成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文
提到“空谷”，有人想到的是懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁。欣賞后者，因?yàn)檫@些人抱著樂(lè)觀的心態(tài)去理解事物。一個(gè)人如果能在生活中抱以樂(lè)觀的心態(tài)，那么他看到的世界就會(huì)是美好的，前途將會(huì)充滿(mǎn)希望。這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文1
夜，如湖水般寧?kù)o，月，似珍珠般皎潔，樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌，心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生，在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)。可是，小李他是新生，所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課，老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái)，咿哩哇啦讀完了音標(biāo)，讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷，接著便哄堂大笑，因?yàn)樗粋€(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣，郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō)：“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子，坐下?！彼谷坏刈铝?，還朝我微笑了一下。我十分驚訝，這么淡定?要是我早就哭了。
下課后，我好奇地問(wèn)：“老師對(duì)你那么兇，你為什么還能這么開(kāi)心?”，他仍然是一副坦蕩蕩的表情：“老師只是一時(shí)激動(dòng)，只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí)，我相信，我一定會(huì)進(jìn)步?！边@一番話(huà)，不禁讓我多看了他幾眼，內(nèi)心不覺(jué)有些震撼，我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。
幾天之后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后，我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀，一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷，我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他：“你考這么差，真差勁!”他面帶微笑，揚(yáng)起他明亮坦然的臉：“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了，那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高?！彼咽滞皯?hù)那邊一指，平靜地對(duì)我說(shuō)?！澳阋簿捅葞讉€(gè)人高而已?！蔽依^續(xù)打擊他?！罢且?yàn)槲冶饶菐讉€(gè)人高，才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn)，明天進(jìn)步一點(diǎn)，終有一天我也能拿一百分?！彼樕系纳袂樘谷欢鴪?jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!
我開(kāi)始仰視他了，面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待，面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái)，笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng)，一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn)，能與你成為同學(xué)。
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文2
只要你樂(lè)觀，全世界也會(huì)因你而樂(lè)觀。然而王一一的樂(lè)觀一點(diǎn)也不普通。在她六歲時(shí)，因出了車(chē)禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄著拐杖，即使這樣，她也依舊樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，常常與我們開(kāi)玩笑，玩游戲。
記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開(kāi)始我和同學(xué)們都不是很樂(lè)意，因?yàn)橥跻灰煌饶_不方便萬(wàn)一摔倒了怎么辦。但她不服的說(shuō)：“我能行!右腿不好阻止不了我的正常行動(dòng)，我能行!這句我能行，似乎說(shuō)到了我們的心里，對(duì)她更加刮目相看。游戲開(kāi)始了，她倒數(shù)六是個(gè)數(shù)之后就來(lái)尋找我們。
第一次她找了許久都沒(méi)有找到我們，心里很是著急，一不小心就栽了一個(gè)跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘，但她沒(méi)有大喊大叫，反而咬牙堅(jiān)持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來(lái)。但她還是堅(jiān)持著自己起來(lái)，口中還不停的念叨著，我能行，我能行，終于她靠自己的努力站了起來(lái)。自信，微笑浮現(xiàn)在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負(fù)。
