關(guān)于傾聽(tīng)為話題中學(xué)生作文
懂得傾聽(tīng)，可以讓我們獲取更多的知識(shí)。一個(gè)人的能力是很小的，一個(gè)人所能獲得的知識(shí)也是有限的?？扇绻覀儗W(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我們就可以時(shí)刻從他人那里獲得知識(shí)，這樣的知識(shí)就是無(wú)限的了。以下是小編精心收集整理的關(guān)于傾聽(tīng)為話題中學(xué)生作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于傾聽(tīng)為話題中學(xué)生作文1
傾聽(tīng)，非常的簡(jiǎn)單，但是又有幾個(gè)人是認(rèn)真的去傾聽(tīng)自己身邊的所有事情的呢?
可以聽(tīng)的東西也非常的多，但是我今天要給大家說(shuō)的事聽(tīng)事。大家也許會(huì)問(wèn)我怎么聽(tīng)，現(xiàn)在我來(lái)告訴大家。
聽(tīng)事就是把自己的一切了解好，這一點(diǎn)的別是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人，不然你做什么都不會(huì)好。就比如我遇到一件事：我以前是學(xué)生會(huì)的一員，一天我去檢查衛(wèi)生的時(shí)候，正檢查到一.三班，出來(lái)的時(shí)候他們班的班主任就來(lái)了，還兇狠很的給我說(shuō)：誰(shuí)叫你這么早來(lái)檢查的，等會(huì)再來(lái)，就這樣反復(fù)說(shuō)了幾次，我們當(dāng)場(chǎng)的人都有點(diǎn)蒙。
最后他說(shuō)理解到?jīng)]有，于是我就回答：我理解能力不好。也不知道是他聽(tīng)錯(cuò)了還是存心的，他叫我站住，而且還把我的學(xué)生會(huì)的牌子收了，叫我寫(xiě)檢討。我什么都不知道，我到底犯了什么錯(cuò)，我為什么要寫(xiě)檢討。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)生氣，但是我并沒(méi)有和他計(jì)較，于是我就回到教室，也并沒(méi)有寫(xiě)檢討。
后來(lái)我又去檢查，那個(gè)老師就問(wèn)我檢討呢?我就說(shuō)：我并沒(méi)有寫(xiě)。他就叫我以后別來(lái)了，這意思就是說(shuō)我被開(kāi)除了。后來(lái)我從其她的學(xué)生會(huì)那里知道了她們以前也檢查過(guò)那個(gè)班級(jí)，每次去的時(shí)候垃圾都很多，而且很多人都在大聲喧嘩，在她們扣分的時(shí)候那個(gè)班主任就有來(lái)用這兇狠狠的口氣命令她們不許扣分，還說(shuō)回去給李老師說(shuō)的。
后來(lái)學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，有的人問(wèn)我怎么了，李老師說(shuō)是我和老師頂嘴，但我也沒(méi)有頂嘴，我也不想和這總老師多做解釋，你們說(shuō)說(shuō)這種老師教育出來(lái)的學(xué)生會(huì)是怎么樣的，又會(huì)好到哪里去呢?
在此，我想對(duì)哪些學(xué)校的校長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)，多傾聽(tīng)自己身邊的事，自己怎么也是一校之長(zhǎng)，做什么事都一定要公平公正，不能什么事都是學(xué)生的錯(cuò)，有時(shí)學(xué)生也會(huì)是對(duì)的，但是你們沒(méi)給他們機(jī)會(huì)，并且以為的覺(jué)得老師就一定是對(duì)的，那么這所學(xué)校也不會(huì)好到那里去。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)讓自己變得不一樣。
關(guān)于傾聽(tīng)為話題中學(xué)生作文2
在生活中，我們往往有聽(tīng)到很多聲音，但是聲音并不是都那么好聽(tīng)，也有不少的噪音，但是你如果仔細(xì)地去傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的萬(wàn)物都很好聽(tīng)。
“轟轟”的，一聲響雷，把我從睡夢(mèng)驚醒，真是煩人，我不由得憤怒起來(lái)，蒙上并沒(méi)有可還是那么吵人。于是，我靜下心來(lái)，聽(tīng)著煩人的雷聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得它不像以前那么吵人，只覺(jué)得那聲音像打鼓一樣。而那閃電就像是舞臺(tái)上的閃光燈，讓雷聲顯得更加美妙更與眾不同。
緊接著，下起了小雨，不輕不得的就是這個(gè)聲音，配著剛才大鼓的聲音，真是別有一番風(fēng)味呢!再接著，雨就越下越大了，雨點(diǎn)有節(jié)奏地敲打著地面，就像一只巨大的火炮騰飛上天的一樣，正時(shí)也不打雷了，只剩下大雨一個(gè)人在獨(dú)奏，更沒(méi)有閃光燈了。陪伴他的，只有群眾們的鼓掌聲——大風(fēng)拍動(dòng)窗戶的聲音。這群眾們的掌聲越來(lái)越熱烈了，那聲音真是太大了，差點(diǎn)要把房子給掀了。聽(tīng)著一場(chǎng)大合奏就要接近尾聲，我才昏昏睡去。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。早上，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)迎面拂來(lái)，空氣也格外清新，春風(fēng)拂來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)像蕭聲一樣，越來(lái)越響，噢，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)門(mén)的聲音。還帶著一縷花香。噢，原來(lái)是春天到了，桃花早已盛開(kāi)，只是自己沒(méi)有去看，去傾聽(tīng)罷了。
我走出家門(mén)，來(lái)到了平時(shí)最討厭去的集市，因?yàn)槟抢锏慕匈u聲讓我討厭。剛進(jìn)到集市，就聽(tīng)到李老板在吆喝：“豬肉咧——新鮮的豬肉呀!”嘿，這時(shí)聽(tīng)著，就覺(jué)得李老板這叫賣聲還挺有意思的?！皠偝鲥伒陌?，涼了可就不好吃的。吃一口保證你身體健康，吃兩口保證你永遠(yuǎn)年輕，魅力無(wú)窮……”雖然這叫賣聲有些夸張，但是人們都爭(zhēng)先恐后地去買了，誰(shuí)不想身體健康，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)年輕。原來(lái)集市也是這么有趣。
