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以生活的態(tài)度話題的作文題目

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我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。以下是小編精心收集整理的以生活的態(tài)度話題的作文題目,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

以生活的態(tài)度話題的作文題目

以生活的態(tài)度話題的作文題目1

好的態(tài)度是成功必不可缺少的要素,多少人在人生的關(guān)鍵時(shí)刻不是輸在了起跑線上,而是輸在這不良的心理作用上。那些成大事的人不一定就各方面就比我們強(qiáng),他們往往比我們多了那份沉穩(wěn)與老練。正是因?yàn)檫@種寵辱不驚的態(tài)度,才能夠造就他們的成功。干事情也是這樣,如果你不具有先天的優(yōu)勢(shì)條件,那么你后天只能保持這種積極狀態(tài)去完成它,才有可能看見(jiàn)到璀璨的陽(yáng)光。

在二十一世紀(jì)的今天,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的考驗(yàn),有的是就業(yè)的壓力,有的是高考的煩躁,有的面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那么就需要我們調(diào)整好態(tài)度去面對(duì)他。前段時(shí)間在一次人才招聘會(huì)上,有三個(gè)大學(xué)生殺出了重圍進(jìn)入了面試這一關(guān),這三個(gè)人的學(xué)位都不一樣,一個(gè)研究生,一個(gè)本科生,一個(gè)大專(zhuān)生,可結(jié)果出乎意料的面試官卻選擇了這個(gè)各方面都不算出眾的大專(zhuān)生。這個(gè)結(jié)果他們?nèi)齻€(gè)人都沒(méi)有料到,只有面試官心里面明白選他是因?yàn)樗麤](méi)有研究生的驕傲自滿(mǎn),沒(méi)有本科生這種前怕狼后怕虎的態(tài)度,正是因?yàn)樗牡ㄕ\(chéng)懇抱著一試的態(tài)度,結(jié)果他成功了。

可見(jiàn)在成功面前具有一個(gè)良好的態(tài)度是必不可缺少的。聰明人在做事情之前總會(huì)做兩種打算,一種是抱著必勝的決心去完成它,一種是預(yù)想到自己失敗了之后怎么去面對(duì)它。事情無(wú)非就是這兩種結(jié)果,只有提前意識(shí)到它們發(fā)生的可能性,才能夠保持良好的態(tài)度去完成。戰(zhàn)場(chǎng)也是這樣,如果一個(gè)士兵平時(shí)不具備好的素質(zhì),結(jié)果到了真打起仗來(lái)的時(shí)候他就會(huì)感到萎縮,他就會(huì)想到怎么去保住生命,那么這個(gè)軍隊(duì)就必定會(huì)失敗。

事情總是具有兩面性的,好的不可能總保持是好的,壞的也不可能永遠(yuǎn)是壞的。巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽能夠以少勝多,是因?yàn)樗芨矣跀嗔俗约旱暮舐繁е粍俦厮赖臎Q心結(jié)果他勝利了??墒亲詈蟪酝踹€是被逼的自刎,還不是因?yàn)樗宦?tīng)賢臣的建議,抱著自高自大的態(tài)度造成的。

所以說(shuō)在決定做一件事情的時(shí)候,你不管是容易的還是困難的,你都要保持一種良好的態(tài)度。不正當(dāng)?shù)膽B(tài)度是我們的絆腳石,讓我們?cè)谶€沒(méi)有開(kāi)始之前就因?yàn)樾睦聿黄椒€(wěn)先輸?shù)粢话搿S行┦虑橹灰覀冋娴氖怯眯娜プ隽?,即便是輸?shù)袅艘矝](méi)什么不光彩的,那只會(huì)讓我們的信念更加堅(jiān)定。

朋友們讓我們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的態(tài)度,去迎接生活中的每一次困難吧。要學(xué)會(huì)像雄鷹一樣在惡劣條件下鷹擊長(zhǎng)空吧。

以生活的態(tài)度話題的作文題目2

知足,是一種態(tài)度。

廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。

簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

也許有人會(huì)說(shuō),知足,意味著滿(mǎn)足現(xiàn)狀,不再追求,會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足,不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心,安于現(xiàn)狀,而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

知足常樂(lè),要求我們以正確的態(tài)度面對(duì)寵辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè),無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的態(tài)度。知足,不是夜郎自大,而是知現(xiàn)在所得已足矣,對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在,用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

知足者,并非放棄追求,而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹悖芸鞓?lè);因?yàn)榭鞓?lè),他能以更好的態(tài)度去追求未來(lái)。

知足者,貧窮亦樂(lè);不知足者,富貴亦憂(yōu)。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:黃昏時(shí)分,賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入,比前一天多了兩塊錢(qián),兩人相視一笑,非常滿(mǎn)足;也是在這個(gè)黃昏,一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡墓芍迪陆?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。

不禁感嘆:對(duì)于身外之物——錢(qián),為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人,他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)?!闭苋苏f(shuō)過(guò)。

總有人忘記了今天,苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的,不知足;得到的,不珍惜。

也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的態(tài)度不是人人都能擁有,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足,而且我們也該學(xué)著知足。

知足,是一種態(tài)度。

簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。

以生活的態(tài)度話題的作文題目3

無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度,而樂(lè)觀的態(tài)度得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的態(tài)度決定不同的人生!

樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,總有一天成功的大門(mén)會(huì)為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意,當(dāng)你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂(lè)觀面對(duì)一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂(lè)觀戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè)觀面對(duì)一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大,同樣翻譯了很多著作,也用樂(lè)觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂(lè)觀去尋找機(jī)遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢(mèng)想!

然而悲觀卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內(nèi)心,對(duì)事物無(wú)盡的抱怨,這一切無(wú)疑會(huì)給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過(guò)于壓抑,當(dāng)你失去了青春的活力,當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。

所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞,無(wú)論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)一切。即使你遭受痛苦,還是面對(duì)挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔(dān)子,樂(lè)觀都應(yīng)是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè)觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!

毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。停止無(wú)盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!

以生活的態(tài)度話題的作文題目4

大家知道滑稽明星斯格特嗎?今天,我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章,覺(jué)得受益匪淺。

斯格特天生就有一個(gè)大鼻子,小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,他很自卑。一天,老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,就巧用窗戶(hù)讓這個(gè)美國(guó)小男孩找回了自信,長(zhǎng)大后成了美國(guó)歡迎的滑稽明星之一。

讀完全文,老師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開(kāi)另一扇窗戶(hù),只,見(jiàn)另一扇窗戶(hù)外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶(hù),他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶(hù)了。老師的話是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對(duì)人生,人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。

有一篇文章中曾這樣寫(xiě)道:上帝給你關(guān)上門(mén)之后,也同時(shí)會(huì)為你開(kāi)一扇窗戶(hù)。

現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的聾啞人、殘疾人,他們哪一個(gè)不是很好的活了下去,哪一個(gè)沒(méi)有多種本領(lǐng)。有的能唱歌,有的能跳舞,還有許許多多我們不會(huì)但他們會(huì)的本領(lǐng),這不正是上帝給他們開(kāi)的窗嗎?

比如說(shuō)千手觀音的舞蹈者,她們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)溝通,卻演繹了一場(chǎng)讓人拍案叫絕、無(wú)不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人中的代表嗎?

生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不著為此悶悶不樂(lè),與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看,他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自己,自己是的!只有對(duì)自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對(duì)自己自卑只會(huì)顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會(huì)讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以,自信才是問(wèn)題的根本。

換一個(gè)態(tài)度,換一個(gè)人生。如果自暴自棄,那么你的人生終將一事無(wú)成。

以生活的態(tài)度話題的作文題目5

何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

——題記

孤獨(dú)的流浪者

“山隨平野盡,江入大荒流”,25歲單身出蜀,望游盡大好河山。但卻落到“去的開(kāi)心,回的失意”。隨著走出宮殿的笑聲,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將為你脫靴的高力士,受你喜歡的楊貴妃拋棄在腦后。黃河邊,鯨波滾滾,黃河之氣勢(shì)非凡。河岸的你,東望天際,心中有說(shuō)不出的滋味。身旁走過(guò)被貶的朝廷官員,垂頭喪氣,嘆氣不絕。而你,卻想起游歷大好河山的初愿,寫(xiě)下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀。繼而騎著一匹瘦弱的白馬,身隨生銹的寶劍與一襲白衣走了,留下了爽朗的笑聲。他,就是太白。

樂(lè)觀的失意者

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。被貶黃州,還受監(jiān)視,落得如此地步,卻“月色入戶(hù)。欣然起行,又念無(wú)與同樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民”,在承天寺的院子里,你與張懷民仰望天際,皎白的月光輝映在萬(wàn)物身上,把萬(wàn)物染白了。如此美景,你怎還會(huì)失落?“但少閑人如吾兩人者耳”,好一個(gè)曠達(dá)樂(lè)觀的心境!這就是樂(lè)觀的東坡。

淡泊的樂(lè)觀者

昔日縣令,為官清廉,“不為五斗米折腰”歸田隱居,他雖隱居種豆,但他種得“草盛豆苗稀”。他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”——起早貪黑,環(huán)境“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”——荒涼,但是他不為隱居而后悔,也不為當(dāng)時(shí)的處境而嘆氣——“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。哪有人會(huì)像這個(gè)陶潛一般樂(lè)觀?

誰(shuí)以孤單為樂(lè)者?太白者也;誰(shuí)以樂(lè)觀為樂(lè)者?東坡者也;誰(shuí)以淡泊為樂(lè)者?陶潛者也。吾謂太白,流浪者之圣者也;吾謂東坡,失意者之悟者也;吾謂陶潛,樂(lè)觀者之勝者也。


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