秋天的思念記敘文作文
秋天的思念記敘文作文
秋天，這堅(jiān)硬而明亮的季節(jié)，是適合思念的季節(jié)。以下是小編為大家推薦秋天的思念記敘文，希望能幫助到大家!
秋天的思念記敘文作文一
金黃金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái)。算來(lái)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)一年了。
不知我的家鄉(xiāng)怎么樣了，父親母親身體不知道還好嗎?我的兒女們不知有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有我的父老鄉(xiāng)親們……我就這樣一想，半個(gè)小時(shí)便過(guò)去了，我連忙從柜子里拿出信紙和筆墨，準(zhǔn)備給家里報(bào)個(gè)平安。
可是，這筆似乎有千斤重，我怎么也下不了手。是先寫家里的情況呢還是……過(guò)了好久，我才提起筆寫了起來(lái)，父母親，我在洛陽(yáng)很好……時(shí)間似乎變得特別快，一個(gè)小時(shí)了，我才寫了幾個(gè)字。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的書寫，我終于把家書寫完了。然后十分仔細(xì)地把家書讀了幾遍，確定自己要說(shuō)的話都寫下來(lái)時(shí)才把信紙裝進(jìn)信封，封上口，交給了已經(jīng)在我家門口等了良久的捎信人。我不好意思地說(shuō)：“大哥，真不好意思，讓您在外面等了那么久，請(qǐng)大哥一定要把小弟的家書親自送到小弟的父母手中。”“沒(méi)問(wèn)題，我一定。”
捎信人剛準(zhǔn)備上馬，我突然想起似乎還有一事遺忘了。我趕緊沖上前拉住捎信人，然后從捎信人手中要過(guò)家書說(shuō)：“請(qǐng)大哥再稍等一會(huì)兒。”說(shuō)完我又把信拆開(kāi)加上了幾個(gè)字，仔細(xì)地讀了一遍，確定的確把自己要說(shuō)和話都說(shuō)完時(shí)，才再次把信交給捎信人。只見(jiàn)捎信人一手拍馬，一手拉繩，喊了一聲“駕”，便走遠(yuǎn)了。
望著捎信人越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失在天邊盡頭的身影，我不禁哭了起來(lái)，哭得那么傷心。但是又有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)流落他鄉(xiāng)的人一顆思念故鄉(xiāng)的心呢?
秋天的思念記敘文作文二
秋天是金色的，金色的天空、金色的河流、金色的樹(shù)木……還有我對(duì)童年金色的思念。
我記憶的最深處，埋藏著一段美好的回憶。
那是我五歲那年的秋天。每天，我都跟著媽媽去公園散步，在我的記憶里，陽(yáng)光似乎都是水晶般明亮，透過(guò)還為掉光的枝葉，一縷一縷地照在我的身上，十分愜意。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子就會(huì)呼啦啦地飄落在我的身旁，像是下了金色的雪。馬路上鋪滿了樹(shù)葉，就像是一條通向太陽(yáng)的道路，滿是金黃。
還記得那年，公園里有一片一望無(wú)際的草叢。金色的草比我的人還高，我經(jīng)常和媽媽在草叢中愉快地奔跑，只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，草叢就仿佛是陽(yáng)光照耀下的海洋，波濤蕩漾著淹沒(méi)我的頭頂。
那年秋天我還小，只對(duì)一些短暫的片段有點(diǎn)回憶。但是，那時(shí)的我充滿了歡聲笑語(yǔ)，有著無(wú)限的活力。
八年前，在我家的樓下還有一片空地，我與小伙伴們常常在下面踢皮球。我最小，只好當(dāng)守門員。因?yàn)樯眢w瘦弱的緣故我時(shí)常跌到，把皮給擦破?？粗坏我坏渭t色的水矚從傷口流出，小小的我竟然毫不在意，依然開(kāi)心地高舉著皮球朝同伴們?nèi)尤ァＲ虼?，每次回家是才發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累了?？善婀值氖?，我的眼眶居然沒(méi)有濕，可能是我生性陽(yáng)光吧。
在那時(shí)的記憶里，爸爸媽媽都和藹可親，三天兩頭就往游樂(lè)場(chǎng)里跑，棉花糖和汽球天天舉在手上，爸爸的肩是我的專坐，媽媽好像永遠(yuǎn)是我的用人。
坐在木馬上的我就像是一位凱旋歸來(lái)的王子，無(wú)憂無(wú)慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)。此時(shí)我的快樂(lè)是無(wú)法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河當(dāng)中。但是，秋天慢慢過(guò)去了，我的生活方式徹底改變了。每時(shí)每刻，我都不能獲得休息，不是去訓(xùn)練，就是去練習(xí)電子琴，或者去上新概念英語(yǔ)。雖說(shuō)這樣生活充實(shí)，但對(duì)于才五歲的我，就如同人間地獄。
現(xiàn)在的秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不在美好，不再是金色的。它帶給我的，只是對(duì)那年秋天的深深思念，是兩行對(duì)童真思念的淚水……
秋天的思念記敘文作文三
