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奮斗敘事作文

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奮斗敘事作文

  奮斗是黑夜中的啟明星,照亮我們光明的前途;奮斗是荊棘路上的鮮花,撲朔的是我們芬芳的未來;奮斗是大海上翻詠的浪花,閃耀著夢(mèng)想和希冀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于奮斗敘事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  奮斗敘事作文篇1

  海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。它介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而無知的人。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

  讀完這篇文章之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  除了海倫,還有許多這樣的例子,愛迪生想發(fā)明電燈,他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想;鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊(duì),可她并不氣餒,最終獲得了成功;大音樂家貝多芬,從小被老師斷定不能成為音樂家,而且變成了聾子,可他的《命運(yùn)交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵(lì)著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎?

  愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應(yīng)該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!

  奮斗敘事作文篇2

  理想,是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的人不要說為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號(hào)的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事??梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候,上學(xué)的第一天,父親送我去上學(xué)時(shí),只說了一句話:“鄧小平爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說過:‘中國(guó)人口多,底子薄。’飛飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,根本不懂父親說的這句深?yuàn)W的話,到底想表達(dá)的是什么,我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師,只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然也就懂了這一句話:要好好學(xué)習(xí),有了理想,將來要為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:

  “理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>

  只是有理想可不行,還要有實(shí)際行動(dòng),現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對(duì)自己的未來;要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!

  奮斗敘事作文篇3

  當(dāng)我們路過大街時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一些衣衫不整,披頭散發(fā)的乞丐,跪下-磕頭-乞討。其中,不乏一些年輕力壯的青年人。

  首先,這些人看低了自己。他們向別人乞求“恩賜”,難道自己沒有能力去奮斗嗎?他們放棄自己的尊嚴(yán),去乞討那唾手可得的資源。

  進(jìn)一步地說,這就是“惰性”。不愿去奮斗。記得近期一本熱銷的書《乞丐囝仔》,其中記敘了“曾經(jīng)的臺(tái)灣乞丐”賴東進(jìn)的故事。賴東進(jìn)在一個(gè)有十幾個(gè)兄弟姐妹的乞丐家庭中,擔(dān)當(dāng)乞討的主力。但他沒有認(rèn)命,他相信自己不會(huì)做一輩子乞丐,憑著自己的努力,過著“校內(nèi)學(xué)習(xí),校外乞討”的生活。最終通過艱苦的拼搏,出人頭地,成為臺(tái)灣“十大杰出青年”。賴東進(jìn)人為乞丐,精神卻不甘當(dāng)乞丐。他相信,憑著健全的身軀,定能拼搏出自己的生活。

  或許有些人會(huì)說:“我已沒有靈活的雙腿,明亮的雙眼,靈敏的耳朵,動(dòng)聽的嗓音。”請(qǐng)你去了解海倫·凱勒吧!這個(gè)只能用奇跡來形容的名字。聾,啞,瞎,無情地襲擊著這個(gè)弱小的女孩。她似乎已與世界隔絕。不,她沒有!她沒有抱怨,也沒有乞求,只是平靜地學(xué)習(xí),工作。默默地為人類留下了寶貴的精神財(cái)富。

  是的,乞丐需人們的幫助,但這是心靈的幫助,絕不能只是冷冰冰的金錢、物質(zhì)。那樣只會(huì)助長(zhǎng)他們“飯來張口,衣來伸手”的心理。一味的乞求只會(huì)浪費(fèi)精力與時(shí)間,不會(huì)創(chuàng)造任何價(jià)值。

  站起來吧!乞丐們!與動(dòng)物們爭(zhēng)搶只會(huì)使你們被人譏笑。用你們的雙手為自己尋得高質(zhì)量的生活吧,那樣你們會(huì)活得更有尊嚴(yán)。

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