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關(guān)于懷念童年的日子的記敘文作文

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關(guān)于懷念童年的日子的記敘文作文

  童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫童年的日子作文吧!

  懷念童年的日子作文篇一:

  我時(shí)常夢見我那童年的童車。雖然它早已銹跡斑斑,失去了最初的風(fēng)采……

  那輛童車是我4歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。當(dāng)時(shí),小區(qū)里的小伙伴都有自己的童車,唯獨(dú)我沒有。我眼前饞的不得了,做夢都想擁有一輛自己的童車。沒想到4歲生日那年,爸爸媽媽變戲法似得送給我了一輛童車。它那火紅的底色,閃亮的座椅,黑色色的腳蹬,令我興奮不已。我迫不及待的推著童車去找小伙伴……

  從此,童車成了我童年時(shí)代形影不分的好伙伴。每天清晨我都要騎著童車去找小伙伴,旁晚時(shí)分又騎著它回家。每當(dāng)滿山野野菜瘋長的時(shí)候,我就和小伙伴一起去后院、小西嶺去挖野菜。多少個(gè)午后黃昏,我們滿載而歸,夕陽的余暉映紅了小路,路上灑滿了我們歡樂的笑聲。我漸漸長大,童車也漸漸得不在適合我了。慢慢地,童車被遺棄在角落。直到有一次,弟弟來我家,一眼便看見了童車。臨走時(shí),媽媽要我把童車送給弟弟,我未加思索就答應(yīng)了。從此,童車就從我的視線里消失了。

  很長一段時(shí)間,我也沒有想過這輛童車。直到一次散步,在爸爸媽媽的閑聊中,我得之了童車的來歷。我大吃一驚,原來那輛童車是爸爸用布料換來了。我4歲那年,爸爸單位發(fā)福利,沒人一塊面料做衣服,爸爸卻遺棄了,他用那塊原本可以給自己做一件新衣服的布料換了一輛童車。于是我便有了童車。

  從那天起,童車時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,出現(xiàn)在我的夢里……

  懷念童年的日子作文篇二:

  “池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽的音樂響起,我漸漸從書海中走了出來,開始聆聽這令人動(dòng)情的音樂。這優(yōu)美的旋律,勾起了我對(duì)童年的深戀。慢慢的,我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中,心靈與之共鳴。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦,拉引了我對(duì)童年的回憶。

  “余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見渺小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”不錯(cuò)的,兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂趣去觀察生活中的一切,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣,有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里,與蚱蜢一起跳躍,和青蛙一起對(duì)唱,與百蟲爭鳴。當(dāng)我玩累了的時(shí)候,還會(huì)直接躺在地上休息,用帽子遮擋太陽,創(chuàng)造出一片“黑暗”,與蟲蟻共眠。有時(shí),當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)天已向晚,該起身回家吃飯了,于是我就依依不舍地同我的蟲朋蟻友告別了……

  在我的童年時(shí),我不僅有動(dòng)物朋友,我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地,其實(shí)只不過是一些生活小事罷了,但我們確實(shí)快樂。這種樂趣超過了在初中生活里,我與同學(xué)品《三國》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足,也想“斯世當(dāng)以同懷視之。”

  初中緊張無聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣;一身的任務(wù),也讓我無法再享童年之樂。我也意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去,它已如夢般消失。

  童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠(yuǎn)燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當(dāng)我畢業(yè)之后,我定會(huì)一一撿拾童年的夢,再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來讓我對(duì)童年的回憶,定格在書上,永不褪色。

  懷念童年的日子作文篇三:

  時(shí)光恍然若流水,不經(jīng)意間悄然流逝。往事如落花般在腦海中逐漸飄零,飄零在無人問津的雨季。時(shí)常感慨光陰的匆然流逝,歲月紛亂的讓人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,讓我再沉浸在那如夢般的童年。

  時(shí)常一個(gè)人靜靜的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望著藍(lán)天,看著天上的白鴿肆意的穿梭在柔軟云間,看著那份毫無掩飾的純真,我時(shí)常會(huì)在回憶中憶起那如花般的童年生活,童年的我純真的讓人覺得可笑。

  誰能不說,孩子們?nèi)缤粋€(gè)可愛的安琪兒般,純真的讓人不會(huì)質(zhì)疑,可愛得讓人想要接近。誰也不會(huì)讀懂他們的世界,他們的世界,容得下的,僅僅是那些純真而又讓人覺得可笑的想法。他們不需要顧慮世俗的看法,他們,有心中那份可愛的夢想。

  童年的我,對(duì)世界充滿了好奇與幻想,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不懂的問題而追問爸爸媽媽們一天。那時(shí)他們總是笑著對(duì)我說:“你是十萬個(gè)為什么啊。”的確,那時(shí)的我急于知道不懂得一切。而我卻不知,世界是那般的大,我不能讀懂世間的一切,也包括長大后的世界。于是,長大后,我不再對(duì)所有的事物那般饒有興趣,但其中,也有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,我不再是那個(gè)精力充沛的小女孩了。

  還記得童年時(shí)的我,竟迷戀上了挖草,不知怎會(huì)對(duì)勞動(dòng)這般饒有興趣。每天,我扛著那把爸爸為我制作的小鋤頭,早早的來到地里,一根一根的將草挖出來,那時(shí)還小,不一會(huì)兒便累的大汗淋漓。用那雙稚嫩的小手不停的檫去臉上的汗珠??晌覅s清晰的記得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一個(gè)女孩子竟如此的熱衷于勞動(dòng),的確少見。長大后定是個(gè)有出息的女孩子。而長大后,我不再熱衷于勞動(dòng),當(dāng)我再幼稚的扛著那把鋤頭的時(shí)候,我不想被同學(xué)恥笑。也許,長大后,我多了幾分虛偽,多了幾分虛榮。的確,長大了不能再像童年那般肆無忌憚了。

  長大了,卻也少了童年的那幾分純真,那曾今天真的笑容。那曾今如癡如夢的童年,還會(huì)再歸來嗎?

