高一作文目標(biāo)600字左右
古人曾說過：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！蔽覀冎挥袚碛辛四繕?biāo)，才能向著目標(biāo)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐遠(yuǎn)大的理想，在過程中不斷完善自我走向成功。下面給大家分享一些高一作文目標(biāo)600字左右，希望對(duì)大家有幫助。
高一作文目標(biāo)600字左右1
目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們?cè)诤诎抵械墓饷?，目?biāo)是束縛自我的繩子。沒有了目標(biāo)，哪來(lái)的進(jìn)步，沒有了目標(biāo)，付出再多的努力，也只是像蜜蜂一般的亂撞，竹籃打水一場(chǎng)空。
目標(biāo)是我們自我的獎(jiǎng)勵(lì)，每完成了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)收獲成就感，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，動(dòng)力十足。每當(dāng)我們完成不了目標(biāo)時(shí)，心中便有一種欲望——征服。即是用用盡自己最大的努力去完成它，不管過程中有多么困難，都不會(huì)放棄。
目標(biāo)是我們自己給自己的挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)并不是鮮血淋淋的挑戰(zhàn)，而是關(guān)乎意志的挑戰(zhàn)。在你察覺到完成目標(biāo)是有多么難，在面臨挫折后，你是否有信心把它盡善盡美?是否能夠一直堅(jiān)持到最后?是否有廢寢忘食的毅力?在這之中，你能夠讓自己變得更加堅(jiān)毅，更加頑強(qiáng)。
目標(biāo)是我們發(fā)現(xiàn)問題的工具，每當(dāng)你要寫新的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)思考上一次的目標(biāo)，而這次你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問題。這種無(wú)意識(shí)的自我反省可以讓你開始新的學(xué)習(xí)時(shí)能夠盡快解決你的問題，從而使你的知識(shí)更加全面，你的基礎(chǔ)更加牢固。在你接下來(lái)“修高樓”時(shí)能夠修得更高、更穩(wěn)。到那時(shí)，你便會(huì)感受到無(wú)限的好處。
目標(biāo)可以讓我們更加的自律，當(dāng)我們?cè)谑孢m中無(wú)所事事時(shí)，你能夠以極快的速度清楚你該干什么，而不是愈來(lái)愈懶。當(dāng)我們還在發(fā)呆或者過度玩樂時(shí)，你小小的目標(biāo)可以讓你很清楚當(dāng)下你應(yīng)該做什么?！安W(xué)而篤志，切問而近思”中近思應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。當(dāng)我們用目標(biāo)讓自己愈發(fā)自律時(shí)，你就會(huì)學(xué)習(xí)到新的好習(xí)慣。反之，則會(huì)激懶成笨，在人生的道路上徹底淪落。
現(xiàn)在，拿起你的筆和你的便簽條，寫下你的目標(biāo)吧。你一定會(huì)從中得到無(wú)窮的好處。
青春需要目標(biāo)!
高一作文目標(biāo)600字左右2
時(shí)間似流水，一刻不停地流淌著，在我一不留神期間，悄悄地跑掉了……我的小學(xué)生涯也隨之畫上了圓滿的句號(hào)，而隨之而來(lái)的是富有挑戰(zhàn)與充滿活力的中學(xué)時(shí)代。
七門主科的功課在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是又來(lái)了四個(gè)敵人等著我給消滅。是啊，初中的學(xué)習(xí)是多么的重要啊!不像小學(xué)，小學(xué)是在打地基，而中學(xué)就要蓋樓了。但是我們又為何覺得可怕，只要合理安排時(shí)間，盡管有多少門功課，都無(wú)從覺得有壓力。上午的四節(jié)課我們認(rèn)真聽，把東西都練扎實(shí)，趁下課時(shí)間看看老師接下來(lái)會(huì)講什么，最好提前做好預(yù)習(xí)。下午自習(xí)課把作業(yè)寫完后不要閑的沒事，預(yù)習(xí)明天的課程，做做練習(xí)冊(cè)，看看課本，做做筆記?！芭R陣磨槍，不快也光?！鳖A(yù)習(xí)不僅不會(huì)讓你在課上聽不懂，反而你會(huì)懂得更深層的道理，所以預(yù)習(xí)很重要。
該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩，在老師準(zhǔn)許的情況下可以散散步，背背書，該休息的時(shí)候休息，做好勞逸結(jié)合，不僅體質(zhì)上去了，學(xué)習(xí)也增進(jìn)了。
時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，他給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間。在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一座燈塔，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次，我們要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地安排和利用時(shí)間，懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度光陰的人，往往只能事倍而功半……
初中，一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們駕著理想的小船，向著勝利的彼岸，揚(yáng)帆起航!