仔細(xì)傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是美妙的聲音，甚至有些你覺(jué)得讓你討厭，但是，如果你全心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番情趣的。
關(guān)于傾聽(tīng)為話題中學(xué)生作文3
當(dāng)積雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候;當(dāng)百花齊放，蟲(chóng)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候;當(dāng)萬(wàn)木凋零，大雁南飛的時(shí)候;當(dāng)白雪皚皚，銀裝素裹的時(shí)候，你是否能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)處不在的風(fēng)的聲音呢?
風(fēng)是無(wú)處不在的!在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開(kāi)始左右飄散，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散?是風(fēng)的杰作!在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過(guò)，你一定會(huì)感到困惑，想知道白云為何會(huì)動(dòng)，它為何要飄向遠(yuǎn)方?是風(fēng)的力量!
在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織?是風(fēng)在舞蹈!在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖?是風(fēng)在追逐!風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊!
聽(tīng)，啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過(guò)剛吐出新綠的樹(shù)杈，柔軟的樹(shù)枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過(guò)地面上覓食的燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風(fēng)，慢悠悠踱起步來(lái)，任由風(fēng)吹過(guò)它美麗的尾巴。
聽(tīng)，沙沙。是夏日里細(xì)膩的微風(fēng)。它吹過(guò)被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過(guò)那清澈見(jiàn)底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。
聽(tīng)，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過(guò)地上已枯黃的樹(shù)葉，數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會(huì)不會(huì)是偽裝的枯葉蝶?它吹過(guò)田埂，殘留的秸稈還在地里，它們?cè)谙蚯镲L(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。
聽(tīng)，呼呼。是冬日里調(diào)皮的冷風(fēng)。它吹過(guò)棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過(guò)光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)干也留戀風(fēng)的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。
風(fēng)或許不會(huì)自己發(fā)出聲音，但有世界萬(wàn)物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，品味風(fēng)的聲音，何嘗又不是對(duì)風(fēng)的感悟，及對(duì)大自然的享受呢?
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一路花開(kāi)又謝，青春一去不返，漫步田間小路，讓我們傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
題記
成長(zhǎng)的旅途，在我們懵懂無(wú)知，彷徨失措中已走過(guò)13載，13年的花開(kāi)花謝，已預(yù)示著我不再什么都不知道，于是我不禁思索
“春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)"是自然的規(guī)律，”花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年“是成長(zhǎng)的規(guī)律，我想花應(yīng)該是會(huì)遵守對(duì)自然許下的諾言，而我們，是否又會(huì)遵守對(duì)成長(zhǎng)許下的誓言呢?走在田間小路上，我曾經(jīng)這樣想過(guò)，也許吧
我明白，諾言需要遵守，誓言更需要行動(dòng);于是我去問(wèn)花朵：”你們的諾言是什么?"蘭花說(shuō)：高雅足矣。荷花說(shuō)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這才是我。我聽(tīng)見(jiàn)了菊花的心聲：凌霜開(kāi)放，與逆境抗?fàn)?。臘梅在一旁低聲說(shuō)道：迎風(fēng)傲雪，堅(jiān)貞不屈正是我。
我聽(tīng)后在心里想到，是啊，花兒們都許下了自己的諾言，而我，從來(lái)都是碌碌無(wú)為，從不知道，也從不想知道我的諾言是什么，只會(huì)一天天玩耍，一天天虛度不，不能再這樣下去了，那天，我對(duì)著風(fēng)許下自己的誓言：珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)，不虛度年華。
自那以后，每當(dāng)我想要放棄想要退縮的時(shí)候，我就去有花的地方，在那里，嗅著向日葵的味道，我明白陽(yáng)光快樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì);在那里，嗅著玫瑰的味道，我知道迎著困難需要熱情似火;在那里，嗅著百合的味道，我想到再難受也不低下自己的頭顱;在那里，嗅著水仙的味道，我不禁快樂(lè)，因?yàn)樗ねび窳ⅲ徽瘳F(xiàn)在的我嗎?