第二輪游戲開(kāi)始了，我躲在桌子底下，只見(jiàn)她吃力的拄著拐杖，吃力的邁著緩緩的步子，一瘸一拐的向桌子走來(lái)，時(shí)不時(shí)還東張西望，好像在說(shuō)我不比你們差，我一定會(huì)找到你們的!她一步步向我走來(lái)，我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。突然她膝蓋一彎，右腿向里一縮，蹲了下來(lái)。
她那堅(jiān)定的眼神向我看來(lái)，勾引著我，我被抓住了，于是我從桌子底下鉆出來(lái)，她右胳膊扶著桌子，蝸牛似的速度站了起來(lái)，她左腿一繃直，右腿也緩慢的隨著左腿，拿起拐杖繼續(xù)尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰(zhàn)士。
通過(guò)這次游戲，我們對(duì)她刮目相看，她不再是一個(gè)腿腳不方便的女生，而是一個(gè)樂(lè)觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰(zhàn)勝一切。
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文3
夕陽(yáng)那般調(diào)皮，不愿回家，只露出半張小圓臉，偷偷地藏在樓房后面瞧著我們。盡管早已放學(xué)，我們還是舍不得離開(kāi)美麗的校園。大家都樂(lè)此不疲地玩耍著?？?我們班的詹同學(xué)接到球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，巧妙地投進(jìn)了一個(gè)二分球。旁觀的同學(xué)連聲叫好!咦!那不是我們學(xué)校的“特色菜”乒乓球拍打羽毛球嗎?兩個(gè)同學(xué)手執(zhí)乒乓球拍，眼看那羽毛球準(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎?，不知哪?lái)的一股風(fēng)吹偏了，落在了地上，那兩個(gè)同學(xué)無(wú)奈的搖了搖頭。我和同學(xué)也去體育器材室，左挑右選，選了一根長(zhǎng)繩。我們選了一塊空地。由我和小田分別拉著長(zhǎng)繩兩頭，負(fù)責(zé)搖繩?！耙?二!三!跳!”我們對(duì)他們“發(fā)號(hào)施令”，他們跳起來(lái)了，我們也搖起來(lái)了。
他們像一個(gè)個(gè)小金人!啊!那是夕陽(yáng)送給他們的“衣裳”，漂亮極了。他們像那樹(shù)頭的小鳥(niǎo)兒，活蹦亂跳，不時(shí)咧著那櫻紅的小嘴，毫不掩飾“咯咯”地笑著。老班的頭發(fā)太長(zhǎng)了，那四處亂竄的頭發(fā)絲，讓我想起了美杜莎頭上的小蛇兒，群魔亂舞。小鈺和小晶的頭發(fā)像是涂了發(fā)膠，紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們跳累了，坐在一旁休息。我不知哪來(lái)的念頭，也想試試!我和小田面對(duì)著面，由小鈺和小晶搖繩，他們兩見(jiàn)我是跳，就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑著。漸漸地，漸漸地繩搖得越來(lái)越快。我卻沒(méi)被絆著，不禁得意忘形?！鞍ミ?”我的腳被長(zhǎng)繩絆倒，褲子被水泥地刮出了一個(gè)大口，那鮮紅鮮紅的血從我的膝蓋處涌了出來(lái)。同學(xué)們嚇壞了，連忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我處理了傷口，那消毒水在我的膝蓋上冒著白泡，一陣陣刺痛襲來(lái)，我不想讓同學(xué)擔(dān)心，只好“咯咯”地笑起來(lái)，把剛想流出的眼淚笑了回去。同學(xué)們笑了，校醫(yī)也笑了。
夕陽(yáng)累了，回家去了，夜色降臨，同學(xué)嗎扶著我回家去，他們擔(dān)心地問(wèn)：“你真的沒(méi)事嗎?”我就笑笑：“沒(méi)事啦!塞翁失馬，焉知非福。說(shuō)不定是一件好事呢!”
晚上我趴在窗前，望見(jiàn)天上的小星星朝我眨著眼睛，我朝他們吐吐舌頭，一瘸一拐地睡覺(jué)去了。
樂(lè)觀是我的一張名片。你說(shuō)，是不是呢?
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文4
我有個(gè)同桌，特別愛(ài)抱怨。她的性格又內(nèi)向，朋友嘛大概就只有我一個(gè)了。她所抱怨的都是一些雞皮蒜毛的小事，不是怨家人對(duì)她不好，就是怨自己什么都不會(huì)。我就在傍邊靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)候聽(tīng)得多了，我也會(huì)有些煩。于是，我就會(huì)說(shuō)：“你樂(lè)觀一點(diǎn)好不好?”她呢，就會(huì)一副悲觀地樣子說(shuō)：“沒(méi)辦法，我本來(lái)就是這樣的。”說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡悲觀的人。我覺(jué)得，人最多也就幾十年的生命，與其抱怨，不如丟掉所有的煩惱，開(kāi)心地活一場(chǎng)。沒(méi)有人會(huì)一直悲觀，只要你選擇樂(lè)觀，想必悲觀也不會(huì)一直伴隨著你。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度地悲觀。只因?yàn)閯e人說(shuō)了一句，你很丑，我便心情不佳。后來(lái)我看了一些激勵(lì)人心的書(shū)，我才重拾希望?，F(xiàn)在想想，都覺(jué)得是那么的不可思議，前一秒心情還是非常不錯(cuò)的，后一秒便因別人無(wú)意的一句話(huà)便消極了，再后一秒?yún)s因?yàn)榭戳艘槐緯?shū)而樂(lè)觀了。悲喜交加在一起，我覺(jué)得這才是人生。如果只是有著快樂(lè)，那么李清照晚年時(shí)就不會(huì)寫(xiě)出“尋尋覓覓，冷冷清清”……這類(lèi)憂(yōu)傷的詩(shī)句了。但是，這個(gè)世界只有悲，想必生命也會(huì)少很多了。所以說(shuō)，喜和悲還是要共同存在的。
該傷心時(shí)就傷心，該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。這才是最真實(shí)的生活。但是我覺(jué)得還是要樂(lè)觀一點(diǎn)好。因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡美好的事物，比如一個(gè)總是笑著的人總比一個(gè)總是沉著臉的人好相處吧!
