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初二優(yōu)秀敘事作文600字以上

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初二優(yōu)秀敘事作文600字以上

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  初二優(yōu)秀敘事作文600字以上篇1

  什么是難題?沒錯(cuò),難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是,很多人看來,挫折很難克服,其實(shí),挫折并沒有那么可怕。不是有歌詞說:“陽光總在風(fēng)雨后”。

  在生活中,我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利,一次兩難的抉擇.......……

  猶記得那一次的考試,面對(duì)那一道難題,我徹底失望了,盡管它們都那么的簡單,但因上課沒有認(rèn)真聽講,我一道題也答不上來??粗切┛忌杆俚卮痤},我再一次地失望了。走出考場,天氣有些灰蒙蒙的,我默默地回到了教室。那天晚上,天空下起了傾盆大雨,我也不由自主地哭了起來……

  試卷看出來之后,我的心里不禁有了一絲波瀾,老師把我叫到辦公室。不知怎么,老師的話讓我思考了很久。

  “你在老師心中一直都很好,老師知道你的心情很不好,但是我們要勇敢克服困難,一些失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,但一次的成功也并不代表永遠(yuǎn)的成功,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)活在成功里,也不可能永遠(yuǎn)在失敗中掙扎,上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只不過看你是否能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)。”

  走出辦公室,外面天晴了,當(dāng)太陽撥開烏云時(shí),它成功了;當(dāng)它被烏云遮住時(shí),它就失敗了、上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹美麗?

  從那時(shí)起,我的心又充滿了激情,重新恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),我下定決心,不能讓老師失望,我要發(fā)奮努力!

  如今,當(dāng)我回首往事,可能會(huì)有一些缺憾,但我不會(huì)放棄今后的路,我努力了,就有回報(bào)。一份耕耘,一份收獲。

  曾經(jīng)的我們,播撒汗水,如今的我們收獲希望。我堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后!

  初二優(yōu)秀敘事作文600字以上篇2

  夢想是什么?很多人都在思考這個(gè)問題,然而真正實(shí)現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運(yùn),自甘墮落,做了一個(gè)再平凡不過的人。很多人會(huì)反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個(gè)平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

  如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識(shí),才華還是能力?我懷著這個(gè)問題,踏進(jìn)了我所憧憬的校園,我要實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  牽著媽媽那對(duì)我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對(duì)我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對(duì)我的小小考驗(yàn),但這考驗(yàn)對(duì)我來說卻是異常重要的。

  來到了宿舍面前,我第一個(gè)見到的人便是我的下鋪。她個(gè)子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細(xì)一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:“你好,請(qǐng)問你也是這個(gè)宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是啊,你也是嗎?”“沒錯(cuò),我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識(shí)你。”“我的名字叫小春。這個(gè)宿舍的鑰匙在你那嗎?”“沒有,我們應(yīng)該去找班主任要。”我低著頭,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點(diǎn)都不緊張。

  班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:“班主任,請(qǐng)給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以。”班主任說著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會(huì)鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回,我依舊是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。

  她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你是不是很緊張啊?”我抬頭看了看這個(gè)跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時(shí)刻。

  大多數(shù)的高中記敘文寫作教學(xué)往往忽視學(xué)生自己的生活體驗(yàn)、觀察思考和閱讀積累,缺乏明確的寫作目的,因此寫出來的記敘文缺乏真情實(shí)感。成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記定格在那一刻的時(shí)光。

  初二優(yōu)秀敘事作文600字以上篇3

  光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活也就此畫上了一個(gè)完整的句號(hào)?;厥淄@三年,我們哭過、笑過、鬧過、打過……如今同學(xué)們都將踏上新的旅程,帶著依戀和不舍,大家將在最后的畢業(yè)晚會(huì)上離去,各奔東西。

  初一的時(shí)候,我們各自懷揣著自己心中的理想,一起承諾要在這所學(xué)校辛苦奮斗三年,在最后的中考中取得理想的成績。然而夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。夢想一次又一次地破滅,信心一次又一次地重拾。就在這樣反反復(fù)復(fù)地生活下,我們跌跌撞撞地走過了初一。

  初二一開始,我們和初一的新生進(jìn)行了前所未有的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天里,我懂得了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!初二新增了一門學(xué)科—物理,而我正好對(duì)物理很感興趣,我的物理成績總是全班第一。所以我發(fā)奮好好學(xué)習(xí),毫不松懈。功夫不負(fù)有心人,付出總算有了回報(bào),在這一年,我的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。在期末考試中贏得了父母、老師、同學(xué)們的相信!然而這只是發(fā)生在上學(xué)期。下學(xué)期一開始,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,也許是些許的驕傲讓我放松下來,可沒想到的是成績卻逐漸地下滑,這是在初二下學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候。這讓我緊張起來,接下來的初三要怎么辦啊?帶著迷茫和恐懼的心,初二也就這樣結(jié)束了、

  到了初三,瑣碎的小事和精神上的壓力讓我疲憊不堪。上了初三根本就不懂什么叫累,什么叫辛苦。試卷作業(yè)滿天飛,三天一小考,五天一大考……后來我曾也想過放棄,但是仔細(xì)回想,父母將一切的希望寄托在了我身上,辛辛苦苦地讀了那么多年的書就是為了最后的中考,要是我就這樣放棄對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起我自己嗎?所以重拾信心,背起理想,繼續(xù)上路!中考來臨之際,老師們讓我們松了一口氣,不再給我們布置作業(yè),讓我們自由地去復(fù)習(xí),上課就給我們說一些中考時(shí)的注意事項(xiàng),告訴我們怎樣正確對(duì)待中考,放寬自己的心態(tài),不要多想,好好考試就行。中考那天,老師和父母目送著我們進(jìn)入考場,為了這幾年的努力,為了給父母爭一口氣,為了讓自己以后能過得跟好,中考加油!功夫不負(fù)有心人,最后我的成績我感覺很理想,進(jìn)入了本市最好的高中!

  回首過去,把握現(xiàn)在,展望未來。高中三年還有許多我們未知的東西,還有許多我們未經(jīng)歷的事。初中,再見!

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