堅(jiān)持與成功的高二作文600字
成功源自堅(jiān)持，每一個(gè)成功者身上的光環(huán)都是用一顆顆堅(jiān)持的汗水拼接而成，才能散發(fā)出熠熠生輝。下面給大家分享一些堅(jiān)持與成功的高二作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
堅(jiān)持與成功的高二作文600字1
人都是這樣，做什么事，第一次總是做得不太好，而堅(jiān)持多次做了之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中的那么難。比如說(shuō)我，第一次做事情總是笨手笨腳的。
聽(tīng)別人說(shuō)中國(guó)人的好奇心總是很強(qiáng)，一件事不管好與壞，都得去試試。如果沒(méi)有成功，就堅(jiān)持反復(fù)地做直到把這件事做得透徹。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，周杰倫就是這樣火起來(lái)的。他唱的歌第一次聽(tīng)總是不知道在唱什么，而好奇的中國(guó)人總是不斷地聽(tīng)直到聽(tīng)懂為止，所以點(diǎn)擊量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發(fā)生?做一件事做得不夠好就堅(jiān)持不停地做?
在享受周末快樂(lè)時(shí)光的我，每周都不會(huì)忘記去學(xué)吉他。記得那天，我還是依舊拿起我的吉他去學(xué)院，坐在那熟悉的凳子上，打著拍子有節(jié)奏地彈著譜子。老師來(lái)時(shí)，拿了一張譜子給我說(shuō)，今天學(xué)習(xí)馬蹄音。然后，和以前一樣，他先彈一遍，再讓我來(lái)練習(xí)。我拿著譜子開(kāi)始彈，因?yàn)橐綦A沒(méi)有練熟，所以總是把音找錯(cuò)的我，彈出來(lái)的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽(tīng)不出來(lái)。所以只好又從音階開(kāi)始彈，又是那種聲音，彈了一次又一次，不知過(guò)了多久，我終于練熟了，只是看見(jiàn)外面太陽(yáng)快落山了，噢!我的馬蹄音又開(kāi)始回響在整間教室里，在堅(jiān)持一次一次不斷地彈奏，最終我會(huì)了。其實(shí)在學(xué)習(xí)上也何嘗不是這樣，需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鞏固。每一場(chǎng)卷子，每一道題，你都認(rèn)真做了嗎?都說(shuō)了清華北大的路都是用卷子鋪出來(lái)的。堅(jiān)持多次做一件事情，相信它會(huì)更完美。
我一直堅(jiān)信著這四個(gè)字——熟能生巧，而熟練的程度和堅(jiān)持是成正比的。今天，你堅(jiān)持多次做一件事情了嗎?
堅(jiān)持與成功的高二作文600字2
人生，其實(shí)總會(huì)經(jīng)歷許多困難。遇到困難要迎難而上，才能獲得成功。
我看過(guò)這樣一幅漫畫，小男孩說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)飛?！毙∧泻⒗^續(xù)說(shuō)：“就必須學(xué)會(huì)站立、行走。”小男孩還說(shuō)：“還有奔跑和攀登。”“人只有經(jīng)歷這些，才能學(xué)會(huì)飛?！边@幅漫畫告訴我們，人想要得到某一個(gè)結(jié)果，就要經(jīng)歷許多困難，遇到困難時(shí)迎難而上，永不放棄，要堅(jiān)持不懈，才能得到結(jié)果。
漫畫與生活是相似的，就像我從朗誦一級(jí)考到六級(jí)一樣，這一路上，也是充滿許多坎坷。
我剛剛來(lái)到朗誦考級(jí)班，心里充滿緊張和困惑，老師分給我一篇文章，先讓我們自主練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，老師讓我先開(kāi)始讀。這時(shí)，我本來(lái)就膽小，如今當(dāng)眾朗讀，心里很緊張。不過(guò)，我還是硬著頭皮讀起來(lái)：“春，朱自清……”在讀的過(guò)程中，有許多字讀錯(cuò)，句子語(yǔ)調(diào)不對(duì)，老師立馬糾正，可我怎么也改正不過(guò)來(lái)。我面對(duì)的是許多“致命”的問(wèn)題，老師數(shù)落我一頓，這使我很沮喪，稍小的自信也被風(fēng)吹跑了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，想起了一句話：“做事時(shí)，會(huì)遇到許多坎坷和困難，可我們不能放棄，咬牙堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功，我不僅要超越別人，我還要超越自己?！碑?dāng)我沮喪或想放棄時(shí)，這句話會(huì)激勵(lì)我。于是，我心里被激起斗志，在家里堅(jiān)持練習(xí)。