高一作文目標(biāo)600字左右3
新學(xué)期開始了，踏進(jìn)校園，又見同學(xué)們熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學(xué)校的感覺真好。唯一不同的是裝在書包里的新書。新書不僅摸起來(lái)整潔，聞起來(lái)芳香，翻開新書知識(shí)也是嶄新的。我看新知識(shí)的迫切，和書看我的表情一樣一樣的。書仿佛在對(duì)我說：你前面所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)了沒?忘記沒?想掌握我的新知識(shí)，可沒那么簡(jiǎn)單哦!
新學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定出來(lái)，才能迎戰(zhàn)新書“挑戰(zhàn)的眼神”!第一，上課專心聽講是我的學(xué)習(xí)神器。此神器要繼續(xù)保持，且越磨越鋒利;第二，做好課前預(yù)習(xí)，改進(jìn)以前預(yù)習(xí)不做筆記的毛病，做好預(yù)習(xí)筆記有利于上課更專心聽講，提高學(xué)習(xí)的效率，事半功倍;第三，改掉先玩后做作業(yè)的壞習(xí)慣，自覺快速完成當(dāng)天作業(yè);第四，要從戰(zhàn)略上藐視每次考試，從戰(zhàn)術(shù)上重視考試，做好考前復(fù)習(xí)，面對(duì)所有科目考試要步步為營(yíng);第五，惡補(bǔ)語(yǔ)文。每天保證一個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間，并做好讀書筆記。媽媽說，我讀完一本，就獎(jiǎng)勵(lì)我一本。我讀的書越多，獎(jiǎng)勵(lì)就越多，祝愿我成為書的富翁，知識(shí)的富豪，睡在書的海洋里;第六，重視英語(yǔ)聽讀能力的訓(xùn)練。上學(xué)期期末英語(yǔ)聽力丟分4分，慘痛的教訓(xùn);第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進(jìn)食數(shù)量，得減減肥，不能因?yàn)樯聿挠绊懳覍?shí)現(xiàn)考電影學(xué)院的夢(mèng)想。
新的寄語(yǔ)已經(jīng)寫在媽媽的臉上了。開學(xué)的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫著：距離產(chǎn)生美，我們暫時(shí)分開，暑期再見。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫著：我這么大時(shí)，開始記事了。記下了開心的、不開心的心情，記下了我每一天的進(jìn)步，記下了我成長(zhǎng)的足跡;我就是這么大時(shí)，開始全力以赴學(xué)習(xí)的，把心投入到千軍萬(wàn)馬的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實(shí)力;我就是這么大時(shí)，開始奔跑了，和時(shí)間賽跑，把一本本新書讀厚，再把一本本厚的書讀薄，把書都裝進(jìn)腦子里。因?yàn)槲艺J(rèn)真面對(duì)我的每一天，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。落款寫著：媽媽和兩個(gè)空格。我坐在書桌前，在落款的空格處認(rèn)真地、一筆一畫地寫上了“雨桐”。同學(xué)們，我們一起奔跑吧!
高一作文目標(biāo)600字左右4
將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著，我正趴在書桌上進(jìn)行思想掙扎。
瞌睡蟲陪伴著我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒有人監(jiān)視著我，學(xué)到那么晚也沒有人知道，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。
好吧，我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的，不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固，有多少新課可以預(yù)習(xí)，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但，至少，考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過，即使沒有那么理想，那也認(rèn)了。
總說先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因?yàn)樘哿?，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端，享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
高一作文目標(biāo)600字左右5
烏龜?shù)睦硐胧窃诒荣愔谐^兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復(fù)一日的訓(xùn)練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認(rèn)為烏龜不可能跑過兔子，但意料之外的是它卻超過了所有烏龜，這結(jié)果在意料之外卻在情理之中。
當(dāng)海爾作為一個(gè)小型集團(tuán)建廠時(shí)，他們費(fèi)盡口舌終于從德國(guó)人手中購(gòu)進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線。為了節(jié)省資金，他們省去了自動(dòng)化設(shè)施，然而為了自動(dòng)化水準(zhǔn)，所有員工都接受了相當(dāng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是達(dá)到德國(guó)水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標(biāo)要遠(yuǎn)大?！笔顾麄儓?jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，就是這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國(guó)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的第一。
小烏龜以兔子為目標(biāo)，在比賽中超過了所有的烏龜;海爾以世界為目標(biāo)，超過了國(guó)內(nèi)所有的電器企業(yè)。因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大，小烏龜?shù)呐隙ㄒ绕渌麨觚斉Φ亩嗟枚?，沒有高目標(biāo)、嚴(yán)要求和不懈的努力，海爾也許連在國(guó)內(nèi)都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標(biāo)不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標(biāo)才能激發(fā)人向著遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標(biāo)會(huì)“好高騖遠(yuǎn)”，但在努力中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已超過了那些低標(biāo)準(zhǔn)的人。
一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)可能會(huì)使你覺得沉重，也許會(huì)面對(duì)外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在競(jìng)爭(zhēng)中更快速地成長(zhǎng)，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說過，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因?yàn)樗幸粋€(gè)高的起點(diǎn)，后者是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。