有關(guān)舒適作文600字
總有些生命停滯舒適，固步自封，因循怠惰，畫地為牢。亦有些生命砥礪前行，揮灑汗水，披荊斬棘，滿載芳香。下面給大家分享一些有關(guān)舒適作文600字，希望對大家有幫助。
有關(guān)舒適作文600字1
青年之軀，時代之基;青年之魂，時代之章。青年今日一路高歌，明日圓國家之夢，似乎從未卸下肩上的重擔。然而一項調(diào)查顯示，大部分青年人無法克服潛意識的惰性，喜歡在“舒適區(qū)”及時行樂，對區(qū)外的探索存在恐懼。這是一種不利的發(fā)展方向，亟待解決，重振我輩向陽之朝氣，砥礪前行。
人生如登山，若不趁意氣風發(fā)時勇于踏平崎嶇之路，在山頂一睹為快，也很難在后半生下坡中的沿途心安理得地賞景。學者金一南有言：“做有心人，干困難事，立大格局”。吾輩亦應(yīng)承先人之風采，勇于走出“舒適區(qū)”，重振雄風。
究其本源，部分青年對“舒適區(qū)”的依賴，首先是憂患認知的缺乏。從論語中“不患無位，患所以立”到三體中“我消滅你，與你無關(guān)”，無不滲透出人類對潛在危機與挑戰(zhàn)的清醒意識。西南聯(lián)大師生面對重重戰(zhàn)火的挑戰(zhàn)，毅然離開舊址，于新校中傳精神于后世。是戰(zhàn)火讓他們認識到“舒適區(qū)”的不足，邁出了勇敢的一步;我國北斗導航系統(tǒng)的發(fā)展，亦與其對我國實力與發(fā)達國家的比較密不可分，是原子鐘，讓我國科研人員跳出“舒適區(qū)”，力求分秒精準……。而今年突如其來的疫情，更是迫使每個人離開“舒適區(qū)”而做出一些改變。當我們習慣于原有的舒適，是否洞見了遠方的挑戰(zhàn)?
其次是囿于現(xiàn)狀，對未知失去了好奇心?！皹I(yè)精于勤慌于嬉，行成于思毀于隨”延向未來的思維，是點亮燎原的星星之火;勇于學習的挑戰(zhàn)，是匯入東海的涓涓細流。出身不裕的科學家顏寧，始于對分子細胞的熱愛，便抓住一切學習時機，以知識豐盈羽翼，帶領(lǐng)自己的團隊完成新型蛋白合成的壯舉。若功成名就前的任一時刻囿于已知的“舒適區(qū)”，都可能造成功虧一簣的遺憾。當我們習慣于已知的舒適，是否聽見了未來的呼喚?
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！闭\哉斯言!君可見庚子之年的戰(zhàn)場上，大批90后走出“舒適區(qū)”，洗脫年少的浮華，在請戰(zhàn)書上按上堅定的手印，唯有于刀光劍影中按劍高歌，才不枉付那裘馬輕狂的吟唱。
魯迅有言：“我之所謂生存，并不是茍活;所謂溫飽，并不是奢侈;所謂發(fā)展，也不是放縱?！蔽彷呉瞬回搷槑V歲月，中流擊水，浪遏飛舟。故曰，莫讓“舒適”負芳華，且乘溯流看今朝。
有關(guān)舒適作文600字2
在我成長的過程中，當我遇到一個困難或是一件不想做卻又不得不做的事情時，腦海中總會浮現(xiàn)這樣一句話：“不要因為不喜歡某件事就不去做它。往往是因為惰性，你就會拒絕許多可能可以使你成長的機會?！?/p>
為什么這樣說呢?正因為我們都喜歡做自己擅長的事，不愿做的都是我們不擅長的。但這些看似不擅長的往往又充滿著未知與驚喜，更是能讓我們不斷成長、不斷蛻變的關(guān)鍵點。只要你越過了這些阻礙，就可能將成長中的挫敗與坎坷轉(zhuǎn)換為學習的動力與不斷向上攀登的勇氣。
前幾個星期，我意外收到了班主任老師給我的一個任務(wù)，同時，這對我來說是一個難能可貴的機會——以“我眼中的初中生活”為題為六年級學弟學妹們介紹初中生活。既然機會已來到我的面前，我當然要毫不猶豫的抓住它。于是我欣然接受了這個任務(wù)，開始準備演講稿……
稿子順利通過后，我才得知這是一個比賽，需做一個PPT，還要脫稿演講。當我知道了這些要求時，我畏懼了：“要不算了吧?這種事不適合我?！碑敆钪魅螄烂C地問所有參賽選手：“你們有沒有想棄權(quán)的?現(xiàn)在就可以走?！宾畷r間，我真有過決絕地轉(zhuǎn)身走人的沖動，但當我看到其他選手毫不猶豫的屹立在那時，我想想還是算了吧，還是不要丟臉，不要辜負老師對我的期望，也想想我當初為什么要接受這個任務(wù)。所以，我選擇了留下。
準備比賽的過程艱辛而忙碌，作為畢業(yè)生的我第一次為了準備比賽而不是學習忙到了十二點。我照著PPT一遍又一遍地演練，將稿子背得滾瓜爛熟。過程雖然枯燥、疲憊，但多半還是熟練表達的成就感與幸福感占據(jù)了我的心頭。本是有點小緊張的我，現(xiàn)在卻倍感輕松。
比賽當天，一切順利。到了投票環(huán)節(jié)，本以為我會在激烈的競爭中面臨少有人為我投票這樣尷尬的局面。直到學弟學妹們將我的投票板擠倒時，我才發(fā)現(xiàn)：為我投票的同學可謂是摩肩接踵地向我涌來。這種感覺很奇妙!
