關(guān)于暑假那些事的作文
關(guān)于暑假那些事的作文
在中國(guó)，學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)月。7月初，學(xué)校開(kāi)始放假，而這個(gè)假期正處于中國(guó)最炎熱的夏季，暑氣逼人，就被稱(chēng)之為暑假。下面是幾篇關(guān)于暑假那些事的作文，歡迎閱讀!
關(guān)于暑假那些事作文1
每當(dāng)初夏的空氣里彌漫著梔子花怡人的芳香時(shí)，暑假便接踵而至了。推開(kāi)記憶之門(mén)，那些快樂(lè)時(shí)光里或近或遠(yuǎn)的往事和著這特有的花香紛至沓來(lái)了，如淡淡的花雨在心頭漂過(guò)，卻留下?lián)]之不去的芬芳。
小時(shí)候，村里池塘特別多。還記得那池塘邊，村里人坐在岸邊的楊柳下休息暢談，大嬸大媽手中的木棒槌砰砰敲打著衣服，一群群鴨子在水中嘎嘎地追逐嬉戲……于是，在河水豐茂的夏季，池塘便成了我們暑假的樂(lè)園。
早晨，我們便帶好竹竿、棉線，有時(shí)候還帶把鋤頭，到池塘邊柳樹(shù)下的濕地里挖蚯蚓。運(yùn)氣好的話，可以不用鋤頭挖，只要在潮濕的地方，翻開(kāi)斷磚來(lái)，就有很多現(xiàn)成的蚯蚓。然后蹲在池塘邊，把蚯蚓直接綁在棉線上，把棉線的另一端系在竹竿上，就這樣一副現(xiàn)成的魚(yú)竿就做成了，可以直接釣魚(yú)了。有魚(yú)來(lái)吃食的時(shí)候，那根棉線就會(huì)不停的抖動(dòng)，那個(gè)時(shí)候就要眼明手快，馬上把棉線拉上來(lái)。不過(guò)，通常這么釣上來(lái)的都是貪嘴的小魚(yú)，只有一根手指那么長(zhǎng)。一個(gè)早晨，每個(gè)人都能釣到幾條魚(yú)，江陰人才網(wǎng)最新招聘信息然后用事先掐好的柳條從魚(yú)嘴處穿起來(lái)，提回家給媽媽拾掇去，中午總少不了一碗鮮美的紅燒小貓魚(yú)。現(xiàn)在回想起來(lái)又都有些不可思議，那么簡(jiǎn)陋的設(shè)備，居然能夠釣上魚(yú)來(lái)，不知道是當(dāng)時(shí)的魚(yú)兒太貪嘴了還是我們的手腳太敏捷了呢?
午后的太陽(yáng)最毒辣，這時(shí)候是鳴蟬叫的最歡的時(shí)候，此起彼伏，甚是惱人。不過(guò)我們這些小孩子卻是很歡喜的。一般都是吃完午飯，等大人們都睡午覺(jué)了，我們便結(jié)伴去捕知了了。我們每個(gè)人都從家里抓一把面粉，然后用水揉成黏黏的一團(tuán)，把它們裹在竹竿的末梢，在池塘邊高大的樹(shù)上尋找那些高聲叫喚的知了。知了很多，很快便粘到了一只江陰人才，取下后飛快地跑回家，用小臉盆罩好，再迅速跑回池塘邊，繼續(xù)在繁密的樹(shù)葉間尋找那黑黑的大聲唱歌的知了。
傍晚時(shí)分，池塘里便成了歡樂(lè)的海洋，來(lái)池塘里洗澡的人特別多。大家叫在一起，看誰(shuí)在水下憋得時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)潛水扎猛子扎得遠(yuǎn)，看誰(shuí)從岸這頭先游到那一頭。一個(gè)個(gè)光著屁股，像極了浪里白條，在水中你追我趕。仰著游，趴著游，潛水游，個(gè)個(gè)都顯擺起來(lái)了!
