把握高二作文700字
把握選擇，走好人生的每一步，當(dāng)你回望那些黑暗、恐怖的陷阱，輕輕一笑，朝著前方的光明與輝煌前進(jìn)!把握選擇——不后悔!下面給大家分享一些把握高二作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
把握高二作文700字1
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。因而在生活中，我們需要注意距離，把握距離。
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”，保持一個(gè)好的距離才能擁有良好的人際關(guān)系。而不同的人際交往對(duì)距離又有不同的要求：家人之間要保持距離，這樣才能為彼此留下隱私空間;朋友之間要保持距離，這樣才不會(huì)被所謂“友情”捆綁在一起而失去選擇的自由;陌生人之間需要保持距離，這樣才不會(huì)陷入瓜田李下的窘境，遭到不必要的猜忌;好人與壞人之間要保持距離，這樣才能潔身自好而不會(huì)近墨者黑……在心理學(xué)中，人與人之間的交往距離也被分為四等。如此看來(lái)，保持距離的確是一種充滿(mǎn)智慧的處世哲學(xué)。
在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)距離的把握極為重要。國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，或親近，或疏遠(yuǎn)，或敵對(duì)，往往能從各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在公共場(chǎng)合下所顯示的距離中窺得一二。關(guān)系親密，則笑臉相迎，促膝長(zhǎng)談;關(guān)系緊張，即使見(jiàn)面也不過(guò)一兩句寒暄便無(wú)話可說(shuō)。若在這種重要場(chǎng)合中沒(méi)有把握好距離，表錯(cuò)態(tài)度，又免不了一場(chǎng)外交糾紛，成為笑談。
而人與人之間若是失去了對(duì)距離的掌握，人際關(guān)系必定一塌糊涂。父母與子女間若不能保持距離，過(guò)遠(yuǎn)，則子女缺少了父母的關(guān)懷，必定導(dǎo)致對(duì)愛(ài)的感受的不足與人生的殘缺;過(guò)近乃至“無(wú)意”間侵犯了子女的隱私卻還理直氣壯，又免不了一番爭(zhēng)吵與妥協(xié)，家人之間的溫情便在這一次次斗爭(zhēng)中磨滅成風(fēng)沙，積起一道深淵般的鴻溝，兩代人站在溝壑兩端，相望無(wú)言。
把握距離，也暗合中庸之道的內(nèi)涵。中庸者，“執(zhí)其兩端而用其中”。這個(gè)“中”，并不是某個(gè)特定的點(diǎn)，而是要合乎時(shí)宜。對(duì)距離的把握也是如此，不是過(guò)近，不是過(guò)遠(yuǎn)，更不是某個(gè)確定的距離，而是要根據(jù)場(chǎng)合、對(duì)象使自己行為得當(dāng)，既不會(huì)顯得疏遠(yuǎn)，又不會(huì)過(guò)于親密以至于冒犯他人。恪守中庸，才能正確處理與他人間距離的關(guān)系。
古訓(xùn)云：“君子群而不黨，小人黨而不群?！弊屛覀兌甲鲞@樣的君子，在生活中保持距離，在精神上親密無(wú)間，追求神交之境，才能體會(huì)交游之樂(lè)。
把握高二作文700字2
放縱它，遺憾終身;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
——題記
人生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。青春就是人生的第一粒扣子，把握好青春，人生才會(huì)有更多可能。
一、傳遞愛(ài)
有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，人世間的美好需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。愛(ài)，可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);愛(ài)，可以是一次不起眼的微笑;愛(ài)，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，但卻不平凡。愛(ài)可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛(ài)的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛(ài)的人生才是美好的青春。
二、愛(ài)讀書(shū)
呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上立下許多大功，但他卻不愛(ài)讀書(shū)。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點(diǎn)書(shū)，對(duì)你是有幫助的?！庇谑?，呂蒙開(kāi)始嘗試讀書(shū)。他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多有用的知識(shí)，便愛(ài)上了讀書(shū)，閑暇時(shí)總會(huì)看一些古代兵法和史書(shū)。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干，讀書(shū)可以提高人的思想境界，讀書(shū)可以使人獲得精神上的愉悅。當(dāng)你徜徉在書(shū)海中時(shí)，你不覺(jué)得很快樂(lè)嗎?青年時(shí)期應(yīng)是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干的時(shí)期，散發(fā)著陣陣書(shū)香的青春才是有內(nèi)涵的青春。
三、愛(ài)運(yùn)動(dòng)
“一、二，一、二……”操場(chǎng)上，同學(xué)們跑步的身影成為一道美麗的風(fēng)景。早晨的微風(fēng)吹過(guò)，吹得人心里很舒服。運(yùn)動(dòng)使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書(shū)寫(xiě)的美麗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)好的體魄才能更好地為他人、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們“動(dòng)”起來(lái)吧!在運(yùn)動(dòng)中奮進(jìn)的青春才是有活力的青春。
“青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。”我們要把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌!
