以和諧為話題中學(xué)生作文
和諧”是相處美好，沒(méi)有過(guò)失。“社會(huì)”是互相聯(lián)系起來(lái)的人群，只有兩者互相結(jié)合，世界才會(huì)更美好。 和諧，一個(gè)多么美好的詞匯，一種多么美好的境界?！昂椭C”就像那春風(fēng)，使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇;“和諧”又似那柔雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這里給大家分享一些關(guān)于以和諧為話題中學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
以和諧為話題中學(xué)生作文1
和諧與幸福是一種因果關(guān)系，就像開(kāi)花與結(jié)果一樣，總是相互的，因?yàn)楹椭C所以才幸福，如果幸福，那么必定和諧，和諧于心福的范圍，可大可小可以小到兩個(gè)人之間的和解，也可以大到是一個(gè)國(guó)家與另一個(gè)國(guó)家的和平相處，宗旨，在任意兩個(gè)事物或人之間都存在著和諧與幸福這樣的因果關(guān)系。和諧究竟是什么，在我家，它是輕輕地提醒，在大自然，它是珍惜每一滴水每一寸土，在社會(huì)，它是默默地遵守紀(jì)律，和諧到底是什么，和諧就是需要每個(gè)人都來(lái)呵護(hù)的事情，充滿著協(xié)調(diào)與完美的一個(gè)現(xiàn)象。
每個(gè)人都想幸福，都在追求幸福。很多人在追求幸福的過(guò)程中迷失了方向，最后可能沒(méi)有好好把握本來(lái)離自己很近的幸福而懊悔。有的人覺(jué)得每天過(guò)的很開(kāi)心，生活感到很幸福。當(dāng)你多年后走過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己也很羨慕那種簡(jiǎn)單的幸福。是因?yàn)檫@種人滿足于眼前充實(shí)的生活，這樣的生活是和諧的，也就感到幸福了
和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。
如果兩個(gè)人總是相互猜疑，他們又怎么會(huì)得到幸福呢?如果有一個(gè)人怎猜疑對(duì)方，而另一個(gè)人則無(wú)限制的寬容，幸福仍青睞不會(huì)他們，幸福需要的是兩個(gè)人的寬容與理解
要怎樣做到與人和諧相處呢?
生活在現(xiàn)實(shí)中的每一個(gè)人，都是平等的，在人際交往中，不能把自己高抬一寸，把別人低放一尺;寬容會(huì)拉近人與人的距離，會(huì)讓世界充滿親切，別人犯了錯(cuò)，我們應(yīng)給予原諒并幫助其改正;只有溝通，才能讓別人了解自己，同時(shí)自己也才能了解別人;只有溝通，才能不斷增進(jìn)彼此的理解，從而減少或避免一些不必要的誤會(huì)和摩擦。
要追求幸福，首先要與人和諧相處。
以和諧為話題中學(xué)生作文2
那年花開(kāi)，滿山遍野的小雛菊爭(zhēng)相盛開(kāi);那年雨季，一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考，桌桌同學(xué)在一起互幫互助，想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們，共同歡笑，和諧之花綻放了整個(gè)夏天。微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著絲絲縷縷清香，又是一年中學(xué)業(yè)最繁忙的五月，同學(xué)們卻都不失奮斗的樂(lè)趣?！斑@道題怎么做啊?”“我考你一個(gè)問(wèn)題。”“幫我聽(tīng)寫一下單詞?！蔽业纳磉吙偵俨涣诉@樣的話語(yǔ)。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！笔堑?，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和諧互助，為自己綻放了一朵學(xué)業(yè)之花。
嘈雜的車笛聲?shū)Q個(gè)不停，街上車水馬龍，一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起?！斑@樣太危險(xiǎn)了”，我心中這樣想到。于是在班級(jí)里找了一些志同道合的人，我們一拍即合，互相打氣，互相鼓勵(lì)，終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識(shí)，請(qǐng)他們?yōu)榱俗约旱陌踩袷亟煌ㄒ?guī)則，雖然總有人投來(lái)不滿的目光，可是我們身邊有朋友的信任的眼神，那已足夠，于是城市中出現(xiàn)了一個(gè)和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。
“汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意，那是一只原本有著雪白色毛發(fā)的小型犬，此時(shí)卻淪落為一個(gè)灰溜溜的流浪狗，看到這幅景象，心中不免泛起層層漣漪，多可憐啊!忽然看見(jiàn)一個(gè)站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛(ài)的也望著這只小狗，我鼓起勇氣向她走去:“姐姐，請(qǐng)問(wèn)可以和我一起救這只小狗嗎?