又一個(gè)暑假接近尾聲了，雖然我有幸每年還能享有這樣一個(gè)假期，但暑假的概念，隨著年齡的增長(zhǎng)在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我們。無(wú)論如何，在我的記憶力，夏天的晚上的星星是最明亮的。江陰人才網(wǎng)那時(shí)候，吃過(guò)晚飯，大人們就會(huì)相繼出來(lái)，**到一戶(hù)人家的大門(mén)堂前談天說(shuō)地。我就會(huì)趴到奶奶的腿上數(shù)星星，那時(shí)天空是深藍(lán)深藍(lán)的，漫天的繁星，真的很漂亮很漂亮。奶奶拿著蒲扇慢慢扇著，我就會(huì)漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......
關(guān)于暑假那些事作文2
在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無(wú)聊中，在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂(yōu)與期待中，看似漫長(zhǎng)卻又短暫的暑期結(jié)束了。回眸那已逝的兩月，突然發(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。
記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽(yáng)臺(tái)上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書(shū)，心中的波瀾依舊蕩漾。
海倫·凱勒那樂(lè)觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語(yǔ)：“如果沒(méi)有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行。”
許久，我依然不想睜眼，索性站起身來(lái)，感受海倫生活的世界。
走出陽(yáng)臺(tái)，能感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺(jué)也沒(méi)享受過(guò)吧!耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹(shù)上嘰喳的鳥(niǎo)叫聲，遠(yuǎn)的，近的，奔馳的車(chē)聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺(jué)得大地在轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺(jué)的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴(lài)已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來(lái)的位置。真的，我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界，那么無(wú)助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，它們就如那太陽(yáng)，在她的世界永不落幕 !我知道，海倫是我的榜樣!
暑假，早早把作業(yè)做完，于是就把自己交給了課外讀物，暢游在字里行間，總能得到無(wú)盡的收獲。然而，雖已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又聽(tīng)到鄰家小孩的嬉笑聲，我就如被勾了魂，興奮地跑下樓。
“姐姐，來(lái)，和我們一起玩!”我滿(mǎn)口答應(yīng)，加入了他們的水槍大戰(zhàn)。
“吃我一槍!”“耶，打到了!”……怎么說(shuō)我也被他們稱(chēng)作姐姐吧，沒(méi)想現(xiàn)在竟處于弱勢(shì)，看來(lái)我得動(dòng)動(dòng)腦筋了，怎么扭轉(zhuǎn)乾坤呢?
我大叫一聲：“這邊!”我出手向左一槍?zhuān)的腦袋向右偏過(guò)，嘿，我眼中閃過(guò)一絲狡黠，以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手向右一槍?zhuān)粏渭兊男被我噴了一臉，哈哈，這叫聲東擊西!對(duì)付他們這些小家伙還用不著費(fèi)盡心思。我正春風(fēng)得意時(shí)，小A不知什么時(shí)候喚來(lái)他的同伴正餓狼撲食般向我跑來(lái)，我驚，撒腿就跑，三十六計(jì)還是走為上計(jì)啊!
在陽(yáng)光下，我滿(mǎn)身是水的奔跑著，歡笑著，仿佛又回到了童年，那盡情地?fù)]灑時(shí)間和精力的時(shí)代，那種感覺(jué)在我身體中一遍又一遍顫動(dòng)，撲面而來(lái)的涼水透過(guò)肌膚流淌在每一條血管中……
每年的暑假似乎總是在轉(zhuǎn)眼間流過(guò)，在那些日子里，留下的不只是炎熱的夏陽(yáng)，噪人的蟬鳴，你看，在那，在那，在那，都微微閃爍著光亮，只要細(xì)細(xì)看就能發(fā)覺(jué)它的珍貴。
暑假的那些事兒，如顆顆細(xì)沙滲入記憶里，我會(huì)細(xì)細(xì)珍藏，永遠(yuǎn)守候?qū)儆谖业哪欠菹娜盏膶毑亍?/p>
關(guān)于暑假那些事作文3
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過(guò)得非常開(kāi)心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過(guò)得很開(kāi)心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開(kāi)很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開(kāi)這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。
不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級(jí)的知識(shí)，我每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，就非常的開(kāi)心，數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹(shù)葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。
這些知識(shí)我學(xué)會(huì)了，但還是要老師來(lái)教的。在這里，我又遇見(jiàn)了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對(duì)方變成“梯子”，我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果時(shí)間到了，我們還是沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開(kāi)心。
這個(gè)假期很快就過(guò)去了，希望所有小朋友們暑假都過(guò)得快樂(lè)、開(kāi)心。
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