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關(guān)于友情的敘事作文高中

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  朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于友情的敘事作文高中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于友情的敘事作文高中篇1

  俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前。

  認(rèn)識(shí)他是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),他的一舉一動(dòng)都影響著我,他走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。

  他沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止。考試結(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì)。

  我們兩個(gè)的性格完全相反,他比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道他的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。

  對(duì)于友情,我們不要求為對(duì)方兩肋插刀,不要求為對(duì)方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂(lè)時(shí)能夠共同分享,就足夠了。

  關(guān)于友情的敘事作文高中篇2

  友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);朋友是生-命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

  許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿,卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì)失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書《夏洛的網(wǎng)》,是一本深入友誼的故事書:有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑,但它畢竟只是一只豬??此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):讓我來(lái)幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣,最后就改變了威伯豬的命運(yùn),而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子,讓這份愛傳遞下去。

  那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來(lái)的電話,可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适?,卻從來(lái)沒有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起,為你的憂愁而擔(dān)心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友。

  友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng):當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí),應(yīng)互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對(duì)不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。

  朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖,沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

  關(guān)于友情的敘事作文高中篇3

  在一個(gè)班級(jí)上學(xué),同學(xué)之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情,可有一件事讓我非常感動(dòng)。事情還得從頭說(shuō)起。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長(zhǎng),紫檀的香味彌漫在春日。我很高興,爸爸今天要帶我去圖書館借書。

  剛進(jìn)圖書館,那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。這句古詩(shī)來(lái)形容了。我來(lái)到了中文歷史借閱室還書,在順手拿書的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)借書證沒帶,翻來(lái)翻去也找不到。我急得坐立不安,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸:老爸,沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答:怎么,沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒,但著急還有什么用呢?好不容易有時(shí)間來(lái),回家一趟又得一個(gè)多小時(shí)。

  這時(shí),背后有人小聲叫我王語(yǔ)舒!我回頭一看,原來(lái)是小區(qū)里的平平,他怎么也來(lái)了?平平說(shuō):你怎么那么著急啊?我攤攤雙手,無(wú)奈的說(shuō):沒帶借書證,借不了了。平平聽了,大方的拿出了自己的借書證,說(shuō):我也看不了那么多書,這樣吧,還的時(shí)候一起還,這不就行啦?我連忙說(shuō):不用了,謝謝,五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書,一邊說(shuō):沒事,我就借兩本吧,剩下三本你借。我被感動(dòng)了,這才是人間的真情,她的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  平平對(duì)我說(shuō):我要去二樓借一本書,你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個(gè)書架走來(lái)走去都沒找到我夢(mèng)寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類我要借的那本書是什么類呢?對(duì),是文學(xué)類的。于是,我來(lái)到文學(xué)類書架前,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  無(wú)論是幸存柳樹的自然之美,還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動(dòng)之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。那些故事將會(huì)成為我記憶星河中璀璨的明星,伴著我成長(zhǎng)。

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