慢慢地，我漸漸有了感覺(jué)，短短5節(jié)課，我就進(jìn)步了很多，從一級(jí)考到六級(jí)，哪一級(jí)不是經(jīng)歷困難?只有經(jīng)歷困難，才能獲得成功。每當(dāng)我拿到新的稿子時(shí)，都會(huì)認(rèn)真、努力地堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)。接下來(lái)，我要更加努力，離八級(jí)(最后一級(jí))只有兩步之遙，我一定要堅(jiān)持，考上八級(jí)，拿到證書!我的經(jīng)歷不就是那幅漫畫上的小男孩說(shuō)的嗎?做任何事情，都是如此，只有經(jīng)歷過(guò)艱難的過(guò)程，才能摘取成果的果實(shí)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”是啊，不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得成功?堅(jiān)持，是每個(gè)成功的必備條件。
堅(jiān)持與成功的高二作文600字3
堅(jiān)持就是勝利，600米跑無(wú)論是跑得快還是跑得慢，都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是堅(jiān)持跑完全程。
2月28日，全班同學(xué)與老師站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備今天的600米模擬測(cè)試?！暗谝唤M，跑?！崩蠋熞宦暳钕拢谝唤M同學(xué)就像箭一樣飛了出去。我是第二組的。此時(shí)望著第一組同學(xué)那跑步時(shí)的樣子不禁流下了汗珠。當(dāng)跑到第三圈時(shí)，有些人喘粗氣，還在奮力地跑，有些人干脆停了下來(lái)，一邊跑，一邊喘氣。
第一組跑完后，馬上就是第二組了。看著第一組同學(xué)精疲力盡、叫苦連天的樣子，我心中暗想：我會(huì)像他們一樣嗎?這時(shí)老師下令出發(fā)了。我馬上如同流星趕月般向已經(jīng)出發(fā)的同學(xué)沖去了。
第一圈，我用勻速跑著，始終都不落后在最后。我手?jǐn)[動(dòng)著，腿不斷地向前，太陽(yáng)好像故意和我們搗亂似的，立刻把怒火升到最高?？墒翘?yáng)的陰謀并沒(méi)有成功，我們堅(jiān)定的信念如同清涼的泉水一般，將骨子里的熱氣趕了出去。這信念宛如定海神針，使我們跑得更快了……
第二圈，更大的困難來(lái)了，太陽(yáng)溫度升高，我們的步伐也越來(lái)越沉重，每一步都好像受到大自然的阻止，仿佛灌了鉛一般。汗珠不斷地往下落，衣服已經(jīng)濕透了。我咬著牙，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我不斷地向前跑著，終于跑完了第二圈了。
第三圈，是最困難的一圈了，我不僅要加快速度和時(shí)間賽跑，還要保存體力用到最后50米沖刺用。腿仿佛已經(jīng)發(fā)出抗議，我不理它，用手一抹臉上的汗水，開(kāi)始全力向前沖，50米、30米、20米、10米、5米……到了，我成功了!我去老師那里問(wèn)了一下時(shí)間，2分35秒，耶，我成功了，我及格了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是600米跑成功。堅(jiān)持雖然會(huì)成功，但是過(guò)度的堅(jiān)持反而對(duì)身體不好，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
堅(jiān)持與成功的高二作文600字4
搓著是無(wú)法避免的我們無(wú)法改變，但卻能鍥而不舍地堅(jiān)持。成功從不易得，因?yàn)閳?jiān)持才能走出挫折。
成功源于堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，積跬步而至千里，積小流而成江海。愚公的門前有兩座大山，每次出行十分不便，需繞行千里。你是一個(gè)與眾人人商量，將山移開(kāi)。在他人的阻撓下愚公始終沒(méi)有動(dòng)搖。子又生孫，孫又生子，子孫孫無(wú)窮匱也，他相信終有一天，擋在門前的兩座大山，會(huì)被他移開(kāi)，于是經(jīng)歷了幾個(gè)春秋，他將山移到渤海。他的決心，終于感動(dòng)了上天，將他的兩座山移開(kāi)。他真的做到了，是他的堅(jiān)持使他獲得成功。
堅(jiān)持不懈，方能達(dá)成功的彼岸?？偸鞘芷?，苦難雙目失明，堅(jiān)貞始終堅(jiān)持，他不顧前方兇險(xiǎn)，為了到達(dá)日本，傳授佛法，四次都東渡一次都沒(méi)有成功，最后一次出海他已無(wú)糧無(wú)水，又迷失了方向漂到海南島。最后不得已也回到了揚(yáng)州。五年后，劍圣再次東渡終于達(dá)到日本弘揚(yáng)佛教文化，傳播中日友誼。這世界真的啟發(fā)，堅(jiān)持使其五次東渡太平洋到達(dá)日本。
