地，我立下飛雪的志向：為了生活，為了一切，為了中華民族的崛起而讀書(shū)，為中華民族的繁榮而讀書(shū)!
雪花還在飄舞，我頓時(shí)陷入沉思……
有關(guān)志向作文600字3
“我是根。我一生一世生在地下。默默地生長(zhǎng)，向下，向下……我相信地心有一個(gè)太陽(yáng)?！边@節(jié)小詩(shī)出自牛漢的《根》。這節(jié)詩(shī)表現(xiàn)了根像是一個(gè)追夢(mèng)者，不斷向下，沖著自己的目標(biāo)——地心的太陽(yáng)。而我們生而為人，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，也是必須有志向的。志向能為追夢(mèng)者在成就事業(yè)的道路上指明方向，它非常重要。
一個(gè)人若想成就事業(yè)，從小立志是很重要的。自古以來(lái)，陳勝與他人耕田時(shí)討論自己的志向卻被他人取笑，尚還年幼的他說(shuō)出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感嘆，最終他與吳廣一起發(fā)起了中國(guó)歷史上第一場(chǎng)農(nóng)民起義，動(dòng)搖了大秦帝國(guó)的根基。而到了近代，主席從小看著苦難中的農(nóng)民就立下大志要把人民從地主的壓迫中解救出來(lái)，最終他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾十年代努力，帶領(lǐng)共產(chǎn)黨成立了新中國(guó)。從小立志給自己一生的奮斗定下目標(biāo)，你有著更充裕的事件去奮斗，幾乎是必然有更大的機(jī)會(huì)成功。
一個(gè)人要想成就事業(yè)，就必須在面對(duì)任何困難時(shí)不能放棄自己的志向。遠(yuǎn)在海外，諾貝爾在研制高威力火藥時(shí)，不幸在工廠(chǎng)里有4個(gè)人被炸死，其中有一個(gè)是他的弟弟。但他并不因此放棄自己的研究，他乘著一只木船在湖中心做研究和實(shí)驗(yàn)，最終在煙大、破壞力小的黑火藥的基礎(chǔ)上研制出了破壞力巨大的黃火藥。就在中國(guó)，一個(gè)學(xué)醫(yī)的大學(xué)生為了自己的動(dòng)畫(huà)夢(mèng)突然輟學(xué)，只有父母為他買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電腦讓他試試看。后來(lái)他也放棄了工作，父親的去世雪上加霜，母子倆靠一千多塊的養(yǎng)老金度日，拿出短片的他找不到長(zhǎng)片投資商，那就自己為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單!他從未放棄自己的志向，他就是楊宇，影片《哪吒》的制片人。面對(duì)困難，從不放棄自己的志向才能成就自己的事業(yè)。
只要有志向，就會(huì)有希望;從小立志，長(zhǎng)大成就事業(yè);堅(jiān)定不移，方能實(shí)現(xiàn)理想。就像根，哪怕一生一世生在地下，不一直向下，怎么能知道地心有個(gè)太陽(yáng)呢?
有關(guān)志向作文600字4
志向?qū)^發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一股堅(jiān)持的動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)明確的指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種巨大的鞭策;對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)限的希望。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志向就是一種執(zhí)著的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈!
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事?！边@句話(huà)一直鼓舞著我，也使我暗暗為自己立下了志向——長(zhǎng)大后當(dāng)一名小作家。
因?yàn)閷?xiě)作是一種心靈歷程，也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處，情到深處，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，那時(shí)候的我對(duì)寫(xiě)作正所謂一竅不通。有一次考試，我的作文寫(xiě)得很潦草，僅僅得到了幾分?；氐郊液螅冶慈f(wàn)分，便“哇哇”大哭起來(lái)，媽媽走出了房間，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你哭有什么用呀，倒不如利用這些時(shí)間來(lái)多讀一些書(shū)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受益匪淺。
我之所以能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在，是因?yàn)槲颐靼琢恕跋胍鼓隳軌驁?jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事”這句話(huà)的深刻含義。
早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹(shù)立人生目標(biāo)，把自己放在一個(gè)對(duì)的起點(diǎn)上。我也許會(huì)遇到許多的困難和坎坷，但我相信靠著心中唯一的指南針，無(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功!
只有對(duì)志向不斷追求，最終才能使它成為現(xiàn)實(shí)。這個(gè)流傳千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的將來(lái)，我對(duì)作家稱(chēng)呼將變“他”為“我”。
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9月20日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“周恩來(lái)班”揭牌儀式。
在這個(gè)神圣的日子里，我摸摸頭發(fā)，捋捋衣服，生怕在儀式上出丑。隆重的揭牌儀式馬上就要開(kāi)始了，看著臺(tái)上四個(gè)披著“大紅蓋頭”的周恩來(lái)班班牌，我心中不禁激動(dòng)起來(lái)，自豪、快樂(lè)、興奮，各種各樣的情緒縈繞在我心中，恰如一首歌所唱的“感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰”。在激昂的音樂(lè)中，高振普爺爺、周秉鈞爺爺、廖心文奶奶和陳榮華副局長(zhǎng)揭開(kāi)了“大紅蓋頭”?！爸芏鱽?lái)班”四個(gè)字鑲嵌在金黃色的板面上，金燦燦的，深深地印在了我心里。我暗下決心：我一定不會(huì)辜負(fù)這四個(gè)字的!
令我印象最深的是高爺爺講述的一件真人真事。高爺爺說(shuō)，有一次他去云南一個(gè)村子建立周恩來(lái)班，發(fā)現(xiàn)那兒的人思想很落后，不讓女孩子上學(xué)。于是他們一行人征得黨的同意后，在那兒設(shè)立了一個(gè)“鄧穎超班”，由30個(gè)女孩組成。那些女同學(xué)很用功，其中一個(gè)女孩感恩于高爺爺他們的資助，立志學(xué)成之后回到家鄉(xiāng)為人民造福。后來(lái)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，被保送到南京梅園中學(xué)，讀研之后，她果真回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)人民造福。
大志向產(chǎn)生大力量。志在遠(yuǎn)方的人從來(lái)不會(huì)畏懼山高水長(zhǎng)。那個(gè)大姐姐正是有了遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的信念，而不忘初心，用知識(shí)和努力改變了命運(yùn)。
我幼時(shí)也曾立志要當(dāng)舞蹈家，一度刻苦練功，軟度了得?？蓵r(shí)過(guò)境遷，我為了學(xué)業(yè)荒廢了舞蹈，如今想來(lái)也十分可惜，當(dāng)時(shí)的動(dòng)力就是當(dāng)舞蹈家的大志向?，F(xiàn)在我的大志向變了，大力量也沒(méi)了。
十二、三歲的周總理立志“為中華崛起而讀書(shū)”，他說(shuō)到了，也做到了，而我舞蹈家的志向卻半途而廢。可見(jiàn)，光有志向不行，還要為大志向堅(jiān)持不懈的努力。
現(xiàn)在，我立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)出許許多多的有用之才!
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