敘事學(xué)是研究敘事文的科學(xué)，中學(xué)記敘文是敘事文的一個(gè)典型的范疇，敘事學(xué)的理論成果完全可以運(yùn)用到記敘文寫(xiě)作中去。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于600字?jǐn)⑹伦魑拿靼琢艘粋€(gè)道理，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　600字?jǐn)⑹伦魑拿靼琢艘粋€(gè)道理篇1

　　生活是與眾不同的，是多姿多彩的。我們每天都會(huì)開(kāi)心，生氣，難過(guò)……每天都會(huì)從生活中明白許多道理，許多知識(shí)。

　　小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)要助人為樂(lè)，助人為樂(lè)?？墒俏覅s一點(diǎn)也不明白助人為樂(lè)是什么意思，知道上學(xué)，我才明白，不過(guò)我不是聽(tīng)老師講明白的，而是生活讓我知道的：

　　有一個(gè)夜晚，我和媽媽去超市買東西，我牽著媽媽的手，一刻也不放開(kāi)，然后我們來(lái)到營(yíng)養(yǎng)區(qū)，我急忙跑過(guò)去拿起一大包核桃粉，接著我看到了一幕幕事情：一個(gè)老奶奶要拿一盒葡萄糖，這個(gè)老奶奶個(gè)子矮小，手上和臉上都“皺巴巴”的，背彎彎的，顯然就拿不到“高高在上”的葡萄糖了。她試著踮起腳尖來(lái)可是也夠不著。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員姐姐過(guò)來(lái)了，這個(gè)服務(wù)員姐姐個(gè)子高高的，再加上她穿上了高跟鞋就是高上加高了!之間服務(wù)員姐姐伸手一拿，就把“高高在上”的葡萄糖拿下來(lái)了，“老奶奶，給您!”服務(wù)員姐姐有禮貌的把葡萄糖給了老奶奶，老奶奶用自己沙啞的聲音說(shuō)：“年輕人謝謝你。”老奶奶深深地鞠了個(gè)躬，然后就走了，老奶奶走的時(shí)候臉上還是一副笑呵呵的表情呢!媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧!這就叫做……”

　　“助人為樂(lè)”媽媽的話被我搶了過(guò)來(lái)，然后媽媽又點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，我們就一起笑了。

　　是啊!生活讓我們懂得太多了，也給予我們太多了!所以，讓我們一起感謝生活吧!

　　600字?jǐn)⑹伦魑拿靼琢艘粋€(gè)道理篇2

　　我明白了一個(gè)道理。

　　今天，我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。老師告訴我們，今天要進(jìn)行一場(chǎng)夾豆子比賽，我們個(gè)個(gè)都很高興。規(guī)則是：4人一組，共分3組。第一個(gè)人夾起豆子傳給第二個(gè)人，第二人再給第三個(gè)，這樣再傳給最后一個(gè)人，他把豆子放到杯子里，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時(shí)間為5分鐘。

　　比賽開(kāi)始了。第一組緊張地“進(jìn)入戰(zhàn)斗”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來(lái)，5分鐘到了，他們夾了18個(gè)。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學(xué)接過(guò)豆子再傳給我，我就放在杯子里，這樣緊張而又有序地夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了，我一數(shù)19個(gè)，比上一組多一個(gè)。到最后一組了，只見(jiàn)他們配合得不夠默契，幾乎夾一個(gè)掉一個(gè)，掉下來(lái)的豆子有的好像說(shuō)：“呀!我們自由了!”有的好像說(shuō)：“哎喲!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在歡呼：“太棒了!我們安全地搬了家!”時(shí)間到了，三組夾了15個(gè)，我們暫時(shí)領(lǐng)先。第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓(xùn)，都團(tuán)結(jié)起來(lái)，認(rèn)真地互相配合著，都不說(shuō)話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最后他們得了28分，而我們卻是16分。結(jié)果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了!

　　雖然我們輸了，但我下次一定會(huì)努力的，在這場(chǎng)比賽中，我明白了：驕傲使人落后，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才是智者。

　　600字?jǐn)⑹伦魑拿靼琢艘粋€(gè)道理篇3

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。

　　開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。

　　開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不就是我經(jīng)常悔棋，但最后，我還是輸?shù)靡粩⊥康亍妆P(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。

　　后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。

　　從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。