啊!我在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音!
每每想起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我都會(huì)用花來(lái)形容，因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期，我們都會(huì)如花般絢麗多姿，且一次比一次美麗。我想，現(xiàn)在的我就是一株素雅的丁香，雖然常常不為人們所注目，但這才是真正的自己吧。
原來(lái)花對(duì)我的啟示有好多!于是我又一次漫步在田間小路，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
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落秋，蕭條;傾聽(tīng)，落葉芳飛。
涼風(fēng)掀飛了黃葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，猶如萬(wàn)千只枯葉蝶翩翩起舞，沙沙作響，又緩緩飄落，鋪滿一地，整個(gè)世界，都沉浸著枯黃。
球場(chǎng)上，籃球穿梭著，不時(shí)回蕩著我們進(jìn)球時(shí)的歡呼聲。
我一不小心傳球失誤，只見(jiàn)籃球一股腦的滾到場(chǎng)邊。正當(dāng)我們想去撿球時(shí)，一只骯臟的手意外地闖入我們的視線個(gè)在球場(chǎng)邊施工的老工人用手將球捧起，他花白的都發(fā)間夾雜著汗水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，汗水順著他黝黑的脊背流淌著?？粗屓嗽桨l(fā)惡心。
“喂，老頭!快把球扔過(guò)來(lái)，別把球弄臟了!”聲音從我們這里傳出。
這話語(yǔ)如一根罪惡的針，仿佛刺痛了那老工人：他先是一愣，隨機(jī)怒目圓睜地瞪著我們，臉上的橫肉擠成一坨，一道道皺紋深刻臉上。
風(fēng)搖曳著一旁的樹(shù)枝，葉子的沙沙聲回蕩在球場(chǎng)上。我們不禁心生畏懼，有種不祥的預(yù)感。
他拿著籃球，高舉頭頂，手臂上的暴起的青筋清晰可見(jiàn)，他是想用球砸我們，教訓(xùn)我們一頓。
“想砸我們?你以為你是誰(shuí)啊，不就一個(gè)小小工人嗎?這么囂張，只要我們?nèi)ネ对V你，到時(shí)你就是吃不飽兜著走!”惡毒的話語(yǔ)再次響起，這無(wú)疑更激化了矛盾。
我們本來(lái)覺(jué)得自己這邊是有錯(cuò)在先，但礙于面子，只好堅(jiān)定了自己錯(cuò)誤的立場(chǎng)。那老工人更是氣的火冒三丈，眼中閃射出火光。
“你砸啊!你砸啊!”我們這邊幾個(gè)人叫了起來(lái)。
他正準(zhǔn)備砸時(shí)，卻又遲遲不砸，他眼中目光不定，心中似乎有些矛盾。最終，他沒(méi)有砸，只是俯下身子，輕輕地將球滾了過(guò)來(lái)，然后轉(zhuǎn)身，長(zhǎng)嘆一口氣，又賣力地干起了活來(lái)，留下的只有他那黝黑的背影。
“哈哈，他不敢!”，“可笑啊!”譏笑此起彼伏，大地在這一刻，昏黃得暗淡。
不一會(huì)，大伙散了，只有我遲遲不肯回去。
看著那老工人用他那寬厚的肩膀，挑起一擔(dān)擔(dān)泥沙，一步一步艱難地從這邊邁向數(shù)十米外，又從那邊回來(lái)，就這樣徘徊著，時(shí)光流逝，樹(shù)葉沙沙。我仿佛看到，他的背上撐起了一個(gè)世界，有他年邁的老母親，或者有上大學(xué)的兒子，或者就他孤生一人他心中傾訴著，世間不公平。
頓時(shí)，我對(duì)我們剛才的行為感到心寒和悔恨，社會(huì)的底層人物在我們眼中可以隨意侮辱，那這人世間還有溫暖嗎?我們還是善良的嗎?
落葉芳飛著，沙沙作響，愈加凄涼，我也心如刀割。
夕陽(yáng)染紅了大地，“紅葉”飛舞著，訴說(shuō)著。
在落秋時(shí)節(jié)，我在無(wú)盡的沙沙聲中，傾聽(tīng)著，靈魂的傾訴，落葉的芳飛。
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