以距離為中學生的滿分作文
距離是一把雙刃劍，它能使人從中得到勝利的喜悅，也能使人感到失敗的痛苦。當我們能做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”時，我們就能在時代的前頭揮斥方遒。下面是小編為大家整理的關于以距離為中學生的滿分作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
以距離為中學生的滿分作文1
曾經(jīng)，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟;而如今，小學生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當你執(zhí)起酒杯時，是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離，讓充滿詩意的文明不再具有美感。
科技，帶來便利、知識的同時，也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求時，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美?
行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌，當一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過，敏感的心難道不曾為此動容?然而，愛情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅守，選擇了一個合適的距離，讓兩個人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。
張愛玲曾經(jīng)說："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰，而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說，自己也確有這般體會。曾經(jīng)，她相信愛情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠。
在科技館中，曾經(jīng)保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后，我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離?；蛟S，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。
保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠你在我眼中更美。
以距離為中學生的滿分作文2
每每路過那家咖啡廳，總是會抬頭，仰望那片同屬于你和我的星空，原來，我們并不遠。
微風輕撫著地面，無意中走進街邊一家咖啡廳，在一個不起眼的角落里，擺放著一面精致的架子，一個個柜子鑲嵌中央，仿佛連成一條珍珠鏈，只見上面寫著：“穿越時空遇見你系列活動”。這才發(fā)現(xiàn)，架子上掛著一封信件，上面寫道：“你好!”
心，剎那間被牽起，像一只無槳無楫的舟，一路蕩過綠波碧濤：“這再簡單不過的話語，真的可以讓我穿越時空嗎?”想到這，便也用筆輕輕地寫下“你好呀!”。怎樣也無法想象，和那個陌生女孩的交往就此開始了。我們從未謀面，只通過那個小信箱，如時間隧道般，把彼此的話語相傳。生活、愛好、校園，家庭，無不成為我們聊天的話題……
隱隱覺得，世界那么大，可我們的距離在一點點靠近。
“我是從北方來這里旅游的?！薄鞍?北方?離我們這好遠吶?！薄笆前?，其實也可以很近的?！泵髅飨喔裟敲催h，她為什么會說近呢?我本想問，卻又收回去了，只管續(xù)寫那種不可描述的奇妙故事，直到信箱里，多了一份光碟。輕按播放鍵，那溫柔而又甜美的歌聲，傳入耳朵，輸送著心靈的電波。
“原來你喜歡唱歌!”我興奮地寫道：“我也很喜歡!”安靜的咖啡廳中，寥寥無幾的人，望著那一封信件，只覺一陣暖意。那么陌生，那么遙遠，卻又能那么熟近，那么近在眼前。
自那以后我便每天坐在那咖啡廳中，聽著她哼的歌，寫著給她的信，不時望向一旁，仿佛她就在我身邊，互視一笑。“距離不遠，其實可以很近?！彼淖舟E、她的聲音與她說過的話語，一遍又一遍縈繞在我的耳邊，回蕩在心頭。
這或許不是兩個女孩之間的對話，而是南北方靈魂的相遇。使我們相通相接的并不是我們說出來的那一番話，而是我們放在心里的信任。現(xiàn)在的時代，信件慢慢被淘汰，而網(wǎng)絡與社交軟件的便捷，卻讓人們失去了用靈魂交流的耐心，距離也反倒越來越遠了。曾幾何時，我們都忘了那最初最純樸的信任呢?
又一次路過街角的咖啡廳，又響起你的歌聲與話語，仿佛一切就在身邊。朋友，你還好嗎……
以距離為中學生的滿分作文3
坐車回鄉(xiāng)的前天晚上，望著窗外深沉如墨的夜，我輾轉難眠，興奮異常，深處的記憶被再度喚醒，匯成真實的夢。
緩緩深入巷口，入目，是三級淺平的石階，階上臥著只懶貓，打了個滾又沉沉睡去，叩開斑駁的朱門，我望見華發(fā)叢生的爺爺，他躺在搖椅上輕搖蒲扇，用沉重又舒緩的音調，為倚在他身邊，那個時年四歲的女孩，講述著久遠的往事，微濁的眼眸溢出慈祥的笑意，窗外的陽光流轉在他們身上上，投下溫馨祥和的倒影……我靜默著，仿佛又重現(xiàn)我早已過世的爺爺也曾如此般對我，這是何等溫暖啊。
我的故鄉(xiāng)，青瓦磚泛銹鎖古榕樹，承載著多少來自親人的關懷，承載著多少燦若繁花的時光。雖已離去多年，每每思及，只覺它近在眼前，從未走遠。
然而，當離故鄉(xiāng)還有十五分鐘的播報聲響起，端坐在車上，卻無端生出近鄉(xiāng)情切的惘然，窗外掠過極為陌生的景象，心下又添絲縷惶恐——我懼怕它已與我漸行漸遠。
新亮的柏油馬路，無限拉長的高樓割離完整的記憶，處處布滿現(xiàn)代化裝潢，店鋪貼著英文大海報，放著音樂，我仰首，看不見天空，刺目的陽光從座座高樓上打下來，打在我身上。
多么陌生的熟稔，手中的車票清晰地印刻著故鄉(xiāng)的名字，我卻莫名地有些失落。
從腦子里過了遍人名地名電話號碼，皆是留白，過去的人不是死去便是離開，地名已煥然一新，藝術地使人惶然，至于電話號碼，零零散散，早已被掩埋。此刻的那種失落放大得讓我麻木，只能愣愣地站在原地，初秋的涼風似要把我連根拔起。
人來人往中，這里只是一座城市，不是我的故鄉(xiāng)。我固守的皈依，永遠的歸宿只是那一般泛黃的時光。腳下是堅硬的大理石，我卻仿佛置身虛無。
與故鄉(xiāng)距離千里時，我從未忘記它，私以為我與它的靈魂已融注在一起，直至我再度面對它——完全陌生的它，我才了悟，與我沒有距離的只是一段待我追憶的時光，時代發(fā)展的太快，若時代漸次腐蝕掉我的記憶與這城予我的最后一絲熟悉，天地日月間，僅我獨身一人。
是什么，徹底拉遠了我與根本距離?
