初中優(yōu)美敘事作文500字
初中優(yōu)美敘事作文500字
在記敘文的寫作過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生形象細(xì)致地描寫、真情抒發(fā)、寫出個(gè)性，幫助學(xué)生獲得能力的提升、實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中優(yōu)美敘事作文500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中優(yōu)美敘事作文500字篇1
人們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，其實(shí)也不盡然。還有一種同樣偉大的愛(ài)，那就是老師賦予學(xué)生無(wú)窮的愛(ài)，這種愛(ài)毫不遜色于母愛(ài)。例如：在山搖地動(dòng)時(shí)，什邡市師古鎮(zhèn)民中心小學(xué)一年級(jí)級(jí)的學(xué)生都被嚇傻了，語(yǔ)文老師袁文婷抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進(jìn)教室。一次、兩次、三次……突然，樓房完全垮塌了，袁老師去了，她倒下時(shí)，懷里還抱著學(xué)生。
教室外留下的，是被她就出來(lái)的13名學(xué)生……這些事情表現(xiàn)了教師們就是失去生命也要讓這些年幼的孩子活下去的決心與愛(ài)心。從中，我們可以深深體會(huì)到教師們這種為了學(xué)生可以獻(xiàn)出自己生命的精神。師愛(ài)就想那泉水，我們就像那嫩綠的小幼苗，在老師愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)著。是老師讓我們有能力闖出一片屬于自己的藍(lán)天，老師的愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字橫量的。這些老師，平時(shí)也許非常普通，但國(guó)難當(dāng)頭，他們都成了英雄——無(wú)論是逝去的，還是健在的。5月12日，人性之光在廢墟上閃爍，穿越災(zāi)難的夜空，讓我們淚雨滂沱。
師愛(ài)時(shí)時(shí)都在我們身邊，例如我們班的王**，學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都不好，他還借錢去網(wǎng)吧，他的家長(zhǎng)已被老師請(qǐng)了數(shù)回，可他卻充耳不聞，視而不見(jiàn)。可老師并沒(méi)有放棄王**，而是天天把他叫到辦公室，來(lái)開(kāi)導(dǎo)他，讓他知道學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。最后，經(jīng)過(guò)老師的幫助，他慢慢的變好了，他還當(dāng)著我們大家的面深情地對(duì)老師說(shuō)了一句：“謝謝您，我的老師，是您讓我改邪歸正，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我的老師。”
從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們用自己的力量來(lái)回報(bào)老師賦予我們的愛(ài)吧!
初中優(yōu)美敘事作文500字篇2
暑假的時(shí)候，我和我的家人一起去了四川成都。在那里我與熊貓一起拍照，與猴子一起玩耍，但最令我難忘的就是雨中訪友。
一早，我和家人一起上了山，放眼望去，全部都是綠色的海洋。
當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及盡情欣賞之時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多，我們順著山路走到了海拔1200米左右的高度，一路上，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了，我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒我閉上眼睛想啊想，想到了我自己，我的腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
當(dāng)我和媽媽坐上索道以后，我往下一看，好美呀!小溪、綠樹(shù)、綠草匯成了一幅美麗的油畫(huà)。我邊看邊跟我的朋友們打招呼：你好，汩汩的溪流，你為我唱著一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我心神松弛了許多，我想就憑你這嗓音，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家都沒(méi)問(wèn)題。你好，又高又綠的大樹(shù)，你可真是一位好伯伯，夏天，你為小動(dòng)物們遮陽(yáng);冬天，你那粗壯的樹(shù)?還可以讓小動(dòng)物們冬眠。
下了索道，我們又瀏覽了許多許多的地方……
雨停了，山上傳來(lái)了幾聲犬吠，云嶺上掠過(guò)一群鳥(niǎo)。我告別了山里的朋友。
初中優(yōu)美敘事作文500字篇3
暑假已經(jīng)過(guò)去了，但有一件事至今還令我難以忘記。
那天，天氣很熱，我在家看作文書(shū)。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文，覺(jué)得很有趣，心想：我也來(lái)玩玩。說(shuō)干就干。我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，就是沒(méi)有鼻子。我剪了一個(gè)小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來(lái)玩。他(她)們聽(tīng)了也覺(jué)得很有趣，就紛紛來(lái)玩。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟說(shuō)：“玩這樣的游戲應(yīng)該有獎(jiǎng)品吧?”我想也是，就拿了一個(gè)小橡皮放在桌上當(dāng)獎(jiǎng)品。開(kāi)始玩了，那個(gè)小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來(lái)想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)，他摘下小布巾一看，原來(lái)他貼到男孩嘴上了。接下來(lái)輪到小妹妹了，她神態(tài)嚴(yán)肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來(lái)她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點(diǎn)不平，于是，我在那摸來(lái)摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來(lái)，我高興極了。那個(gè)小弟弟不服氣地說(shuō)：“再來(lái)，我一定要贏!”于是，又一局開(kāi)始了……
你們說(shuō)，這能不難忘、有趣嗎?
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