450字優(yōu)秀記敘作文
一些學(xué)生畏懼記敘文寫作,不知從何下筆,其實記敘文寫作也沒有那么難。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于450字優(yōu)秀記敘作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
450字優(yōu)秀記敘作文篇1
九年前,我買了一張單程旅行觀光的車票,臨行前,售票員阿姨告訴我:“路上的天氣變幻莫測,一路上會有許多的磕磕絆絆,但是只要堅持,我們就終會到達(dá)心中的那座城。就這樣,我?guī)е诖男奶ど狭诉@次沒有返程的旅行。
夢想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩,雖然這一路會經(jīng)歷許多的困難險阻,但是我會踏著堅實的步伐走出我自己的腳印。
小時候我對“夢想”這一抽象名詞并不是了解很多。所以對于那時傻傻的我來說,夢想就是天天可以玩的開心,天天可以吃爽口的冰淇淋。隨著年齡慢慢的增長,我對夢想有又了其他的認(rèn)識。
對于現(xiàn)在初三的我,考上一個好的高中就是我的夢想,現(xiàn)在的我在行走在夢想的道路,為了自己的夢想而奮斗。曾記得陳歐說過:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!”正是有了那些我們奮斗過的痕跡,我們才會記得,那年的青春,我過得十分精彩!
上初一時,那時班主任就給我們說了一句話,這句話也成了我們班特有的標(biāo)志:為了無悔,我們努力。正是有了無悔的年華,我們回首時才會發(fā)現(xiàn)那段日子,成了我們回憶時的“經(jīng)典”。
我在夢想的行走道上,我正在奮斗,我會用奮斗證明我的無悔!我會用汗水澆灌我的夢想,我會讓它一路茁壯成長,最終開出甘甜的果實!
450字優(yōu)秀記敘作文篇2
茫茫人海中,那瘦小的身影愈來愈大!正覆蓋在我的心靈上。兩年前的一件小事還是忘不了,不知為何?它一直激勵著我,引導(dǎo)我前進(jìn)…
清晨的陽光正照在窗戶上,我極不情愿地告別美夢,被媽媽連托帶罵地來到附近的一條小街!要說這條小街,變化還真大:以前臭氣熏天,冷泠清清;現(xiàn)在卻變得干凈整潔,熱鬧非凡。我匪夷所思,究竟是什么原因呢?我晃頭晃腦地問媽媽:“媽,你昨想起帶我來這兒啊?還有這怎么像變了個地方似的?”“小欣,你不知道,自從市長決定整頓一下市區(qū)環(huán)境,派了許多清潔工到這里來打掃,所以這里才會改頭換貌啊!”“哦!”我點了點頭。
隨手將面包皮扔在地上,毫不在意的走去。突然一個細(xì)細(xì)的聲音傳入我的耳朵,“大姐姐,你的面包皮掉在地上了,快撿起來吧!”切,一個身高不到一米的小孩就想教訓(xùn)我,管她呢!我心里暗暗想。徑直走去,眼角不經(jīng)意的瞥了一下那個角落,只見她嘟囔著:“大姐姐一點都不會保護(hù)環(huán)境。”一邊說著,一邊撿起面包皮,我的心觸動了一下,小小年紀(jì),就有如此強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境意識,我配做大姐姐嗎?
以后,每當(dāng)看到別人亂丟垃圾時,我都會上前制止?;蛟S是那個小女孩打動了我,我要呼吁大家來共同保護(hù)我們賴以生存的地球,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)清潔工人的勞動成果。
450字優(yōu)秀記敘作文篇3
“時間,染指流年”,坐在教室的窗邊,看著這句話。心,被猛地揪了一下。短短兩年時間,從當(dāng)初那個懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐,這樣的變化太快。然而,除了讓我有些不適外,這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子,最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路,當(dāng)時的那個感激啊。從此,那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起,就立志要做一個那樣的人,讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回,望著眼前的教室,想想當(dāng)初的樣子,竟有幾分可笑。但畢竟已是初三,走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是,再沒有一個人也會無厘頭的向我問路,顯示的一切告訴自己:回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些,很忙,很有壓力,但也有樂趣所在。
晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張,卻讓人充滿力量。總覺得慢一點兒就會被趕上,斗志昂揚的樣子。每征服一題,就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯,高度的增加只會讓人越來越興奮。
正處于最后一年,每分每秒都在倒計時。我努力規(guī)劃好自己的時間,去打一場最漂亮的戰(zhàn)。
這樣想來,初三,好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情,微笑,還是那扇窗,透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音,但只有自己清晰地聽到:我們初三了!
450字優(yōu)秀記敘作文篇4
她常是一個人。
入學(xué)以來,她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問他們,答案是因為她的相貌。她不愛說話,在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑,而她卻獨自一人類似休息地趴在課桌上,度過一個又一個的十分鐘。課間的輕松,在她看來只不過是又到了該自己一個人靜一靜的時候。上課,她從不發(fā)言,也許更多的是因為膽怯吧。那時的她僅僅只有一個朋友,是隔壁班的一個和她一樣被排擠的但卻會跳舞的女孩兒。也許她也會跳舞。
那時大部分男生一見著她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個臟字;尖叫著向后疾速退去;驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了,每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時,她總是面不改色,繼續(xù)做她的事兒。她的成績不算好,老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過的微涼的清風(fēng)罷了。
一年半就這么過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動與女生們說話;漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容;漸漸地丟掉了她的膽怯;漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中,才發(fā)現(xiàn)原來她是一個非常愛笑且說話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂趣。
她不再像以前一樣那么寂寞,她不再做那個沉默不語的人,她不再扼殺她的笑容與勇敢……