初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)
初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)
書(shū)是香噴噴的面包，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，更是我們同學(xué)的最?lèi)?ài)，于是借書(shū)也是我們之間互相分享知識(shí)的途徑。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)篇1
我們班有一個(gè)稍胖的女生，名叫累玥(化名)?？偸菕熘粡埿δ?，兩側(cè)扎著小辮子。她很愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候看見(jiàn)別人手里捧著一本她沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，那可就要打破沙鍋問(wèn)到底了;或者想盡千方百計(jì)把書(shū)借到手。雖然我對(duì)她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她對(duì)書(shū)可是喜歡到了極點(diǎn)。愛(ài)書(shū)程度不可低估哦 !
記得五年級(jí)的時(shí)候，我買(mǎi)了一本新書(shū)，課間休息時(shí)間，我正津津有味的欣賞著。不知什么時(shí)候累玥站在我旁邊，她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會(huì)使出“渾身解數(shù)”來(lái)“借”這一本書(shū)，立刻把書(shū)塞進(jìn)抽屜里。這樣有趣的書(shū)，我才舍不得借給她 呢!尤其是她這種“有借無(wú)還”的人。
為什么這樣說(shuō)呢?有一次我去她家，到書(shū)房一看，就一目了然了：光她的書(shū)就裝了一柜子，。我有些吃驚，便問(wèn)到：“這……都是你的嗎?”
“不!這里至少有五分之一是我借的。”她干脆的說(shuō)道。
“我想你這些書(shū)應(yīng)該不是最近借的吧!至少應(yīng)該有兩個(gè)月了。”
“豈止兩個(gè)月，兩年的都有!”
她這一說(shuō)，把我弄得啞口無(wú)言。
可想而知，她“善良”的表面背后會(huì)有多“陰險(xiǎn)”我可得好好提防呀，以免我的 寶貝書(shū)落入她的“魔掌”，不然就猶如肉包子打狗——有去無(wú)回了。
我說(shuō)這話(huà)可不是說(shuō)的好玩兒的，不采取行動(dòng)，三下五去二，你的寶貝書(shū)就莫名奇妙的“飛”了。
好!言歸正傳!
“喂!干嘛?”我假裝問(wèn)道。“借書(shū)?”
“呃哼!”她把眉毛動(dòng)了一下。
“事先提醒你，這本書(shū)可能會(huì)令你大失所望哦!”我說(shuō)。“內(nèi)容不精采，有打錯(cuò)別字的現(xiàn)象，太哆嗦……”幾乎說(shuō)盡了壞話(huà)，實(shí)際上本書(shū)再好看過(guò)了。
“既然如此，你干嘛還看，而且好像內(nèi)容很有趣的。”
我早知道她會(huì)這樣說(shuō)，所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒，馬上說(shuō)：“這書(shū)有一幅圖畫(huà)畫(huà)得有點(diǎn)漂亮，其它的都不好看。”其實(shí)這本書(shū)上根本沒(méi)有圖案，我又騙她。
“百聞不如一見(jiàn)!給我看看。”她還賴(lài)在這兒不肯走。
我也沒(méi)招了，便說(shuō)：“算了，算了!改天借你，還不行嗎?”說(shuō)著準(zhǔn)備把書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
她見(jiàn)勢(shì)不妙，笑呵呵地說(shuō)：“我做事很迅速的，三天，就三天，保證奉還!”趁我不備，搶過(guò)書(shū)，說(shuō)了聲：“謝啦!“便甩甩辮子就走了。
啊?三天?是三個(gè)月吧——天知道!