它的生命氣息好像很微弱?！睕](méi)想到這位姐姐用欣喜的目光看向我：“你也是這樣想的?太好了?！庇谑俏覀z各自分工，一個(gè)買來(lái)了牛奶，一個(gè)買來(lái)了面包，折騰了一下午，總算小狗有了生機(jī)，緩緩地走了起來(lái)。這時(shí)我們臉上都出現(xiàn)了久違的笑容?！爸x謝，如果今天不是你，我可能沒(méi)有救那只小狗的勇氣。”“我也是，謝謝你的幫助?！逼鋵?shí)我們都是因?yàn)閷?duì)方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開(kāi)來(lái)。
其實(shí)幫助別人也是幫助你自己，從中你會(huì)得到不一樣的快樂(lè)，就好像沖破烏云照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，干涸沙地中的一抹綠色，你會(huì)驚訝，會(huì)感慨，原來(lái)這些是那樣美好的存在，互助就是這樣，只是為了讓你吸取大地的養(yǎng)料，綻放朵朵和諧的人生之花。
以和諧為話題中學(xué)生作文3
人們都說(shuō)，寬容可以避免發(fā)生糾紛，寬容可以使人與人之間的關(guān)系和諧，寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學(xué)之間可以架起一座理解的橋梁。那時(shí)的我剛是一名二年級(jí)的小學(xué)生，不懂得寬容的重要性，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾。
有一次上美術(shù)課，教室的桌椅之間間距很小，稍有同學(xué)一不小心便會(huì)碰撞到其他同學(xué)的手臂。而那時(shí)的我，畫畫速度很慢，通常在我勾線時(shí)，大部分同學(xué)都已經(jīng)畫好了，于是他們就開(kāi)始追逐嬉笑，有的像蜘蛛俠一樣從桌上一躍而過(guò);有的在過(guò)道間穿梭不停;有的甚至拿起美術(shù)作業(yè)本，互相打鬧……
“啊!完蛋了!”我驚慌失措地高聲喊道。同學(xué)們的目光一齊投向了我。原來(lái)是小紅在奔跑時(shí)撞到了我的手臂，一條黑黑的勾線筆印跡“完美”地畫在了我的作業(yè)本上，我怒發(fā)沖冠，而小紅呢?她只是娓娓地說(shuō)了一句：“對(duì)不起!”便繼續(xù)奔跑了。
下課了，小紅來(lái)找我玩，但我因?yàn)槊佬g(shù)課上的那一件事沒(méi)有理睬她，轉(zhuǎn)過(guò)身去和后座的同學(xué)玩游戲，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的邀請(qǐng)，心里想著：你不仁，別怪我不義，誰(shuí)讓你美術(shù)課上撞我，我才不和你一起玩呢!小紅見(jiàn)我沒(méi)有回答她，遺憾地離開(kāi)了。我用余光瞄了一眼她遠(yuǎn)去的背影，不知道為什么，心里頓時(shí)感到一絲酸味。
正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看我心神不寧的樣子，就單獨(dú)和我交談了一會(huì)兒，我將實(shí)情告訴了老師。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果寬容是一朵美麗的花，那我們每一個(gè)人都必須擁有它;如果寬容是一棵小草，那我們每一個(gè)人都必須保護(hù)它，不踩踏它。但如果你是一朵將凋零的花，小紅是一棵枯黃的草，花總會(huì)長(zhǎng)在草的上方，如果這時(shí)有一個(gè)陌生人不小心踩到了花，同時(shí)也會(huì)踏到草，便會(huì)兩敗俱傷。如果你和小紅鬧矛盾，你不開(kāi)心，她也不開(kāi)心，所以你們應(yīng)該懂得包容、寬容、理解對(duì)方?！?/p>
我聽(tīng)了老師的話，好像明白了什么，便立刻找到了小紅，和她說(shuō)明了下課不理睬她的原因。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，并都懂得了寬容的重要性。
這件事讓我懂得了一定要待人寬容，這樣才可以使人和諧相處，同時(shí)我也懂得了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”的人生道理!
