我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中
熱愛生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢?，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中篇1
去年暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。這本書是由英國人笛福寫成的，書中主要寫了：有一個(gè)名叫魯賓遜的蘇格蘭人，不聽父親的勸解，出海經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)、流落荒島，與自然作斗爭，收留了野人“星期五”，救了一艘叛變船只的船長，最終回到英國的故事。
小說中更為驚險(xiǎn)的是：魯賓遜在荒島上生活，必須面對被野人屠宰的恐懼。在恐懼中，魯賓遜依然能夠理性的指揮，采取種種防范措施，不斷的壯大自己的隊(duì)伍，直至后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)出他的勇敢和理智。
讀了這本書，我不禁想起了我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)，那就是上課不敢積極舉手發(fā)言。因?yàn)槲疑挛艺f錯(cuò)答案讓其他同學(xué)笑話。記得有一次，我對老師的提出的問題有了自己的見解，但是我并不敢舉手。之后，等老師講題目的答案時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的想法和題目的答案基本相同。就因?yàn)槲易约旱哪懬?，讓我喪失了一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?？吹紧斮e遜獨(dú)自在荒島上為生存所做的種種努力，面對食物、住所、安全和孤獨(dú)，這四個(gè)問題，他毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生活環(huán)境，最終戰(zhàn)勝這些挫折，回歸英國。這種戰(zhàn)勝挫折、勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我要學(xué)習(xí)他的這種精神，釋放我的自信，展現(xiàn)自我。
我十分感謝我的媽媽，感謝這本書，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理--戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。
我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中篇2
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬里。
——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)?，我曾?zhàn)勝過它!
五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名?；氐郊?，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎，也許吧!我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢?
在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……
熱愛生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢?，他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了，因?yàn)椋以?jīng)戰(zhàn)勝過它!
我戰(zhàn)勝了挫折敘事作文初中篇3
大海因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強(qiáng)。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇于拼搏。
晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷?？?，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎?聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨(dú)特的歌聲安慰我嗎?聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎?大自然啊!我的命運(yùn)是多么悲慘，你是在可憐我嗎?面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢?我是不是知難而退了?唉!挫折，我還沒有戰(zhàn)勝你。
早晨，拖著沒有靈魂的身子去上學(xué)，如行尸走肉般。在小區(qū)門口，我看到了一個(gè)正在牙牙學(xué)語的小孩子正在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路。我聽下了“尸”想看看一個(gè)小孩子能創(chuàng)造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著他走，他也左一步，右一步的走著，對于他來說，這算是最興奮的了。經(jīng)過媽媽的幾次教導(dǎo)后，他走開稍微快了些。接下來，媽媽越來越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒有像慈母般的教導(dǎo)他，只是讓他自己站起來，重新走。孩子眼里閃著淚花，他并沒有哭，也許他知道不面對這些挫折是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)走路的。她的媽媽，看似不管，但我感覺到她的心里被一種巨大的力量占據(jù)著——那是媽媽特有的愛。我頓時(shí)呆住了，一個(gè)小孩子學(xué)走路，面對挫折不放棄;她的媽媽，一種看不見的愛。連一個(gè)小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什么呢?我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機(jī)。是啊!挫折，你不配打敗我，我可以戰(zhàn)勝你的!我有克服挫折的勇氣;我有不放棄、不服輸?shù)某绺呔?我有一個(gè)小孩子學(xué)走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始!
我走出了小區(qū)，忽然覺得天空格外的明媚;天氣格外的燦爛;我是格外的精神大振啊!
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