八年級(jí)作文寫橋敘事作文600字
人的一生要走過(guò)很多座橋，它橫跨在無(wú)數(shù)條大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻礙我們前進(jìn)道路的困境，而橋總是幫助我們輕松渡過(guò)困境，成為我們生命的一部分。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于八年級(jí)作文寫橋敘事作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
八年級(jí)作文寫橋敘事作文600字篇1
家鄉(xiāng)，是江南水鄉(xiāng);屋前，有一條清澈的小河。
那條小河，日日夜夜，不知疲倦地流淌。澄澈的小河上，有一座平橋。有一個(gè)女孩，倚著橋上那潔白的護(hù)欄，靜靜地回憶著過(guò)去的點(diǎn)滴。
十年前，這里有一座高高的拱橋。依稀記得，拱橋上那些大塊石頭，粗獷而剛毅。是的，不是精巧的工藝，只有少量水泥和著，勉強(qiáng)得讓拱橋站立，讓它不曾塌下。雖然看起來(lái)氣勢(shì)磅礴，但實(shí)則十分粗糙。它給人們帶來(lái)的視覺(jué)沖擊，遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)它給人們帶來(lái)的心靈上的創(chuàng)傷。時(shí)常聽(tīng)到人們的哭聲，因?yàn)槟亲鶚?，太高太陡，真的很難不發(fā)生意外吧!
終于有一天，來(lái)了一群施工隊(duì)，他們，拆掉了拱橋，建了一座人行橋。真的不會(huì)再有意外發(fā)生了嗎?看著那座橋，水泥磚頭組成的，矮了些，很漂亮，女孩這么認(rèn)為。但是，很快的，她再次害怕起了那座橋。記得那一天，母親騎著自行車，帶著她，從橋上窄小的自行車通道上推過(guò)，母親不小心松了一下握住龍頭的手，災(zāi)難便這樣降臨在女孩頭上。骨折，讓她整整半年，在床上度過(guò)。
拱橋，讓人悲傷;人行橋，讓女孩恐懼。想著想著，女孩不禁顫抖了一下，現(xiàn)在的她，正站在那兩座恐怖的橋所在的位置啊!然而，十年后的今天，它們已成為一座平橋。
沒(méi)有高度，與道路渾然一體，十分簡(jiǎn)單，這樣一座普通的平橋，卻讓女孩得到慰藉，女孩覺(jué)得，平橋是那么得美。
大理石做成的雪白的護(hù)欄，柏油路面，灰白的唯美的搭配，給人們視覺(jué)的享受;寬闊的橋身，與地平線相齊，帶給人們便利與安全。在這座橋上，人們可以行得很穩(wěn)很穩(wěn)，不再悲傷;在這座橋上，女孩也可以站得很穩(wěn)很穩(wěn)，不會(huì)恐懼。
女孩想著這些橋，看著橋下流動(dòng)的河水。緩緩流動(dòng)的小河上，事物不停地變換著，是那如水流一般的時(shí)光嗎?將便利帶給人們。
十年來(lái)，自女孩有記憶以來(lái)，周圍的一切都在改變，這座橋，這些橋，正是家鄉(xiāng)那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表，只為了人們更方便地生活。
女孩抬起頭，向遠(yuǎn)處望去，那條河上，又架起了很多座橋。
八年級(jí)作文寫橋敘事作文600字篇2
橋——承載著歡笑與悲痛，過(guò)去與未來(lái)，夢(mèng)想與希望。
——題記
我家附近有一座橋，在我有記憶以來(lái)，這座橋似乎從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹(shù)被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就坐著父親的摩托車上下學(xué)，總要路過(guò)這座橋，那時(shí)冬天寒風(fēng)刺骨，我總是抱著父親的背，穿過(guò)上學(xué)族和上班族的人流中，穿過(guò)買早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過(guò)了7年了，在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車上閉上眼我也能感覺(jué)到這座橋的氣息。
這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個(gè)稚氣的小孩抱著一個(gè)男人的背穿過(guò)來(lái)往的人群，在寒風(fēng)中抱得很緊很緊，這樣她才會(huì)感到溫暖，獲得依靠。
今年表姐上高中了，在她上學(xué)前的暑假里，我們買了兩只漂流瓶，把和彼此的約定與對(duì)彼此的祝福放在了里面。我們來(lái)到家附近的那座橋，把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過(guò)了頭的河里。她對(duì)我說(shuō)：“妹，姐中考沒(méi)考好，沒(méi)有考上自己理想的高中，你一定要更努力地學(xué)習(xí)，別讓機(jī)會(huì)又擦肩而過(guò)，下次見(jiàn)面我們就約在橋頭，還有……”
姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對(duì)她的祝福與不舍。
那天姐姐的一番話，使我更堅(jiān)定了方向，以后每次傷心難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到這座橋，駕著回憶的時(shí)光機(jī)回到姐姐離開(kāi)的那天，回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時(shí)不博何時(shí)搏，自己不應(yīng)該只享受暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我應(yīng)當(dāng)奮斗，為醞釀的理想而奮斗。
此時(shí)這座橋就像是我的朋友，它承載著我的歡笑與悲痛，他能細(xì)細(xì)聽(tīng)我訴說(shuō)，與我暢談理想，鼓勵(lì)我去闖蕩。
時(shí)光的羽毛站在云頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛(ài)定格。橋啊，是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠(yuǎn)方。
是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。
八年級(jí)作文寫橋敘事作文600字篇3
人的一生要走過(guò)很多座橋，它橫跨在無(wú)數(shù)條大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻礙我們前進(jìn)道路的困境，而橋總是幫助我們輕松渡過(guò)困境，成為我們生命的一部分。
親情之橋
從呱呱落地的那一刻起，我們的父母無(wú)不在用汗水和勤勞鋪架著一座橋。沿著父母鋪架的橋，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路，漸漸學(xué)會(huì)了做人的道理。父母盡力把橋鋪得平坦，只希望我們的人生道路走得平順。橋鋪得越長(zhǎng)，我們就走得更遠(yuǎn)，這也意味著父母得加倍付出辛勞。想到這里，你會(huì)否自問(wèn)：“我是否做到了孝敬父母呢?”
我的父母，兩名普通的下崗員工，在日常的生活、學(xué)習(xí)中，他們卻給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。恩，我愛(ài)他們。這樣的話我似乎從未向他們說(shuō)過(guò)，甚至覺(jué)得惡心。但是，我明明看見(jiàn)了，我生病時(shí)，閃現(xiàn)在“那個(gè)她”眼中的淚花;我明明察覺(jué)了，我犯錯(cuò)挨打時(shí)，藏在“那個(gè)他”眼底的不忍……我知道，那是我一生擁有的第一座橋——親情之橋。
師恩之橋
除了父母，我們受到的就是老師的教育。老師想我們傳授知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理。粉筆對(duì)人體有害，而老師必須節(jié)節(jié)課手握粉筆，用書寫和解釋的方式向我們傳授知識(shí)。粉筆末灰了臉，雙腿站得酸痛，而那些課上開(kāi)小差不聽(tīng)課的學(xué)生，你們沒(méi)有看到老師額頭上豆大的汗珠嗎?
祖國(guó)辛勤的園丁，陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，我還能用怎樣華麗的語(yǔ)言去形容?師恩之橋，以做人的基準(zhǔn)為橋墩，以淵博的知識(shí)為橋板，架成了我們通往成功道路中不可缺少的一座橋。
友愛(ài)之橋
友情是一種重要的精神需要。有人說(shuō)：人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩;人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。
同窗好友，課堂內(nèi)外，朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題一起琢磨，生活中的趣事共同分享。漫步在校園里的林蔭小道，徜徉于書林學(xué)海之中，我們一起成長(zhǎng)，共同架起友愛(ài)之橋。
什么樣的心在冬天最溫暖，雪花說(shuō)，被真情感化的心最溫暖;什么樣的橋最堅(jiān)固，我說(shuō)，人心之間的橋最堅(jiān)固!
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