初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)篇2
我從小就喜愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，一本格林童話(huà)就讓我如癡如醉的看了好幾遍;而到了八九歲時(shí)，我的閱覽能力大大加強(qiáng)，就不拘泥于連環(huán)畫(huà)、童話(huà)故事書(shū)和小人書(shū)了，更愛(ài)看四大名著、科學(xué)探索這類(lèi)書(shū)。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我能看懂《朝花夕拾》等比較深?yuàn)W的書(shū)，感受到魯迅心里柔和的一面，還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生，當(dāng)然也懂得了鋼鐵是怎樣練成的。
因?yàn)槲乙挥锌站妥x書(shū)，所以閱讀量隨之增大，經(jīng)常纏著爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一年要花費(fèi)上千元的購(gòu)書(shū)費(fèi)。爸爸為了滿(mǎn)足我的閱讀愿望，干脆在區(qū)里的圖書(shū)館為我辦了一張借書(shū)證，區(qū)圖書(shū)館就像一座知識(shí)的宮殿牢牢的吸引著我。
當(dāng)爸爸把借書(shū)證交給我后，我迫不及待的想去圖書(shū)館借書(shū);可畢竟是第一次，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便約好爸爸星期六去。
周六到了，我催著爸爸去圖書(shū)館。一路上，我緊張的摸口袋和看手表，生怕借書(shū)證沒(méi)帶和到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。
我們很快看見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)爬山虎的大院，院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹(shù)。走進(jìn)大樓，我們感覺(jué)到讀書(shū)的氛圍，樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書(shū)的水墨畫(huà)和大樓的示意圖，樓上的借書(shū)大廳有許多人正在翻閱圖書(shū)，十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類(lèi)專(zhuān)區(qū)，圖書(shū)管理員親切的迎上來(lái)問(wèn)我們借什么書(shū)。
我看了看爸爸，希望他能幫助我，但爸爸并不做聲，用眼神鼓勵(lì)我，我不知所措的說(shuō)借語(yǔ)言類(lèi)的書(shū)籍。
這位阿姨見(jiàn)我開(kāi)了口，有些驚訝的說(shuō)：“你有借書(shū)證嗎!”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書(shū)證，雙手遞給阿姨看。她看后問(wèn)我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你可是來(lái)我們圖書(shū)館借書(shū)看的最年少的讀者。”
說(shuō)完就帶著我去找書(shū)。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我將借書(shū)證填好，我連忙叫爸爸填寫(xiě)，但阿姨不同意，她說(shuō)：借書(shū)證上寫(xiě)著你的名字，應(yīng)該由你自己辦理借書(shū)手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書(shū)證上填上書(shū)名，簽好名字和日期。
阿姨見(jiàn)后笑著說(shuō)：“小同學(xué)，這就對(duì)了，自己的事情自己做，不要依靠別人。”我才知道阿姨剛才是在鍛煉我的膽量和自理能力。
最后阿姨還提醒我：“要愛(ài)惜書(shū)，不要弄丟了，需在10天內(nèi)歸還。”
我感激地說(shuō)：“謝謝了。”便捧著第一次借來(lái)的書(shū)和爸爸快樂(lè)的回家了……
初一600字?jǐn)⑹伦魑慕钑?shū)篇3
書(shū)是香噴噴的面包，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，更是我們同學(xué)的最?lèi)?ài)。
星期五的一大早，同學(xué)們就迫不及待地催促兩位借書(shū)員—何楚斌和滕依娜去借書(shū)。可是，哪里想到借來(lái)的書(shū)竟是已經(jīng)借過(guò)兩三次的《淘氣包馬小跳》和《大話(huà)西游》等，這就好像潑了盆涼水，把同學(xué)們的“興奮心”都給潑滅了，可這卻并不影響同學(xué)們的借書(shū)興致，反正看過(guò)了再看一遍也沒(méi)什么大不了的，特別是漫畫(huà)書(shū)《大話(huà)西游》。
星期二的早自修，同學(xué)們都在安安靜靜地看書(shū)，大班長(zhǎng)何楚斌來(lái)了，鄭河和滕依娜最快得到這消息，立馬奔到了何楚濱的座位旁，速度簡(jiǎn)直比跑馬拉松還快!我和王婷婷正疑惑著呢，沒(méi)想到，過(guò)了四五秒鐘之后，又浩浩蕩蕩的來(lái)了批“人馬”，男的女的“老”的少的都有，不知道擁擠在這片地方在干嘛?何楚斌也瞪大了眼睛，四處張望著，沒(méi)發(fā)現(xiàn)新大陸呀，聚在這兒等什么呀?“最快者”鄭河發(fā)話(huà)了：“何楚斌，你那本“紅孩兒”在哪兒呀?”何楚斌這才回過(guò)神來(lái)，回答道：“在書(shū)包里呀。”話(huà)音剛落，這些“競(jìng)爭(zhēng)者”便爭(zhēng)先恐后地“排隊(duì)”了;“先借我，先借我......”
剛轉(zhuǎn)身拿出紅孩兒的何楚斌也一下子茫然了，這么多人該借給誰(shuí)呢?同學(xué)們似乎也不肯放棄，擠得更用力了。何楚斌被擠得頭昏腦脹的，實(shí)在是沒(méi)辦法了，只能手拿“紅孩兒”，把書(shū)高舉在上空，搖來(lái)又晃去。同學(xué)們也更興奮了，使勁踮著腳，可也沒(méi)能把書(shū)給“踮”下來(lái)。......這個(gè)局面整整僵持了兩三分鐘，可也沒(méi)能動(dòng)搖同學(xué)們那堅(jiān)定的心。
何楚斌那高高舉起的手似乎也累得發(fā)酸了，只見(jiàn)她那圓溜溜的眼睛往四周掃描了一陣，大概是在盤(pán)算哪位是“幸運(yùn)者”吧!好久,何楚斌才吐出一句話(huà)：“先來(lái)后到嘛,我還是先借給鄭河吧,以后再借給你們。”鄭河心滿(mǎn)意足地捧著書(shū),露出勝利的笑容揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那些“失敗者”也只能垂頭喪氣,灰溜溜地走了。何楚斌這才松了口氣。
哎!這場(chǎng)借書(shū)風(fēng)波總算是結(jié)束了，有人歡喜有人愁啊!
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