我能行的記敘文作文

　　遇到困難時(shí)，對(duì)自己說上一聲：“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于我能行的記敘文作文，僅供參考。

　　我能行的記敘文篇一

　　人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風(fēng)光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。

　　自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

　　啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

　　我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

　　我能行的記敘文篇二

　　如果說人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空，那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹，那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，請(qǐng)別氣餒，要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí)，請(qǐng)別沮喪，要堅(jiān)信“我能行”。“我能行”是一種自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”，一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

　　在我的人生道路上，有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期，作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人，我被選入了全市的演講比賽中，我做了非常充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)信我一定能贏，可終究還是“人外有人，天外有天”——我，失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我愣了一下，我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了，偷偷地哭了，我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望，我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后，老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠，她并沒有罵我，而是給我講了一段令人深思的話：“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯，而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石，你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí)，你一定要記住一句話——‘我能行’。”從此之后，“我能行”就成了我的座右銘，我要謝謝它，謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的勇氣，和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

　　每天早晨一起床，我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲：“我能行、我能行、我能行。”就憑這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字，足以讓我的生活變得更加充實(shí)。

　　“我能行”，一直伴隨著我前進(jìn)。

　　我能行的記敘文篇三

　　“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行”

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑?，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?？墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時(shí)，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫。”突然間，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事?媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的!”

　　媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)!我應(yīng)該相信自己，我也能行!接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評(píng)。

　　萬事開頭難，但只要相信自己，對(duì)自己報(bào)有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對(duì)自己說上一聲：“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢!

　　我能行的記敘文篇四

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)因?yàn)樵S多事而遇到挫折，而在挫折中你又會(huì)怎樣面對(duì)呢?如果讓我來回答的話，我一定會(huì)豎起自己的大拇指，大聲說：“我能行，我一定可以”。

　　不是講吹的，我遇到的困難還少嗎?每次正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，正當(dāng)我要退縮的時(shí)候，我便會(huì)想到我的大拇指，并豎起我的大拇指，說也奇怪，一種堅(jiān)定的信念油然而生，好像在激勵(lì)這我前進(jìn)，對(duì)我說：“加油，不要放棄，你一定可以，你一定行!”說完，我便對(duì)自己充滿信心，一直沖刺到最后，獲得勝利。

　　記得有一次，我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，做到一半時(shí)，突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁，可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只"擋路虎”身上，可無論怎么想，也還是想不出，我?guī)缀跻艞壛?，我用手使勁地拍打這我的腦袋，無意中豎起了我的大拇指，奇跡出現(xiàn)了，我感覺到一股強(qiáng)大的

　　信念激勵(lì)這我前進(jìn)，我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗，我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的，而一股是邪惡的，邪不勝正，到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”，監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指，恩，好好利用這短短的5分鐘吧，爭(zhēng)取吧這道題給做出來。終于，正當(dāng)要交卷時(shí)，我把那道題給做出來了。

　　現(xiàn)在，無論是我遇到多大的困難，我都會(huì)豎起自己的大拇指，然后大聲說：“我能行，我是最棒的!”

　　相信你也一樣吧!

　　我能行的記敘文篇五

　　生活的路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。

　　也許有天會(huì)晴天霹靂，也許有天會(huì)風(fēng)起云涌，我都會(huì)勇敢去面對(duì)和承受，在最無助時(shí)告訴自己：“我能行!”

　　生活處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵翻不過的墻，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……

　　我告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許風(fēng)雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱?，才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值，才是真正的人生。不

　　管路有多苦，我相信我能行!”回首過去，我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬，這之中有無窮多的辛酸苦辣。

　　一次次刻苦銘心的體驗(yàn)，讓我讀懂了生活中的變換無常，而調(diào)整心態(tài)，要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生。朋友，人生就是這樣，你愈畏縮不前，你就愈容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運(yùn)挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)，擦干眼角的淚水，告訴自己：“我能行!”

　　生活的路，風(fēng)雨無阻，不管我們面對(duì)多詭異的天氣，不要在一時(shí)的失落和無助中否定自己，更不要在茫茫中迷失自己，應(yīng)該理直氣壯的說：“我能行!世上無難事，只怕有心人，天下沒有我不行的!”

　　“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說："我能行!"

　　有一次，學(xué)校舉行模擬考試，接到卷子嚇了我一大跳，題目這么難，還有一道附加題，20分哪?？吹竭@，我不禁打了個(gè)寒顫，但是我看到別人在認(rèn)真寫時(shí)，我對(duì)自己說"我能行，因?yàn)橥瑯釉谝粋€(gè)教室，同樣一個(gè)老師教，難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵(lì)自己，一題一題地做，終于做到了最后一題時(shí)，我倒吸了一口氣，原來這道題我在哪里見過，可是卻記不起來了，我讓自己慢慢想，并鼓勵(lì)自己我能行，我終于想起來了，并把答案寫在上面。到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天，我以112分得了第二名，原來遇到困難，我能行!