以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!下面是小編為大家整理的關(guān)于以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文1
仰望星空,在那繁星的里面,埋藏著一個(gè)歷史的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著人類的發(fā)展。這就是理想。
人活著,總要有一個(gè)理想。如果把人生比作杠桿,理想則是它的“支點(diǎn)”。理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力。有了理想,就等于有了靈魂。理想是陽(yáng)光,照耀著我們的生活。生活的理想是為了更理想的生活,有理想的人,生活總是火熱的。
在通往理想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,偉大的理想只有經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng),才能得到勝利的實(shí)現(xiàn)。理想,象征著滿載希望的未來(lái)。每個(gè)人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客觀實(shí)際,有的流于幻想;有的追求物質(zhì)上的滿足,有的追求精神上的歡愉。崇高的理想會(huì)使人奮進(jìn),而卑微的理想只能使理想化為虛幻。正如高爾基所言:一個(gè)人追求的理想越高,他的才力發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的路;理想是路,指引我們走向光明……
因?yàn)槔硐?,使我們的生活不再感到空虛,他充?shí)著我們的生活,他使我們有了追求。
因?yàn)槔硐?,于是有了愚公移山的?jiān)定,夸父逐日的執(zhí)著;因?yàn)槔硐?,于是有了雄鷹的展翅高飛,風(fēng)帆的遠(yuǎn)涉重洋,古樹的遮天蓋地……
因?yàn)槔硐耄谑怯辛宋奶煜椤叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;因?yàn)槔硐?,于是成就了愛迪生“發(fā)明大王”的稱號(hào);因?yàn)槔硐耄谑怯辛巳R特兄弟制造飛機(jī)的成就。
因?yàn)槔硐?,使我們敢于向困難挑戰(zhàn),才有了宋濂“窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”的求學(xué)精神,才有了匡衡“鑿壁借光”的佳話……
仰望星空,我看到了越王勾踐率領(lǐng)三千精兵奔赴吳國(guó),看到了諸葛孔明火燒赤壁的雄偉,還看到了……
那么,就讓理想時(shí)刻提醒我們,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,不要讓時(shí)間沖淡我們的理想,讓理想永駐心中。
星空依舊是那么的明亮,那臺(tái)歷史的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著我們的心,讓心為之震撼,它點(diǎn)綴著我們的心靈,我們的心靈點(diǎn)綴著世界。
第一道曙光射過(guò)蒼穹,籠罩著的黑夜,已悄然退去,天空顯得格外明亮,在太陽(yáng)與大地相交的地方,傳來(lái)一句熟悉的聲音:讓理想永駐心中……
猛然間一覺醒來(lái),抖落了一身壓抑。朦朧間感覺到,理想,就在你我心中……
以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文2
理想,顧名思義,是理念中的想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮?,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚?
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨?、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉行愕睦蠋熣T惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄且痪湓挘骸耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!”我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是我的理想。相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文3
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。
還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課??赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。
但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識(shí)?,F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的知識(shí)面。
在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì)努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!
以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文4
我們每個(gè)人都有自己的理想,而理想像一只蠟筆,繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向,但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過(guò)理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的花朵。
的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展又前進(jìn)了一步。她是如何完成她的理想呢?因?yàn)樗诶щy面前決不低頭,一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
我們每個(gè)人在不同的年齡段理想會(huì)有一些變化,會(huì)有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,在空閑時(shí)當(dāng)一名業(yè)余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有極大的興趣。
華羅庚是我的偶像,他是世界著名數(shù)學(xué)家,他的《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》和《優(yōu)選法平話及補(bǔ)充》用通俗易懂的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的方法使別容易明白、掌握應(yīng)用。如果我真的能夠當(dāng)上一名數(shù)學(xué)家,我要在數(shù)學(xué)上做出出色的成績(jī)。我要研究出不同的數(shù)學(xué)方法,能為祖國(guó)甚至全世界創(chuàng)造輝煌的成果,在歷留下我的名字。當(dāng)業(yè)余作家是我的愛好,因?yàn)槲蚁矚g讀書,好的文章能感染很多人……
這些理想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是這些理想又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān),我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī),課外多看書,多做奧數(shù)題,鍛煉自己的邏輯思維能力,剩余時(shí)間可以有一些自己的愛好,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
我們?nèi)绻獙?shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,不能有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它。
以我的理想中學(xué)生七年級(jí)作文5
有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)藝術(shù)家,有的人想當(dāng)音樂家……而我的理想?yún)s相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。
有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的,每天要批改一大堆作業(yè),而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生,還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等,沒有到一個(gè)月就快累得不行,工資有低??晌矣X得,這有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè),而且”教師是人類文明的傳遞著,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的?!碑?dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),那種幸福的感覺是別人無(wú)法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因,父母的教育問題。所以我對(duì)老師又一種莫名的好感。
當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一名教師的,我小時(shí)候有很多理想,有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我的朋友。
他是一個(gè)活潑·開朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人,雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇,但他對(duì)朋友卻非常好的。所以我很喜歡他,每次我有什么不開心的事都與他分享。
所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。
老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)!
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!
老師,一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)啊!為了我的理想,現(xiàn)在開始奮斗吧!為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),加油吧!
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