僵尸不謝，無(wú)怨無(wú)悔，袁隆平造就了億萬(wàn)人的幸福。因?yàn)樵∑降碾s交水稻，糧食迅速增產(chǎn)，為億萬(wàn)人解決了糧食危機(jī)。在他成功之前他日日夜夜想著這個(gè)問(wèn)題，每天要到田里觀看水稻數(shù)次。他記錄著水稻的一切生長(zhǎng)情況，幾十年如一日。與其說(shuō)他是位科學(xué)家不如說(shuō)他是位農(nóng)民，甚至比農(nóng)民還要操心。人口增長(zhǎng)是他的壓力，種子的雜交需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雜交。但這一切都沒(méi)有動(dòng)搖，袁隆平他的堅(jiān)持，是他獲得”雜交水稻之父”的榮稱。
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。堅(jiān)持是成功的墊腳石，堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路，一切痛苦與挫折，只要堅(jiān)持，終究會(huì)過(guò)去。
堅(jiān)持與成功的高二作文600字5
成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。
——約翰生
檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí)，想要獲得成功，靠的也是這種滴水穿石的精神。
曾深深記得，我的生命中出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。
那一天，我被選中參加學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)做鼓手。心里想著像那些大哥哥、大姐姐們一樣，穿上象征榮譽(yù)的軍樂(lè)服，腰上系著小鼓、手中拿著細(xì)長(zhǎng)的鼓槌站在操場(chǎng)上，神氣得站在會(huì)議廳里，那該多好!負(fù)責(zé)樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)老師把我們帶到排練地點(diǎn)，嚴(yán)肅地和我們說(shuō)：“進(jìn)入軍樂(lè)隊(duì)，不代表你可以放肆，可以不聽(tīng)老師指教。軍樂(lè)隊(duì)是學(xué)校的臉面，每個(gè)隊(duì)員都是同學(xué)們的榜樣，所以我們必須要嚴(yán)守紀(jì)律，這一個(gè)月里我會(huì)好好監(jiān)督你們，絕不可以遲到或早退。不然就等著在六一文藝匯演上看著別的隊(duì)伍爭(zhēng)光吧。”老師的話讓我心頭有了一種緊迫感。
“我絕不退出軍樂(lè)隊(duì)”，那是我當(dāng)時(shí)心里一直默念的一句話。音樂(lè)老師把譜子寫在黑板上，讓我們記在本子上，回去背譜，但是因?yàn)闀r(shí)間匆忙，老師只給我們安排了組，強(qiáng)調(diào)周一七點(diǎn)必須到校，明天和后天休息，并沒(méi)有說(shuō)黑板上的譜子是誰(shuí)要背的譜子。我由于還要收作業(yè)，匆匆抄完譜子，便回到了教室?；氐郊液?，便開(kāi)始背譜子，并和時(shí)間作斗爭(zhēng)，一有時(shí)間就背，等到再一次到音樂(lè)教室時(shí)，我已經(jīng)可以倒背如流了。可老師不作美，一來(lái)就說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，上次忘了給你們寫小鼓的譜子了，那是大鼓的譜子”。我頓時(shí)石化了，辛辛苦苦背了幾天的譜子，竟然背錯(cuò)了，因?yàn)樾伦V子和舊譜子有很多相同點(diǎn)，所以我背著背著就背混了。那時(shí)的我竟然起了退出軍樂(lè)隊(duì)的念頭。
那天正好是學(xué)校每周一次的義務(wù)勞動(dòng)，依舊是掃地上的落葉，我卻有了新發(fā)現(xiàn)。地上有一只要爬回洞穴的螞蟻，我在它快到洞口的時(shí)候把它掃到原點(diǎn)，一次兩次…，我發(fā)現(xiàn)：小小的它沒(méi)有氣餒，而是一次又一次的向洞穴爬去。我頓時(shí)醒悟了，連螞蟻都可以為自己的目標(biāo)一次又一次的堅(jiān)持，我又有什么資格去放棄呢。
完成勞動(dòng)后，我回到了教室，又開(kāi)始背譜子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有把譜子混在一次，而是完完整整的全部背了下來(lái)……
一個(gè)月后，我穿著軍樂(lè)服，拿著鼓槌，在陽(yáng)光下隨隊(duì)伍有節(jié)奏的敲打著。
很多時(shí)候距離成功，往往就差那短短的一小步，只要我們堅(jiān)持，邁過(guò)那個(gè)坎兒，就算是鐵樹(shù)，也終會(huì)有開(kāi)花的一天。