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關(guān)于我有一個(gè)彩色的夢(mèng)的作文

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  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球,那就是夢(mèng)想。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我有一個(gè)彩色的夢(mèng)的作文吧!

  我有一個(gè)彩色的夢(mèng)記敘文篇一:

  我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,我有許多的夢(mèng)。

  瞧,它們五顏六色,各不相同。

  我的夢(mèng),是藍(lán)色的。

  夢(mèng),它多有趣。夢(mèng)中,我在海邊欣賞著變化無(wú)窮的大海,潮起潮落,每個(gè)時(shí)間都各有不同的樣子。我躺在沙灘上,讓海水打在我的腳上,冰冰涼涼的,還舒服。我也在海邊的沙灘上拾貝、捉螃蟹……我多么的快樂(lè),多么的自由,丟開(kāi)了一切煩惱。放飛了夢(mèng)想,找到了屬于我自己的快樂(lè),回到了純真幼稚的童年。

  我的夢(mèng),是白色的。

  夢(mèng),它多純真。夢(mèng)中,我心中的愿望實(shí)現(xiàn)了。我身上插上了一雙潔白的翅膀,飛向了我渴望以久的藍(lán)天。我像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在地飛翔著。我在湛藍(lán)的天空中,望著天空下的一切事物,它們好象是我從未見(jiàn)過(guò)的,真新奇!

  我的夢(mèng),是綠色的。

  夢(mèng),它多美好。我就像一個(gè)傳播希望的種子,是綠色的。我把大地打扮得多么美麗,因?yàn)榇蟮爻錆M(mǎn)了活力,大地到處都是綠色的。綠得那樣可愛(ài),綠得那樣純真,綠得那樣鮮艷。這種綠,是帶給人希望的綠,它能讓你感覺(jué)到我們的這個(gè)世界變得可愛(ài)了,到處是綠色的,不在是雜質(zhì)太多。

  我的夢(mèng),是紅色的。

  紅色,是火熱的顏色。在夢(mèng)中,我有一顆純真火熱的心。這顆心,閃閃發(fā)光,我希望它能夠帶給我身邊的每一個(gè)人快樂(lè),我也希望它能為他人著想,為他人服務(wù)。讓我成為一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè),受人歡迎的小女孩。

  我希望我那彩色的夢(mèng),能成為現(xiàn)實(shí);我希望我能夠成為大家喜愛(ài)的女孩,帶給大家溫暖與快樂(lè),帶給社會(huì)最真誠(chéng)的心。

  我有一個(gè)彩色的夢(mèng)記敘文篇二:

  清晨,太陽(yáng)醒了,緩緩地爬上地平線射出道道金光,像一只只金色的小手,推開(kāi)了千家萬(wàn)戶(hù)的窗。

  小草醒了,抖落滿(mǎn)身的露珠;小花醒了,舒展開(kāi)細(xì)膩的花瓣;幼兒園醒了,一個(gè)個(gè)小寶寶爭(zhēng)先恐后從房間里涌出來(lái),唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活潑的小鳥(niǎo)。

  “咦,你們瞧,那是啥?”不知是那個(gè)眼尖的孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹(shù)苗,指頭粗的樹(shù)干呈淡青色,樹(shù)梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉,剛剛蓬發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽,依著幼兒園的圍墻,像鑲上了一道綠色的花邊。

  “哎,快來(lái)看,轉(zhuǎn)椅變色了。”又一陣清脆的響聲,孩子們立刻又朝那邊飛跑過(guò)去了。果真,原先那兒油漆脫落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新,軸心是白的,小椅子是粉色的,旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一朵朝天怒放的荷花??上в推釠](méi)干,要不然,孩子們都會(huì)成為大荷花上的美麗的花蕊。

  吃罷飯,走進(jìn)教室,每個(gè)小朋友的桌上都擺著一本小人書(shū)。打開(kāi)扉面,上面寫(xiě)有“送給祖國(guó)的花朵”,話(huà)相同,筆跡不同。再往下翻,有寓言、童話(huà)、故事……每本書(shū)都展現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)奇妙的世界。

  窗臺(tái)上新添了一盆盆盛開(kāi)的串紅,紅的那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。

  怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西?是誰(shuí)干的?孩子們?nèi)?wèn)老師,老師眨眨烏黑的眼睛,笑而不語(yǔ)。或許值夜班的星星知道,孩子們仰起頭,蔚藍(lán)的天空上浮著幾朵白云,可惜星星已經(jīng)下班了;或許起得早的太陽(yáng)知道,孩子們朝太陽(yáng)公公喊,太陽(yáng)不回答;或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道,柔和的春風(fēng)拂過(guò)孩子們的臉頰,送來(lái)陣陣花香,留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測(cè)著:是離休的老爺爺,是紅領(lǐng)巾大姐姐,是愛(ài)做好事的解放軍阿姨,還是苗圃的叔叔……

  其實(shí),何必要問(wèn)呢?就當(dāng)是一個(gè)美好的、色彩瑰麗的夢(mèng),留在孩子們稚嫩的心田里吧!

