初中記敘作文大全
記敘文的寫作是從日常生活發(fā)生的事件中摘取素材進(jìn)行描寫，記敘文的寫作需要日積月累，每天堅(jiān)持寫作,由簡(jiǎn)入難，從小事中發(fā)現(xiàn)大哲理。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中記敘作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中記敘作文篇1
小學(xué)年生涯，有很多令我難忘，值得我回憶的事。它們就像一顆顆亮晶晶的星星，在我的腦海里閃爍。其中，有一顆是最大，最亮的。
那是一堂語(yǔ)文課。“哈哈哈……”，銀鈴般的笑聲不斷飛出六(1)班的窗口。
那是怎么回事?原來(lái)我們班正在玩一個(gè)有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個(gè)組，第一小組寫時(shí)間，第二小組寫地點(diǎn)，第三小組寫人物，第四小組寫事情。嗨!可憐的我被分在了第一小組。寫時(shí)間最無(wú)聊的了，不過(guò)我想了一個(gè)好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完后，我們都把紙條交給了老師。然后，老師會(huì)在我們63個(gè)同學(xué)中派一個(gè)代表上臺(tái)抽紙條。
第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是劉盛凱。他剛抽完，就笑得合不攏嘴了.“嘿!別賣關(guān)子了!快讀呀!”劉盛凱好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在一個(gè)夜晚，我們的班花陳苑在天堂偷東西!”“哈哈……”同學(xué)都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑彎了腰。瞧!我的同桌郭甜甜都已經(jīng)笑得癱到在椅子上，就差沒(méi)有坐在地上了。笑聲過(guò)后，老師請(qǐng)第二位代表上臺(tái)。這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是上次的那個(gè)被抽到的陳苑。
她讀了一句：“在黑洞里杜宇晨正在啃著……”“什么?”“一個(gè)香噴噴的大雞腿。”同學(xué)們笑得更厲害了。再看看陳苑，哎呀!她早已笑得上氣不接下氣了，就像“范進(jìn)中舉”一樣。之后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂(lè)的笑聲之中，我們度過(guò)了一堂愉快，而又難忘的語(yǔ)文課。
童年，永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂(lè)的小鳥，自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔!
初中記敘作文篇2
“上課”一詞讓人聽了就害怕?？烧l(shuí)又會(huì)想到“上課”一詞讓人聽了開心呢?可就有這么一堂讓我們開心的課，到現(xiàn)在，想起來(lái)，心里還美滋滋的。
一天過(guò)來(lái)，我們終于熬到了最后一節(jié)托管課。“我希望這堂可是孫老師上，你呢?”“我也是……?同學(xué)們都議論紛紛。一陣上課鈴后，大家的眼神都不由自主得跑到了樓梯口，迎接老師的到來(lái)?？吹贸?，大家都想上語(yǔ)文，不想上數(shù)學(xué)。可偏偏拖著高跟兒鞋在地上走來(lái)的是梁老師。哎!又是數(shù)學(xué)課，我想著：不知道今天回去又是啥時(shí)候了。“下面，請(qǐng)同學(xué)們把你們的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)。”梁老師一邊翻著自己的練習(xí)冊(cè)，一邊對(duì)我們說(shuō)。
她手中的教桿早已成為了我們讀書的節(jié)奏，在桌子上敲得啪啪作響。“轟!”就在這個(gè)時(shí)候，從窗外的天空中傳來(lái)一聲兒巨響，掩蓋了我們的讀書聲，掩蓋了梁老師手中教桿的節(jié)奏聲。“哇!”象往常一樣，同學(xué)們希奇地發(fā)出一陣感慨。就在這時(shí)，從群“龍”中冒出一句話：“咸蛋超人奧特曼降臨了!”“哈哈哈哈，呵呵呵呵……”頓時(shí)，教室里傳出一陣哄堂大笑。是什么人這么幽默呢?還不是我們班兒頑皮的“搞笑大王”羅**說(shuō)的。教室里的氣憤變得歡躍起來(lái)。
本以為梁老師會(huì)大發(fā)脾氣，然后火冒三丈得說(shuō)一聲：“笑什么笑?有什么好笑的，快點(diǎn)繼續(xù)讀書!”誰(shuí)知，梁老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣，沖我們吼，反而還象一個(gè)小妹妹嬉皮笑臉得問(wèn)我們：“咦，你們都在笑什么呢?”頓時(shí)，全班同學(xué)都異口同聲得回答到：“羅**說(shuō)咸蛋超人奧特曼降臨了。”頓時(shí)，梁老師捧著肚子，揮著教桿哈哈大笑起來(lái)，還不停跺腳，比我們還要開心。全班同學(xué)眉飛色舞，沉浸在這堂課的歡樂(lè)之中。
這堂課在嚴(yán)肅中開始，卻在歡樂(lè)中結(jié)束，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂(lè)中度過(guò)。
初中記敘作文篇3
這是一堂有趣的課。
一上課，王老師在黑板上畫了一個(gè)爆炸頭。在我們的疑問(wèn)聲中，她和顏悅色的說(shuō)：“今天要來(lái)‘畫眼睛’。”經(jīng)過(guò)老師一說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛。“同學(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈，然后幫忙在正確的位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，畫錯(cuò)了就要唱一首歌。”老師又說(shuō)。
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則，我們蠢蠢欲動(dòng)，馬上爭(zhēng)著要去“畫眼睛”。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，你瞧：有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面，有的同學(xué)除了把眼睛畫小，有的畫的是那一滴滴“眼淚”，還有的同學(xué)把眼睛畫在了嘴唇的旁邊。這些長(zhǎng)得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑，而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來(lái)。
我當(dāng)然也有參加游戲!我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過(guò)我觀察后，我先在該畫眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿了一根粉筆畫起來(lái)。“左邊，左邊一點(diǎn)!”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫上去。當(dāng)老師把方巾摘下來(lái)的時(shí)候，我看見我畫的眼睛正好在鼻子的旁邊，我高興極了!該頒獎(jiǎng)了，老師拿了幾朵小紅花，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，當(dāng)然我也有我的份!當(dāng)我拿到小紅花的時(shí)候，我的心里樂(lè)開了花。至于那些把眼睛畫錯(cuò)位置的同學(xué)，他們也表演了自已的拿手節(jié)目，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣啊!我真希望每天都上這樣有趣的課啊!
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