從來沒有想過，也不敢去想，要在比賽中追求一個名次，更別說是冠軍。但令我意想不到的是：我還真“撈”到了一個冠軍!
所以，我由衷地感慨：成長型思維就是改變固有的思維方式;成長型思維就是不斷挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我;成長型思維就是走出自己的“舒適區(qū)”，成就更好的自己!
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炎炎夏日，癱在床上，吹著空調(diào)休養(yǎng)生息的我，回憶起這個學期，卻隱約想起一些變化，令我陷入沉思。
兩個月前，由于疫情，我們所有人中午都必須待在學校。我原本是走讀生，卻也很快適應(yīng)了中午的學習生活。最開始，吃好飯后，我通常不休息，原因很簡單——一是我趴在桌子上睡不著，二是我體力充沛，從早到晚一般不會感覺累。于是，我中午就待在學校靜靜地寫作業(yè)。每個中午，我都可以把作業(yè)基本寫完。所以，放學后就格外輕松，我覺得這樣挺好。
自五月份起，我們原來的走讀生中午全都回家吃飯了，這固然是可喜可賀的，這意味著疫情在我們這得到了很好的防控。學校生活逐步進入正軌，中午回家，我很激動，很愉悅。在家里無拘無束，特別是天氣越來越熱，辛苦了半天回家，空調(diào)一開，涼風迎面而來，簡直不要太爽。
沒多久，我便意識到一個問題：我把作業(yè)帶回家，丟在桌上。吃好午飯后，我便直接撲到我的床上。在涼爽安逸的環(huán)境下，打個盹兒，或者翻會我喜愛看的書都是極好的。此時此刻，我就像溫水里的青蛙一樣，沉浸在這悠閑安適的環(huán)境中，休憩享樂，無法自拔。我?guī)Щ貋淼淖鳂I(yè)自然也就寫不了多少，有時甚至一字未動。
舒適的環(huán)境讓人變得懶惰，這話一定不錯。我自認為我向來不懶，可一到家便失去了動力?？照{(diào)吹來涼意的同時，似乎還吸走了我的斗志。短暫的午休時間很快過去，我只好拿起那大片空白的作業(yè)，匆忙趕到學校，投身到下午繁忙的學習中去。而作業(yè)，只好留到晚上做了。
在物質(zhì)豐富的年代，不少人僅僅滿足于豐衣足食，安于現(xiàn)狀，失去了遠大的理想和奮斗的意志。實際上，多辛苦一點，珍惜年華，拼一拼，闖一闖，收獲更多快樂與幸福，不是更好嗎?
或許，我也該克服自己的惰性，不受環(huán)境影響，更加刻苦了。
有關(guān)舒適作文600字4
為了讓我們在寒假里也能保持健康的生活習慣，謝老師規(guī)定：每天至少運動半小時，還要將晨練視頻發(fā)到群里。
一開始，我是抱著抵觸的心理面對這件事：大家寒假都那么緊張，可能一醒過來就要寫作業(yè)、上輔導班，那半個小時從哪兒來?再說我是個不折不扣的體育盲，除了打球，其他的連碰都不想碰，更別說每天堅持了!
但一想到自己曾在假期前立下的誓言：“我要崛起!我要做出改變!”嘆了口氣，終究還是得跟自己過不去啊!