  懷念童年的日子作文篇四:

  我家搬過了四次房,由磚瓦平房到樓房到現(xiàn)在的復(fù)式樓,越搬越舒適,但我總忘不了童年的那座紅磚小平房。

  那時(shí),我的父母在一所鄉(xiāng)村中學(xué)教書。由于我家住的那排房要騰出來辦幼兒園,學(xué)校臨時(shí)在一片黃土丘上造了一座小屋讓我們暫住。

  那座小屋實(shí)在太簡陋單調(diào)了,矮矮的紅磚墻沒抹水泥,屋頂蓋紅機(jī)瓦,和屋前屋后高低不平的黃土混成一團(tuán),純粹是一個(gè)半成品。特別難受的是下雨時(shí),一出門滿腳是泥,越走腳上的泥越多,幾乎挪不動(dòng)腳。可媽媽望著屋前屋后的黃土地,眼里放出了光芒。她鄭重地宣布了小屋裝修計(jì)劃:修路、平地、辟花園、整菜園。

  每天中午和下午放學(xué)后,我們一家三人熱火朝天地忙開了。提著竹筐,在校園,在塘邊,在路旁撿碎磚頭,鋪了一條窄窄的磚石路,與校園水泥路連接起來,小屋終于結(jié)束了孤獨(dú)封閉的日子。

  我們接著把屋前的土丘整平,辟成花園,種上生命力頑強(qiáng)的一串紅、夜來香、雞冠花、菊花,移來迎春、桃樹、梔子、梅樹,四周插上夾竹桃和垂柳。屋旁屋后整成一畦畦菜地,種上絲瓜、豇豆、黃瓜等合季的疏菜。忙了半個(gè)月,我們的小屋已經(jīng)顯出了幾分溫馨的田園氣息。

  每天放學(xué)回家,我都要屋前屋后檢閱一遍??茨目脴浒l(fā)芽了,哪個(gè)枝頭又長出新葉子,哪條豇豆藤又在架上繞了一圈。小屋如同神奇的魔術(shù)師,每天都給我驚喜。

  雨過天晴,風(fēng)和日暖,我端著碗到屋旁花生地里,只見有許多凸起的土塊,彎下腰去,用手一扒,啊!原來里面躲著幾顆花生芽,胖胖的莖,綠綠的葉,它們已經(jīng)迫不及待了,我也迫不及待地揭土,揭開一塊土,就是一窩苗。伸起腰一看,多神奇啊!剛才還是一片黃土,現(xiàn)在是一畦綠苗,探頭探腦。

  澆過幾次水,松過幾次土,花生就長得合行了;絲瓜爬上了高架;黃瓜開出了第一朵黃花,花后還有一條比小指還細(xì)的刺茸茸的小黃瓜;豇豆藤繞到架頂,伸出嫩嫩的脖子,在風(fēng)中招搖;屋前的樹木,也比著生枝長葉,一陣風(fēng)過,她們輕擺腰肢,沙沙起舞。

  我突然發(fā)現(xiàn),我的小屋已經(jīng)靜靜地坐在一片高低錯(cuò)落的綠中。落日的余暉照得樹葉菜葉熠熠生輝,那鮮亮的綠色輝映著小屋的紅墻紅瓦。那紅墻紅瓦是多么美麗啊!

  當(dāng)蝴蝶忙著在花園菜地翩翩起舞時(shí),盛夏已經(jīng)來臨。我坐在窗前做作業(yè),樹葉是我的窗簾。風(fēng)一吹過來,它們就刷的一聲晃蕩起來,我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群蕩秋千的小姑娘。

  太陽下山了,屋外涼風(fēng)陣陣,我們抬出涼床,放在樹下。輕搖蒲扇之間,群星已綴滿深藍(lán)的天空。蟲兒在四周不倦地彈唱催眠曲,路燈在遠(yuǎn)處射出黃暈的光,我漸漸地沉入夢鄉(xiāng),夢中有嫦娥駕一片云悄悄飛過,撒下一片金黃的幸福。

  小屋里的幸福日子過了三年,父母調(diào)進(jìn)城里,我也只能依依不舍地告別小屋。此后,我上了新的小學(xué),又上了初中,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境,面臨一個(gè)個(gè)新的難題。當(dāng)我膽怯焦慮時(shí),我常常想起童年的小屋,我把我遇到的每一個(gè)困難都看成是那單調(diào)簡陋的小屋。我相信,我的熱情,我的勤奮,一定能改變小屋的顏色,讓她絢麗多彩,讓她成為幸福的小屋。

  童年的小屋啊!你永遠(yuǎn)搖曳在我的腦海中,搖曳成一幅畫,一幅人生之畫。


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