  我有一個(gè)彩色的夢(mèng)記敘文篇三:

  我有很多的夢(mèng),有一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)!

  我有一個(gè)天藍(lán)色的夢(mèng)!

  我想,長(zhǎng)大之后我要像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空中自由自在地飛翔,媽媽說(shuō)如果想在天空中自由地飛來(lái)飛去就必須好好學(xué)習(xí),保護(hù)好自己的眼睛,長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)優(yōu)雅的空姐。

  我想,媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),空姐在飛機(jī)上工作,每天在空中飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)一樣,那種飛翔的感覺(jué)是我們現(xiàn)在所不能體會(huì)的!

  我有一個(gè)綠色的夢(mèng)!

  我想,我們要保護(hù)地球媽媽!可是,我們這些小孩子能做些什么呢?我的英語(yǔ)書(shū)上說(shuō):“wecantakecans,bottlesandpapertothebin。"你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?我們要從一小步開(kāi)始,首先,我們?cè)诖蠼稚峡吹接欣鴳?yīng)該主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾箱,這樣我們才有資格去呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  我相信,只要我們大家都能少制造垃圾,多撿拾垃圾,那么,我相信,我們會(huì)把地球媽媽的病治好的,并且,還會(huì)把地球媽媽打扮得更美麗!

  我有一個(gè)火紅色的夢(mèng)!

  我想,我要擁有各種各樣的才藝,所以,我選擇了學(xué)習(xí)舞蹈。我剛剛接觸舞蹈時(shí),就被這門(mén)藝術(shù)吸引住了!于是,我便努力學(xué)習(xí),在一次全國(guó)少兒舞蹈賽上獲得了金獎(jiǎng)。我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,一直學(xué)到8歲,整整四年,這是一個(gè)多么堅(jiān)實(shí)的概念呀!在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我曾想過(guò),我長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)舞蹈家!身著火紅色的舞裙,在舞臺(tái)上展示著我優(yōu)美的舞姿,讓觀眾們?yōu)楣獠收杖说奈液炔?,鼓?那種成就感是如此地令人感到快樂(lè)!

  我還有一個(gè)潔白的夢(mèng)!

  我想,長(zhǎng)大后我要成為一位白衣天使,在兒科病房,為孩子們講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,不再讓孩子們認(rèn)為呆呆地躺在床上是十分無(wú)聊的!讓她們感到,即使是在醫(yī)院也會(huì)感受到家的溫暖!

  我還有許許多多的夢(mèng),但是那些夢(mèng)都是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  朋友們,你有夢(mèng)嗎?如果有,就要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),答應(yīng)我,好嗎?

  我有一個(gè)彩色的夢(mèng)記敘文篇四:

  夢(mèng),童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,是多姿多彩的,是天真爛漫的……

  童年的夢(mèng)是綠色的,我常常遐想自己在一望無(wú)際的草原上自由自在地玩耍。那場(chǎng)面別提有多快樂(lè)了:腳下踩著的是一片軟綿綿的綠毯子;仰頭一看,棉花糖似的白云在像我打招呼呢!一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),又輕輕地從我紅潤(rùn)的臉頰邊吹走了。一朵小野花傲然的挺立在前方。喲!這不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”嗎?我朝前走了幾步,看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩起舞,有的在跳華爾滋,有的在扭秧歌,還有的在擺草裙舞。還有幾只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒正引吭高歌,為蝴蝶伴奏呢!我呢,則做它們忠實(shí)的觀眾:我躺在綠毯子上,一邊欣賞蝴蝶們的精彩舞蹈,一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們演奏出的悅耳歌曲……

  童年的夢(mèng)是紅色的,熱情地想著天上能夠下出一場(chǎng)糖果雨。或許,這是個(gè)十分可笑的夢(mèng),但對(duì)于童年時(shí)的孩子們來(lái)說(shuō),下一場(chǎng)糖果雨是她們最渴望的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)檫@場(chǎng)雨帶給孩子們的意義非同——她們可以得到無(wú)限的快樂(lè),吃到無(wú)限的甜蜜,嘗到無(wú)限的美味……可夢(mèng)就是夢(mèng),怎么能成為現(xiàn)實(shí)呢?但我依然熱情地向往著……

  童年的夢(mèng)是藍(lán)色的……

  “綠、紅、藍(lán)……”繪成了一個(gè)彩色的夢(mèng),繪成了一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),繪成了一個(gè)天真爛漫的夢(mèng)……


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