無(wú)論是哪個(gè)人，都不喜歡聽(tīng)壞消息。如果身邊的朋友總是向自己抱怨，聽(tīng)多了也會(huì)煩，甚至還有可能會(huì)出現(xiàn)絕交的情況。所以，我們還是多說(shuō)開(kāi)心的事好一點(diǎn)。
假如，我們真的很傷心，那就傷心一下吧!但是一定不要傷心太久，否則會(huì)得憂(yōu)郁癥的，這不是嚇人的哦!我呢，傷心時(shí)就會(huì)自我安慰，就像魯迅筆下的那個(gè)阿Q一樣，被人打了，還會(huì)說(shuō)是老子打兒子。開(kāi)一下玩笑，我沒(méi)有叫你們學(xué)阿Q哦。有時(shí)候一句鼓勵(lì)人心的話(huà)，一個(gè)愛(ài)好，一副如畫(huà)的風(fēng)景……都可能讓傷心變成樂(lè)觀的哦!
人嘛，就幾十年的時(shí)間了。我們就樂(lè)觀一點(diǎn)，想著這個(gè)世界很大，我想去看看，所以我要每天都開(kāi)心一會(huì)。悲，是不能夠逃避的，但是我們可以選擇每天都樂(lè)觀一點(diǎn)。
成長(zhǎng)需要樂(lè)觀話(huà)題七年級(jí)作文5
人們的成功與失敗往往取決于人的心態(tài)。樂(lè)觀的人能夠積極接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)不幸，許多成功人士的一個(gè)重要標(biāo)志，就是他有著樂(lè)觀向上的性格。有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫樂(lè)觀，一個(gè)叫悲觀。有一次父親要出門(mén)，父親故意給了悲觀一屋子非常好的玩具，而把樂(lè)觀關(guān)在了馬廄里。傍晚父親回來(lái)時(shí)看見(jiàn)悲觀在屋里哭，所有的玩具都沒(méi)有動(dòng)一下，原來(lái)悲觀怕把他們弄壞了。而樂(lè)觀在馬廄里玩的忘乎所以，鉆到喂馬廄的草里面了?？吹礁赣H，他說(shuō)：“這里面一定藏著什么寶貝!”這個(gè)故事告訴我們，人生在快樂(lè)很大程度上都是取決于人的心態(tài)和性格。
以前，考試的成績(jī)不盡人意，我就會(huì)很傷心，不停的自責(zé)，說(shuō)自己的考試太糟糕了?？墒强赐赀@則故事以后，我漸漸懂得事實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，要坦然地面對(duì)生活中的失敗，樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)。當(dāng)再一次考試不盡人意時(shí)，我沒(méi)有向以前一樣自責(zé)，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)對(duì)自己說(shuō)：“不要自責(zé)，雖然這一次考試不好，但并不代表下一次也是這樣，相信自己，下一次一定會(huì)超越自己!加油!”就這樣，下一次考試成績(jī)果然提高了一些，同時(shí)，我也要感謝樂(lè)觀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
樂(lè)觀向上的感覺(jué)真好，不會(huì)向以前那么指責(zé)自己;不會(huì)向以前那樣自卑，說(shuō)自己什么也不會(huì)做;不會(huì)總是為一件不開(kāi)心的事情難過(guò)?，F(xiàn)在，我以樂(lè)觀向上的態(tài)度獲得了一定的鼓勵(lì)，獲得了一定的成功。它讓我坦然面對(duì)生活中的失敗與挫折，給我?guī)?lái)自信，我見(jiàn)到了一個(gè)帶著微笑，充滿(mǎn)快樂(lè)，積極向上的我。
詩(shī)人惠特曼說(shuō)：“面對(duì)黑暗、風(fēng)暴、饑餓、意外的挫折，我們應(yīng)該向樹(shù)木一樣順其自然?！笔前?，只要我們擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度，生活每天都會(huì)展開(kāi)笑臉。
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