初三中考敘事作文
記敘文的美體現(xiàn)在通過適當?shù)淖h論抒情上，使主題有所升華，只有這樣作品才能準確地反映生活，很好地表達思想感情，文章也才有深度。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三中考敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初三中考敘事作文篇1
擔當意味著負責(zé)任，對自己說過的話以及做過的事負責(zé)任。一個人如果學(xué)會擔當，那么他將登上成功的階梯。
一個人應(yīng)該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候，應(yīng)該做的不是逃避，而是敢于擔當，承擔自己所做的結(jié)果。只有這樣，一個人才有了責(zé)任感，對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后，德國的一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前，以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞，家喻戶曉，也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此，德國也引來了良好的聲譽，眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當勇于擔當，就算是一個國家也應(yīng)該承擔責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕，就怕錯了不改”的話么。相比之下，同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本，他們不但沒有改過自新，還不承認自己犯下的錯誤，因此日本被世界都看不起，也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。
能夠擔當，走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會時期，中國被列強侵略，清政府腐敗無能，中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當?shù)膶O中山先生走了出來，為了民主和科學(xué)，他建立了中國同盟會。在他不斷努力下，中國走進了一個新的時期，為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻，被認為為“國父”。所以只要能夠擔當，為了成功拼盡全力，很快將有一番作為。
不過擔當，并不是大包大攬，什么事情、責(zé)任都歸到自己身上。因此，我父親從小教育我，“自己的事自己擔當，不是自己犯的錯，千萬別承認。”現(xiàn)在我長大了，知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責(zé)任、敢于承擔。但我們并不是替罪羔羊，沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負責(zé)。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場，走自己的路，不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔，認清了什么事值得去承擔，不要盲目去擔當。
如果一個人學(xué)會去正確地擔當，那么世界也將為你鼓掌。
初三中考敘事作文篇2
擔當，一個讓人望而卻步，又是一個讓人勇往直前的詞。而我，從小就會擔當，從小就會因為擔當而學(xué)會勇敢。
記得小時候，小伙伴們組織了一次探險，我被選為了這個探險小隊的隊長。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個森林里面有沒有會吃人的妖怪啊;那個森林里面會不會有猛獸啊;森林里面會不會有蛇……
第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了!先進入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個人來告訴我XXX不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞著這個聲音尋去，聲音越來越清晰，，終于我在一個大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!
在這次的探險中我學(xué)會了擔當，在這次擔當中我學(xué)會了勇敢，謝謝這次的擔當，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在的我變大了呢?
初三中考敘事作文篇3
“擔當”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔當，是一種承諾的體現(xiàn)，是君子的習(xí)慣：“擔當”是一個充滿詭異的詞語,是一種丑陋的氣味:擔當,是一種哦充滿責(zé)任感的詞語,是一種安心的感覺.
擔當;接受并負起責(zé)任。“擔當”：信誓旦旦，而到最后卻不了了之。
所以，這個“擔當”不是我們心中所需的那個擔當。
在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我?guī)湍憬鉀Q”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅定的“擔當”，必定不是我們所信奉的擔當。
在遠古時代，人類的團結(jié)合作，人類的分工而為，人類的誠信，從而促使了他們能夠在這弱肉強食的生活環(huán)境下存活。為什么他們會如此的團結(jié)和信任呢?因為，他們都知道擔當這個詞語的真正意義，都知道誠信的重要。在劉備逝世之前曾交代諸葛亮管理好蜀國，并幫助太子劉禪成才。明白誠信和責(zé)任的重要的諸葛亮在劉備駕崩以后并沒有食言，從而使蜀國處于天下三分之勢。然而，這不是擔當，還是什么呢?
從古曠今，發(fā)生“擔當”與擔當?shù)氖虑椴唤^少數(shù)。然而，如果從古代來辯證，可能未免會有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧。
袁世凱，這個家喻戶曉的名字。當初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當初的擔當，早已變成了“擔當”。
革命先鋒鄧小平爺爺，在中華民族水深火熱的時候遠赴外國探究救國之路，最后回國帶領(lǐng)人民群眾在革命的道路上取得了一個又一個的成功的里程碑。在年老即逝之時，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任。擔當一詞，鄧伯伯受之無悔。
顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔當一詞已成為當今社會的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)為自己所承諾的事情負責(zé)，因為這樣我們才會無悔于人生。
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