以和諧為話題中學(xué)生作文4
記得冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美?！?/p>是啊，和諧，就是一種美，是一種高尚的美，是一種誠(chéng)信的美，是一種寬容的美，是一種能夠感受到快樂(lè)的美，是一種能給我們帶來(lái)溫暖的美……
第一次打開(kāi)《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，它就深深地吸引了我，這本書(shū)里的那些默默無(wú)聞的平民英雄很是值得我們學(xué)習(xí)，讓我感受到了和諧是一種高尚的美：年僅36歲的李學(xué)生叔叔為了救將要被火車軋死的兩個(gè)孩子，失去了自己寶貴的生命;軍官孟祥斌為救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜冽的冬日，跳下了江，救出了女子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅28歲的生命;中國(guó)美院學(xué)生毛陳冰千里走單騎，為素不相識(shí)的農(nóng)村孕婦獻(xiàn)血……讀著這些故事，我的心靈一次次地被感動(dòng)，一次次地被震撼……
和諧也是一種誠(chéng)信的美。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)而言，“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立國(guó)之本。對(duì)每一個(gè)人而言，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，如果你失去了誠(chéng)信，那么你就失去了做人的資格。我在課外書(shū)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)誠(chéng)信美的故事：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。
一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容……
和諧還是一種寬容的美。人和人之間的交往，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。如果人人都學(xué)會(huì)了寬容，那么世界上就沒(méi)有了臟話，沒(méi)有了斤斤計(jì)較，也沒(méi)有了勾心斗角，沒(méi)有了烏煙瘴氣的社會(huì)，整個(gè)世界都充滿了溫暖、祥和的氣氛。
和諧，無(wú)處不在，他像一位魔法師，更是給我們帶來(lái)了快樂(lè)的美，溫暖的美：鄰里之間的和睦相處讓我們體會(huì)到了溫馨;公交車上的爭(zhēng)相讓座，讓我們感受到了溫暖;敬老院里老少同樂(lè)的場(chǎng)面感染了我們每一個(gè)人……
和諧之花處處開(kāi)，和諧之花朵朵美!為了美好的明天，讓我們共同締造這和諧之美!
以和諧為話題中學(xué)生作文5
“唉，為什么又是下雨呀，到底還想不想讓人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天氣預(yù)報(bào)，便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”，我只好無(wú)奈地拿起傘，上學(xué)去了。天，陰沉沉的。不久，雨就又“嘩嘩”地落了下來(lái)。厚重的烏云壓在天空中，也好似壓在了每個(gè)人的心里，悶極了。
我撐著傘，頂著雨，跑向7路公交車。
公交車的車門一打開(kāi)，一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機(jī)師傅和一個(gè)大叔正因?yàn)橐驗(yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而吵了起來(lái)：
“你憑什么說(shuō)我坐霸王車，上車不投錢，你看到了嗎?”
“我只是問(wèn)兩句而已!又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車!你叫什么叫!”
司機(jī)和大叔激烈地爭(zhēng)吵著，還伴有少許推搡，一旁的幾個(gè)大媽看不下去，伸手阻攔，反被大叔和司機(jī)用力推開(kāi)，還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時(shí)變得烏煙瘴氣，大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因?yàn)樗緳C(jī)師傅將車長(zhǎng)時(shí)間?？吭诼愤?，周圍的交通也變得擁擠混亂了。
為了這點(diǎn)小事，就吵起來(lái)，還動(dòng)起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里總不自覺(jué)地默想起這件事，感到一種莫名的不愉快。
好不容易度過(guò)了一個(gè)上午，轉(zhuǎn)眼，又到了放學(xué)的時(shí)候。
雨還在下著，但已沒(méi)有上午那樣猛烈，天上的烏云也散了一些，陽(yáng)光從云層的裂隙中滲出。
我又走向公車站，又坐上了7路車。
正當(dāng)車門將要關(guān)閉時(shí)，一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西，艱難地跑向公交車，一位大叔見(jiàn)了，趕緊向司機(jī)說(shuō)：“別關(guān)車門，還有人要上車!”司機(jī)看了一眼后視鏡，便松開(kāi)了腳下的油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，口里喘著粗氣，熱心的乘客接過(guò)了老人手中的東西，放在了一個(gè)座位邊上，有的人還果斷地站了起來(lái)，要為老人讓座。老人跨進(jìn)車內(nèi)，嘴里雖還喘著氣，臉上卻現(xiàn)出了微笑，眼里閃著淚光，說(shuō)了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個(gè)車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。
看見(jiàn)這一幕，我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻，常?；ハ嗖洳滹?，有好東西一起分享，有困難互相幫忙。，兩家人見(jiàn)面，都是面帶微笑，互相親切的問(wèn)好，彼此之間和諧親切如一家人。
這時(shí)，我終于明白，和諧之美，美在友善!
公交車緩緩地開(kāi)著，車窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車?yán)?，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，?yáng)光也掙脫了烏云的束縛，灑下來(lái)，伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息，住在了我的心里。