把握高二作文700字3
升到六年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校為班級(jí)倒垃圾的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)這一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木質(zhì)表面，撿起一片綠油油的葉子，我的眼前似乎浮現(xiàn)出那一幕幕如煙的往事來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校組織了報(bào)課外班的活動(dòng)，但是我覺(jué)得太無(wú)聊了，常常偷跑出去，繞進(jìn)這琵琶林，那時(shí)候琵琶樹(shù)的枝干纖細(xì)如水杯，樹(shù)葉也只有半個(gè)手掌那么大。矮小的我總想蹦蹦跳跳，夠個(gè)琵琶來(lái)嘗嘗，偶爾也幸運(yùn)的摘到一兩個(gè)果實(shí)。于是我就偷偷的跑進(jìn)廁所，迅速的關(guān)緊窗戶(hù)，一股腦把琵琶吞下肚。琵琶尚未成熟，又酸又澀，但我總覺(jué)得，有一股清涼甘甜的芳香在我口中漫溢開(kāi)來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轉(zhuǎn)眼就到了我五年級(jí)的時(shí)候。這棵琵琶樹(shù)已成一棵參天的樹(shù)木，金秋時(shí)節(jié)，它把一串串肥碩的果實(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前。陽(yáng)光投射在它們身上，他們別顯亮麗奪目，好似金銀一般閃爍著光芒。
有一天上數(shù)學(xué)課，我正好坐在窗邊，謀劃著能否把它們摘下來(lái)吃。我幻想著把所有的鉛筆捆成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子去拍打它們，然而我并沒(méi)有這樣做的，因?yàn)?，老師囑咐我們不要破壞植物，否則以后進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹將看不到這么茂盛的琵琶樹(shù)。我只得看著他們望洋興嘆，口水直流，
如今我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入小升初階段，班上的風(fēng)氣也截然不同，從昔日的你追我趕，都今朝的奮筆疾書(shū)。教室里整日充斥著大家忙碌的身影。我也鮮有時(shí)間再去親近那一片郁郁蔥蔥的琵琶林了。
一天我倒垃圾的時(shí)候經(jīng)過(guò)那片琵琶林，停下匆匆的步履，這時(shí)我猛然地發(fā)現(xiàn)，這片琵琶林已經(jīng)成長(zhǎng)得更加茁壯挺拔，樹(shù)干已經(jīng)有兩合抱那么粗。透出了歲月的滄桑，樹(shù)葉已不再是當(dāng)年的柳綠，如今已呈現(xiàn)出濃郁的綠色，濃得似乎要滴下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們就像一排排英勇的士兵，巍然屹立，我靜靜守護(hù)我們美麗的校園。
這片琵琶林似乎變成了我的老朋友，微微吹過(guò)，樹(shù)影婆娑，發(fā)出“沙沙”的輕響，仿佛在向我低語(yǔ)：“伙計(jì)，只有珍惜現(xiàn)在，才能放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)?！蔽业哪抗馍钋榈啬@一片枇杷林，相信在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)帶著好消息與你們重逢……
把握高二作文700字4
現(xiàn)在的我是誰(shuí)?是父母的孩子，是一名學(xué)生，是他人的朋友……那么，明天的我又將會(huì)是以什么樣的角色出現(xiàn)在別人的生活中呢?這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于我個(gè)人而言是無(wú)解的。我想我應(yīng)該做自己生活中的主角!
我時(shí)常想，努力是為了什么呢?作為爸媽的孩子，我有足夠的自信說(shuō)我擁有著父母200%的愛(ài)。從小到大，我的事情是第1位，他們總是盡最大的努力去滿(mǎn)足我。我是他們心里的首位，他們又何嘗不是我的動(dòng)力呢?
