照片里的故事記敘作文
照片是一種美好的回憶，是人們對過去的留戀，一張張照片承載各種各樣的故事，總能勾起人們的回憶。下面是學習啦小編整理的照片里的故事記敘作文范文，供大家參考，希望對大家有用!
照片里的故事作文1
趙藝菲
翻開相冊，張張照片勾起對往事的美好回憶。今天，我要向大家特別介紹的是放在我相冊最前面的一張照片——2018年暑假我與爸爸、媽媽在象鼻山景區(qū)合影背后的故事，因為象鼻山之旅來之不易。
在我印象中，暑假是我最開心、最向往的日子，因為每年這個時候，爸爸媽媽都會帶我去不同的地方旅游。2018年，伴隨著小學畢業(yè)鐘聲的敲響，每年令人頭疼的暑假作業(yè)也隨之“消失”了，本以為最輕松的一年暑假就要來臨，但卻事與愿違。即將踏入中學的我，似乎一下變得比以往任何時候都要忙了，我的假期被爸爸安排的“滿滿當當”，初一數(shù)學、英語、語文……，整個七月全讓課外補習排滿，今年暑假外出旅游的計劃恐怕就要泡湯了。在我的再三請求下，爸爸才勉強答應(yīng)我上完七月份的補習班再看吧。
總算熬過了這“難忘”的黑色七月，然而爸爸卻對我說：“這個月我很忙，還要出差，媽媽也要照顧弟弟，再過10多天你就要開學了進入初中了，你就安心在家復(fù)習吧?！甭犃税职值脑?，我的心在這三伏天一下涼了一截。為了爭取外出旅游的機會，我猛然想起了我的“大救星”——奶奶。于是，我打通奶奶的電話氣憤的對她說：“爸爸是個大騙子，他承諾我如果考取立德中學，一定帶我最想去的桂林旅游……?！边€未說完，我委屈的淚水一下就流了出來。奶奶心疼我，聽我在哭，急得馬上答應(yīng)我一定說服爸爸。好不容易，在奶奶的說服和安排下(弟弟由奶奶照顧一周)，爸爸請了一周公休假，帶我和媽媽來到了心馳神往的桂林，實現(xiàn)了我神游桂林的美好愿望。
“象鼻分明飲玉河，西風一吸水應(yīng)波。青山自是繞奇骨，白日相看不厭多?！边@是明代詩人孔鏞描寫桂林象鼻山的詩句。帶著對象鼻山的好奇，我們來到了桂林市的象山公園。一進大門，一座酷似大象的巨石山便映入眼簾，它好像在江邊伸出長長的鼻子在憨憨地飲水，這就是聞名遐邇的象鼻山。象鼻與象身之間有一個大洞，是著名的水月洞，我迫不及待地拉著爸爸媽媽來到洞的附近。這洞真是大極了，竟然可以通過小船，于是我們便乘著小船觀賞了水月洞。水月洞可真像大象的鼻孔，剛進來我們似乎被大象吸進了鼻子，里面的樹，就像大象的鼻毛，猶如我們變成小老鼠鉆進了大象的鼻孔之中。
游覽完水月洞，導(dǎo)游帶我們來到了象鼻山的最佳拍照點，游客們紛紛拿出相機或手機拍照留念。我和爸爸、媽媽也迅速占領(lǐng)“有利地形”，留下了這來之不易的象鼻山合影。
照片里的故事作文2
一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來：“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們?nèi)齻€小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道?！翱墒悄棠桃呀?jīng)這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導(dǎo)我，“別人怎么會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀!”我恍然大悟，認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧!”這時爸爸喊道：“大家看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，里面有著一個這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。
照片里的故事作文3
今天，我又拿出了我最喜歡的照片，你知道我最喜歡的照片是什么嗎?就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影，因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一起學習、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學們了，心里既高興有舍不得，因為我們在一起生活那么久，很不想分開?？吹秸掌?6個熟悉的面孔，我想，20年后我們有的上了大學，有的也參加了工作。我想再過40年后我們會是什么樣的呢?啊，我知道了，我們一定會變成滿頭白發(fā)，像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片，讓它一直陪我到老。
照片里的故事作文4
我最喜歡的照片，是2018年12月的時候，在滑雪場和哥哥比賽時拍下的。沒從相冊里翻出來這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
在一個寒冷的冬天中，我們走在積滿著雪的小路上，進入了那個神秘的地方。一看，啊!這么壯觀的隊伍，男女老少各在其中，在雪山上逍遙自在地滑雪。那一個個優(yōu)美、矯健的身姿，再看看一個個“橫掃千軍”的氣勢，我暗暗下定決心，一定要學會滑雪!
開始學習滑雪了，我是既緊張又興奮，開始學習滑雪的時候，教練嚴肅地對我說：“在滑雪的時候一定要掌握技巧‘雪板放正、雪棍握緊、膝蓋向前頂、背要彎……”可是我還是不停地摔跤，我滑了一遍又一遍，最終我學會了滑雪。
“中午了，我們該回家了?！眿寢寣ξ艺f?；氐郊液?，我發(fā)現(xiàn)自己的屁股遭了殃。到了下午，我準備和哥哥來一場“實戰(zhàn)對抗”賽，到了滑雪場，只聽教練一聲令下，我們的一場激烈的戰(zhàn)爭開始了，剛開始的時候，壯烈雄偉的戰(zhàn)爭還不分上下，你追我趕，到了后面的時候，壯烈雄偉的戰(zhàn)爭就變成了搞笑可愛的小品了!因為我們一直在不停地摔跤。但是我們兩人誰都沒有放棄，勇往直前，可是就算這樣，我也有些想推出比賽了，因為我實在太累了，但是教練仿佛看穿了我的心思，對我說：“堅持就是勝利!”于是我鼓起勇氣，超越了哥哥一米多遠呢!但是就在我驕傲自得的時候，哥哥突然就反超了上來，到我反應(yīng)出來的時候，哥哥已經(jīng)快到終點了。最終在哥哥筋疲力盡的時候，我一咬牙，沖了上去，最終取得了勝利。
一張照片，一個故事，這是我和哥哥比賽的故事;一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲。
照片里的故事作文5
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
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