秋天又到了，那金黃的落葉一片一片地落到地上，我的眼睛禁不住涌出淚花，我想念我幼兒園時(shí)的一位好朋友。
那時(shí)正是秋天，我正在幼兒園里讀大班，班上有一位從北京來(lái)的小朋友，當(dāng)時(shí)，我和她是同桌。她十分聰明，幼兒園的時(shí)候就會(huì)背很多唐詩(shī)宋詞了。
有一天，放學(xué)時(shí)，我們兩個(gè)的媽媽都沒(méi)有來(lái)接。我們就在幼兒園的大樹(shù)下，一起玩游戲。大樹(shù)下，落葉鋪滿一地，就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹(shù)葉的游戲。堆著堆著，她忽然哭了起來(lái)，把我嚇了一大跳。我便問(wèn)她：“你怎么了?”她說(shuō)，她想媽媽了。我便對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，媽媽馬上會(huì)來(lái)接你的!”漸漸地，她不哭了。我站了起來(lái)，踩起樹(shù)葉來(lái)，她見(jiàn)了，也和我一起踩。“沙啦啦，沙啦啦!”這聲音真好聽(tīng)……
我們成了最要好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，這幾天過(guò)的真快樂(lè)。
一年時(shí)間很快就過(guò)去了，她該回北京了，我也該去上小學(xué)了。當(dāng)我聽(tīng)到她要回北京的消息時(shí)，我禁不住大哭起來(lái)，她也和我一起哭，我們手拉著手，怎么也不肯放開(kāi)。
最終，她還是回北京了，臨走之前，她給了我一張照片，還對(duì)我說(shuō)，永遠(yuǎn)都要記得她，不要忘記她。這回，我又哭了，哭得很傷心，很傷心。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，一看到落葉，我就想起了她，十分懷念她。我保證，我以后一定要到北京找她，再和她一起堆樹(shù)葉，踩樹(shù)葉。
秋天的思念記敘文作文四
春天總是許多詩(shī)人贊揚(yáng)的季節(jié)，折柳送別，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之際。
的確，相比較秋天的一片蕭條，它卻是美麗的許多，美麗的世界或許是每個(gè)人可以忘記憂愁的季節(jié)，因此總聽(tīng)人說(shuō)要在春時(shí)及時(shí)行樂(lè)，陽(yáng)關(guān)外的濁酒送友人，灞橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮，就連李白在船將離琔時(shí)，汪倫踏歌送行也和春天分不來(lái)的，我應(yīng)該對(duì)春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的，可我卻無(wú)法喜歡它，因?yàn)槲疫x擇了秋的素颯。
在這個(gè)季節(jié)我們可以如此接近的感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起，仿佛一夜間，原本幼稚的生命突然變成了一個(gè)珊珊走來(lái)的少婦，任哪個(gè)季節(jié)也不如它能給我們這般感覺(jué)，由此我們是否想過(guò)春天的孕育，也就是在為秋天那一夜間的轉(zhuǎn)化準(zhǔn)備著，如果沒(méi)有秋天的成熟，那些姹紫嫣紅是否還有意義呢?
我最愛(ài)那秋雨起時(shí)的奇妙，那是天籟，是天堂般的聲音，秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉颯颯的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮如涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走，風(fēng)定之后，細(xì)聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲打在地上，秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉嗦嗦，細(xì)雨淅淅瀝瀝，打在桑葉上清脆可聽(tīng)，風(fēng)聲雨聲，再加上蟲聲鳥(niǎo)聲，就是我打消寂寞的源泉。
古杜陵野老為秋寫了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，似乎破落了點(diǎn)，而為禮贊秋天或許是少數(shù)吧，流傳下來(lái)的經(jīng)典就要數(shù)王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，充滿了喜悅歡暢曠達(dá)的意蘊(yùn)情調(diào)，他們有詠秋小令，我沒(méi)有，而我愛(ài)秋天，以我的全部敬畏與虔誠(chéng)。
愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花，沒(méi)有太多的漂浮復(fù)云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有綻放的五彩，只有一片片安靜的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，如紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。