同樣都是第一次，爸媽第一次為人父母，而我第一次為人子女。但我從未受過(guò)什么太大的苦，他們對(duì)我付出到什么程度呢?大概是，媽媽為了趕時(shí)間，不要命的闖紅燈?？蛇€是一而再再而三的在我耳邊說(shuō)：“過(guò)馬路的時(shí)候一定要看路燈，紅燈停綠燈行過(guò)的時(shí)候先看一看左右有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有車(chē)了再往前走?！贝蟾攀?，爸爸為了全家人，拼死拼活，還一個(gè)勁兒的說(shuō)：“我不累，你好好學(xué)，我什么都值?！?/p>
總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，父母會(huì)老去，我?guī)筒涣怂麄?。唯一能做的只有把握現(xiàn)在。
對(duì)于自己而言，我想過(guò)無(wú)數(shù)次，未來(lái)的我會(huì)去哪里?過(guò)什么樣的生活?成為一個(gè)什么樣的人?其實(shí)吧!努力的原因很簡(jiǎn)單─我搬不動(dòng)磚，早起不了，掃不了大街，端不了盤(pán)子，受不了苦。嘿嘿嘿!不努力未來(lái)又能干什么呢?
我喜歡遠(yuǎn)方，這個(gè)世界比我想象的要大很多!云南的麗江，江蘇的周莊古鎮(zhèn)，上海的新天地，西安的大唐不夜城，呼倫貝爾大草原夜晚的星空，四川的稻城……我也想領(lǐng)略一下只能在詩(shī)書(shū)畫(huà)卷上才能見(jiàn)到的大好河山。所有的一切不是空想就能得到的，空想只是白日夢(mèng)，只有付出行動(dòng)才能有所回報(bào)。夢(mèng)里能達(dá)到的地方，總有一天腳步也能達(dá)到。
“窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。”好像我渺小到?jīng)]有多少人會(huì)在意我會(huì)怎么樣，可是啊我終是為了自已。我不想因?yàn)闆](méi)有努力而實(shí)現(xiàn)不了自己的目標(biāo)。人生短短幾十載所能做的一切，不過(guò)是為了不讓自己后悔，給自己一個(gè)交代。
昨天已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有人知道明天會(huì)怎么樣，唯一在手中的，只有現(xiàn)在把握住現(xiàn)在才是最好的選擇。
把握高二作文700字5
鄒忌通過(guò)妻、妾、客三者對(duì)于相同的問(wèn)題給予相同的回答想到了治國(guó)之策。而我通過(guò)一朵小花領(lǐng)悟到了生命的意義。
那是一個(gè)秋天的早上，天空中下著瀝瀝小雨，我小跑著向?qū)W校方向跑去。大雁從我頭上向南方飛去，樹(shù)木的枯葉在我腳底下沙沙作響。突然，一朵小花引起了我的注意。我慢慢停下腳步，靜靜的看著它。雖然花瓣枯萎了，但卻沒(méi)有掉落，雨一滴一滴的，打在那枯萎的花瓣上。我在它面前凝視了幾分鐘后，便匆匆向?qū)W校跑去。
晚上，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的我躺在床上，突然又想起了那朵小花，天空中下著的小雨一滴一滴的打在它那枯黃的花瓣上，使它看上去更加讓人心痛，也許在雨的敲打下，它那枯黃的花瓣很快就會(huì)凋落，轉(zhuǎn)化為泥土的養(yǎng)分，這樣就能在明年開(kāi)出更加美麗的花朵。是啊!燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花敗了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是人生卻沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。
回首往事，在過(guò)去一年半的學(xué)習(xí)了，我又做了些什么呢?語(yǔ)文的不交作業(yè)以及英語(yǔ)那令人觸目驚心的成績(jī)都讓我后悔萬(wàn)分。
但我明白，過(guò)去的事情終究是過(guò)去了，我無(wú)法回到過(guò)去，我也不能永遠(yuǎn)的沉浸在過(guò)去的悲痛中，不然以后的我依舊會(huì)為現(xiàn)在的我而感到悲痛，形成惡性循環(huán)。我只有把握好今天，才能讓未來(lái)的我不再為今天的我而后悔。
把握好今天，我才能去彌補(bǔ)昨天的空隙，使我的明天更加美好，讓以后的自己，不再為今天的自己而后悔。我不能去昨天尋找什么，因?yàn)槲也荒茏寱r(shí)光倒流。我也不能向未來(lái)祈求什么，因?yàn)槲覠o(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)。我只能把以后的每一個(gè)今天做好，這樣我才能彌補(bǔ)我的過(guò)去，是自己的將來(lái)更加美好。
想到這里，我便安穩(wěn)的睡去，我要以更加充沛的精力，去把握每一個(gè)今天。
來(lái)年春天，一朵色彩鮮艷的小花在大地上茁壯地開(kāi)著。
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