第一天我沒有克制住內(nèi)心的小懶蟲，本來該七點準時起床，我硬是睡到了7點35分，才被爸爸叫起來?？磥磉m應(yīng)了舒適圈的生活，再想改變還挺痛苦的。但痛苦總比舒適好，如果長時間呆在自己的舒適圈內(nèi)，只會一天天墮落下去。痛苦是短暫的，而痛苦后帶來的喜悅是永久的、不可磨滅的，甚至會讓你終生受益。
第一天跑步時，剛剛跑完兩圈，就氣喘吁吁的了。步子變得像拖著兩個實心球，兩只腳酸痛無比，仿佛還在腫脹著;胸口像是壓了塊大石頭氣，怎么也喘不過來氣。我可能會因為缺氧隨時倒地不起，最后不省人事!當然，我不會那么傻。唉，誰叫我平時不怎么練習?導致每次跑步都是這樣辛苦。
第2、3天，因為天氣原因不能出去跑步，只能在家里跳跳繩，在院子里打打球。值得一提的是，這三天我都起的格外早，不到七點就起來洗臉刷牙了。到了第四天，連爸爸都有些心疼，說：“我今天本想著如果你起不來就不叫你了，沒想到你還挺積極。不錯!不錯!”這小小的一句贊揚，不僅給了我動力，也算是我跳出舒適圈的第一個收獲，這句話比任何物質(zhì)獎勵都要真實。
別看跳出舒適圈只體現(xiàn)在了體育上，這個改變?nèi)赃m用于學習?，F(xiàn)在，我正試著改變自己的學習方式。嘗試寫出不同風格的作文，當然也少不了改變自己的生活習慣。拋開自己原來不完美的、早已適應(yīng)的習慣，嘗試著體驗不一樣的習慣。那些看似不習慣的、甚至覺得抵觸的事情，正是你缺少的東西，也可能是一生中最重要的東西。
改變，其實不難，難的是對自己負責，時刻保持自律的心!越是自律，就意味著自己的自尊程度越深!跳出自己的舒適圈，也就不是一件被動、困難的事了，它反而會讓你體會到改變的美妙。
跳出舒適圈，讓我收獲頗多。當我將困境轉(zhuǎn)化為又一個舒適圈后，再去改變更深一層的習慣時，這也就是改變的快樂!
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小鷹想成就更好的自己，它作出了改變，它飛離了溫暖的巢穴，扶搖而上，搏擊天空，終成雄鷹展翅飛;小溪想成就更好的自己，它做出了改變，它奔離了舒適的水潭，奔騰萬里，振奮高亢，終成大江嘩嘩淌;毛蟲想做更好的自己，它也做出了改變，它突破了溫暖的蟲繭，破繭成蝶，終成蝴蝶翩翩舞?？梢?，我們想要成就更好的自己，就必須做出改變，主動走出自己的“舒適區(qū)”。
走出自己的舒適區(qū)，走出使自己感到安逸的地方來到一個全新的環(huán)境，做出改變，終會成就更好的自己。
本可以在哈佛里舒適的上完大學，可他想成就更好的自己，他毅然選擇退學，他，就是著名的比爾。蓋茨。他在讀大學時就有了創(chuàng)立微軟公司的想法，于是他做出重大改變，離開了較為舒適和安逸的校園，一邊繼續(xù)學習一邊和好友研究微軟，最終成為了微軟公司的大老板，成為當時的首富。
比爾。蓋茨成就了更好自己的路途，就是從他選擇改變自己開始的，就是從他主動離開舒適環(huán)境的那一剎開始的，就是從他來到了一個新的環(huán)境開始的。正是因為蓋茨邁出了這一步，他才會叱詫商業(yè)界，真正地成就更好的自己。
走出自己的舒適圈，迎接前方的挑戰(zhàn)，做出正確改變，終會成就更好的自己!
南丁格爾本是一位富家小姐，她完全可以靠著家中的積蓄而平凡地渡過一生，但她沒有，她想成就更好的自己。于是她主動離開家，來到前線，治療在戰(zhàn)爭中受傷的戰(zhàn)士，迎接了在戰(zhàn)亂中治療他人的挑戰(zhàn)。這就是為什么她的名字被那么多個人銘記，人們也因此設(shè)了“南丁格爾獎”來鼓勵優(yōu)秀的護士的原因。如此，難道她也沒有成就更好的自己?
正是因為南丁格爾主動離開了那個令自己舒適的家，主動地做出改變，來到前線治療他人，她才能擁有挑戰(zhàn)自我的機會，擁有改變自己的機會成為如此優(yōu)秀的一位護士。
古今中外，但凡想要獲取巨大飛躍，成就更好自己的人，無不是那些做出改變，主動走出舒適圈的人。無論是商業(yè)大咖比爾蓋茨，還是最優(yōu)護士南丁格爾，他們的蛻變都是從做出改變，主動邁出舒適圈的第一步開始的。這些種.種事跡難道不是在向我們說明如果想成為更好的自己，就要做出改變，主動走出自己的“舒適區(qū)”嗎?
所以，讓我們做出改變，主動走出自己的“舒適區(qū)”，成為更好的自己吧!
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