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關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字滿分作文

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  成長(zhǎng)讓我不有意懈怠自己;成長(zhǎng)是我繼續(xù)努力的一個(gè)理由;成長(zhǎng)讓我努力耕種;成長(zhǎng)讓我感到幸福和快樂(lè)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字滿分作文,歡迎大家參考閱讀。

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字滿分作文篇1

  在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

  在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來(lái)到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“這水這么冷,下去一定會(huì)被凍死的。”突然我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,我站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“教練好。”教練說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……“還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就一把把我托下了水里。

  “啊!”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中,我居然站了起來(lái),我試著把頭露出水面,看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在敢下水了吧!,你還怕水嗎?失敗是成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái),教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著,他把手慢慢放開(kāi)了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來(lái),可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕??晌蚁肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵。”于是心中的那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字滿分作文篇2

  1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的??蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。

  回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女啊!所以爸爸狠下心來(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字―陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。

  還沒(méi)滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說(shuō)話,還會(huì)和表弟吵架呢!

  三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌......我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃......老師常??湮液煤脤殞?。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。

  我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。

  這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽(tīng)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字滿分作文篇3

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。

  白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。

  然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。

  把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。

  雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

  長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。

  經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。

  昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。

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