以距離為中學生的滿分作文4
人與人之間的距離是遙遠的，但也是貼近的。孩子之間的距離是貼近的，但反過來看，成人之間的距離卻是遙遠的。
一份人皆有之的戒備之心給了你一份平靜，卻讓你失去了一個極好的朋友;一段敞開心扉的對話給你帶來了一些謠言與世人拋來的冷眼。
小時侯你會覺得自己很幸福，有一位溫柔美麗的母親和一位愛你而嚴厲的父親，這時你們的距離是如此貼近。隨著時間的推移你長大了，你開始把母親對你的關心當成噪音，對父親的管教產生了逆反心理，此時你們的距離是如此的遙遠。
在長大一些，你受盡了人世間的挫折，你想起了你的父母。此時的你毫不猶豫的撲進了他們的懷抱中，享受著父母那份深沉而偉大的愛，向他們傾訴你所遇的挫折如同兒時被他人欺負了跑到父母哪兒告狀一樣，此時你會聽到一句句安慰的話語。這時你與家人之間的距離又是如此的貼近。
人與人之間的距離還遠嗎?不，他們的距離是貼近的。
我始終相信，一份真摯的情感付出，會收獲一份豐爍的果實，讓你縮短與他人之間的距離，讓你逃脫塵世間的羈絆。此時此刻，你的旁邊會坐著幾個好朋友，用一份人皆有之的情感換來了幾個好朋友，你認為值嗎?
朋友，我認為值，因為他們讓我感受到什么是真正的友誼，什么是純正的友誼，和他們在一起，我很快樂，很自由，再也不用在他人面前作秀。我明白是那份純正的友誼把我的天空點綴的五光十色。
你我貼近的距離讓我忘記了美與丑的概念，讓我拋棄了金錢對我的誘惑等。
以距離為中學生的滿分作文5
距離產生美，沒錯，距離本身也是一種美。這種美，自然、隨和、美好。
有時，距離太近會讓你感到不適，距離太遠令你感到陌生。所以保持適當?shù)木嚯x是人與人之間的方式。
在父母和孩子之間，心中總會有一種平衡，因為有了這種平衡，令孩子們有安全感。
還記得小時候，我在父親的學校內騎著自行車，這種無拘無束的感覺令我難以忘記。那時的我年少氣盛，自認為車技一流，便換了一輛越野性能較強的山地自行車，并且把輔助平衡的兩個小輪子卸了下去，扔得無影無蹤。騎著那樣的自行車，在別的小朋友心中心生羨慕，便吵著父親母親也要買一輛，隨時對操場的熟悉程度越來越深，我騎車時的速度也越來越快，快得不可思議，像一匹脫韁的野馬。
但是，就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個石塊，我已來不及躲避，只好一味地按著剎車，車體經(jīng)過劇烈晃動，失去了平衡，把我的腿摔破了皮，鮮血緩慢流出，看見了里面的肉。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個身影，那是父親的身影。我緩慢地站了起來，隱約看見了周圍人贊許的目光，心里就想樂開了花。我昂著頭推著車走回了家。
父親總能把握好與我距離的遠近。他把我領進了廚房，教我做飯。做飯也是有危險的，所以他先強調了一下它的危險性。比如：煤氣中毒。所以他一次又一次的讓我看示范。他不厭其煩，一遍又一遍，是那樣的認真，令我非常感動。
父親將我們父子間的距離把握得恰到好處，父子間已無需多言，就能明白對方的心思。
原來距離是那樣難以捉摸，我和父親之間的距離，令我們的幸福近在咫尺，唾手可得。
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