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關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字

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關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字

  成長(zhǎng)是摘抄本上一首首小詩(shī),或歡快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流,也正因?yàn)槿绱?,我們的成長(zhǎng)才會(huì)那么有趣。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字,歡迎大家參考閱讀。

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字篇1

  每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見(jiàn)的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。

  在無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的……

  這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過(guò)得是如此漫長(zhǎng),那時(shí),也不知不覺(jué)得想起了好多……

  想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)乃慕忝?。四個(gè)人之間也有過(guò)矛盾,有過(guò)爭(zhēng)吵,甚至有過(guò)要分開(kāi)的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級(jí)將要分班,四個(gè)人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無(wú)情,把我們分開(kāi)了,那時(shí),我哭了,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)她們,更害怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們,只記得朋友說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來(lái),但是,我還是每天都想著從前……

  新生活開(kāi)始了,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境,交到了新朋友。

  但是,時(shí)間卻過(guò)得是那么快,根本沒(méi)有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,成績(jī)一落千丈的她,哭了。她也沒(méi)有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問(wèn)老師。這樣,我們的成績(jī)都提高了好多,她也非常高興……

  “來(lái)!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn)?,這是小學(xué)生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。

  不知不覺(jué),照片變得模糊不清,只覺(jué)得臉上涼涼的……

  每個(gè)人都有自己的想冊(cè),它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字篇2

  每當(dāng)我回想起這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,就像一杯濃濃的咖啡,香氣一直綿延不斷的彌漫在我心中。每一件小事,都值得我用心去回憶。

  特別是今年暑假,我第一次離開(kāi)了爸爸媽媽—來(lái)到了遠(yuǎn)離我們祖國(guó)的大洋彼岸的美國(guó),并自己獨(dú)立生活了11天。特別讓我開(kāi)心的是,我學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,得到了老師的夸獎(jiǎng):說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  事情是這樣的:到了美國(guó)入境的時(shí)候,安檢十分嚴(yán)格。我的一個(gè)朋友就被攔住了。原來(lái)她從飛機(jī)上帶下來(lái)了一個(gè)三明治,里面有肉,安檢說(shuō)不能帶肉。那個(gè)小朋友都嚇得哭了起來(lái)。我見(jiàn)了,心想:她是我的朋友,她一定是著急,不知道怎么辦了!哭是不能解決問(wèn)題的。對(duì)了,我先讓她停止哭,再配合安檢,不就好了嗎?于是,我告訴她:“不要哭,不要緊張!好好配合安檢。”她聽(tīng)了,好像還是有些害怕。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我給你壯膽,咱倆一起去!”于是,我拉著她的手,走到那個(gè)大個(gè)子、黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的安檢員面前,抬起頭,用不太流利的英語(yǔ)說(shuō)了一大段話

  “Sorry Sir,My friend don’t know in America, we can’t take meet in, we apologize。 We’ll take the sandwich to the waste pater basket。Can we go to the America now?”

  安檢員聽(tīng)了,笑了笑,居然說(shuō):“OK,You can go。”我們聽(tīng)了,心花怒放,和伙伴手拉手一蹦一跳地走了。事后,帶隊(duì)的老師夸我說(shuō):“你今天讓老師刮目相看,處理問(wèn)題的本領(lǐng)還挺強(qiáng)的嘛。你長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了感覺(jué)挺好的。每當(dāng)想起這件事,這杯濃濃的咖啡香又彌漫在我心中了。

  關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文600字篇3

  日記,是我們回憶美好的見(jiàn)證,是我們成長(zhǎng)酸甜苦辣的調(diào)味包。翻開(kāi)那本日記,一個(gè)身影悄悄浮現(xiàn)在我腦海中

  ——題記

  雪,還記得冬天里的那本日記嗎?你曾對(duì)我說(shuō):瑩,我們即相識(shí)在那本日記,就讓它成為我們友誼的見(jiàn)證,好嗎?我曾輕輕地笑者,沒(méi)有回答。單我知道這本日記不會(huì)在是一本普通的日記了。它里面凝聚著我與雪深深的友誼,永不可破的友愛(ài)之墻。

  那是一個(gè)靜謐的冬天,雖然來(lái)得晚一些,但輕輕的白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中,開(kāi)學(xué)的前一天,我看見(jiàn)一本很精致的日記本。本的皮面設(shè)計(jì)的很獨(dú)特,于是我走進(jìn)了商店。剛摸到日記時(shí),竟同樣有人看到了這本日記。我細(xì)細(xì)觀察來(lái)人,那是一個(gè)很漂亮可愛(ài)的女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)垂落腰間,頭上帶著一枚別致的發(fā)夾,一張瓜子臉,還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我。

  怎么辦?我也很喜歡它呀!女孩先出了聲。我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲覐牟幌矚g與人掙?yáng)|西,我靜靜地等待對(duì)方的態(tài)度。突然女孩想到了一個(gè)好的辦法。這樣好了,你只要帶著這本日記送我到家門口就行了,這本日記就屬于你。我沒(méi)有想到女孩會(huì)這樣說(shuō),但還是答應(yīng)了。

  隨后,女孩在路上一直看著日記本,一面與我交談。我們談的很投機(jī),便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。

  后來(lái),你對(duì)我說(shuō)你要離開(kāi)這座城市了。臨走前你說(shuō)你還想看看那本日記。翻著翻著,我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的時(shí)期,一次次浮現(xiàn)在你我的眼前,我一直沉默,因?yàn)槲抑溃覀兊挠颜x,是不需言語(yǔ)的。

  那是最純正的情,最真摯的友誼。你雖然走了,但留下了那本日記,我會(huì)一直懷念你的,雪。

  輕輕的合上了那本日記……

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