關(guān)于父愛的記敘作文800字初中作文
有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于父愛的記敘作文，供大家分享。
關(guān)于父愛的記敘作文：父愛
有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路程;有人說，愛是一縷陽光，冰冷中溫暖渴望的心;也有人說，愛是環(huán)環(huán)相扣的鏈條，讓人與人之間充滿感動和溫馨;還有人說，愛可以創(chuàng)造奇跡。
這該死的天氣，“哎呀”，這怎么都八點了，這該怎么辦，“媽媽，我這次要打的去學校”，我說。還等我話音未落，一個堅定的聲音說道：“不行，自己乘坐去。”這可怎么辦，我的天哪，這么冷的天氣想凍死我啊。我原本還想爭取一些機會，可一望父親的那張臉，只好把嘴邊的話又咽了回去，我垂頭喪氣的出了家門。
這一路上都是靜悄悄的，連只鳥都看不見，路旁的樹木上都堆著厚厚的積雪，我的臉被凍得發(fā)紫，只好把脖子也給藏起來了，但還是感覺到?jīng)鲲`颼的。我獨自站在公交汽車站牌旁，一陣寒風吹來，身子不停的打哆嗦，怎么還不來，不會停開了吧，那時的每一分鐘都顯得十分漫長……終于，公交車駛了過來，心中也突然一喜，迫不及待地跑了過去，“救星”終于來了，拿出卡刷了一下，便坐在了空調(diào)底下，真是暖和!不好，我口袋里的10元錢呢?我低下頭四處張望，哎，真是雪上加霜，又得餓著肚子了。
到了補習班，我只好強忍著饑餓，可沒過十分鐘，肚子就開始提醒我了，全身感到無力，就連握筆的力氣也沒有。老師叫了我一聲。是在叫我嗎?我起初有些不大相信。對，“xxx你家長來了”，老師說。我頓時感到十分的開心，一定是媽媽來看我了，我欣喜的走了出去。“怎么是您啊!您怎么來了!”我說。爸爸回答道：“你早上走的匆忙，就連早餐錢都忘拿了。”我一把奪過早餐，狼吞虎咽的吃了起來，那味道可美味了，現(xiàn)在回想起也只掉口水。我的淚水已知在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我強忍著不讓它掉落。我抬頭望著父親，看他的臉頰上滿是汗水，臉被凍得發(fā)紫，不知什么時候，有多了幾根白發(fā)，我已經(jīng)忍不住了，只好讓它嘩嘩的落下來，父親對我說道：“孩子不是爸爸小氣，你別怪爸爸狠心，我這也是為你好，你不經(jīng)歷暴風雨，怎么去見彩虹呢?”
炊煙潑墨了老屋檐下羸弱的寓泥，泥土的體香渲染出一個溫暖而沒有跌宕的夏天。來年有來年，時光逆轉(zhuǎn)，滄薄桑田，那觸動心靈的瞬間，如香樟樹般轟轟烈烈地綻放成我生命里最美的風景。
關(guān)于父愛的記敘作文：父愛
父愛，如一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛，如一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著鑒定。
父愛，如一把傘，讓你的心靈即使受到風雨的打擊也依然平靜。
自古代以來，大多數(shù)人都是歌頌母愛，但在我心里，父愛和母愛永遠是一條平衡線，永遠都不會失去平衡。今天我就在這里歌頌我的父愛。
父愛有些人認為是嚴厲的，但我認為，父愛既嚴厲又深沉。我還記得，每當我拿到獎狀回家，我媽媽的語氣每一句都是贊賞我的話語，我拿到爸爸面前，爸爸只是給我一個眼神，那種眼神我認為是嚴酷的。既沒有鼓勵，也沒有表揚。這讓我從心里感覺到害怕。自此我以后的獎狀都沒有給我爸爸看過。
有一天，爸爸突然問我在學校的飯菜好吃嗎，你有錢用嗎，在學校的生活習慣嗎。我當時聽到這話語我i愣住了，我都不知道怎么回答他。我就回答我爸爸一句‘一切安好’。我爸爸聽到了，好像放下了心中的石頭。這時我才明白，原來父愛是這樣感悟的，我的爸爸對我的愛不會在表象上顯示，他的愛透露在他的每一句話語中。這時我才覺得我錯得有多么離譜。我很想說一句，‘爸我錯了’。父愛其實很簡單，他像白酒，辛辣而熱烈;讓人陶醉在其中;有時像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮，它像茶，平淡而親切，它像火種，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
記得那次。我考試失敗了，辜負了爸爸對我的期望，我覺得很丟臉，不敢回家，最后是爸爸找到我，帶回家的，那時父親背著我，安慰著我，對我說，“失敗和成功不重要，重要的是你是否總結(jié)了自己錯在哪里，孩子，你要記住，成功并不是最重要的，你應(yīng)該要從失敗中學會堅強，學會勇敢面對事情，你不可能逃避事實的，你要明白適者生存的道理，知道了嗎孩子，爸爸永遠是你背后的大樹，別害怕，鼓起勇氣再來一次。”
這時我的淚水已經(jīng)流出來了我才明白，爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程，爸爸的關(guān)懷像一把傘，為我遮風擋雨。這時父愛已經(jīng)不是我想象中的那么嚴厲，而是那么的深沉。
父愛，讓我學會了堅持，學會了勇敢，學會了總結(jié)，父愛的氣息讓我回味無窮。讓我們?nèi)W會體會父愛的氣息。
關(guān)于父愛的記敘作文：無聲的父愛
張曉光是個性格內(nèi)向孤僻的孩子，每次開家長會他的家長總是缺席，班主任邵老師問他家長為什么沒來，他就總是以在外打工掙錢的理由來答復老師。直到這個星期一的下午，五年二班的教室后門外站著一個穿著灰黑色中山裝的中年人，班主任邵老師才知道張曉光心底里的秘密。
那個中年人一直趴在窗戶上，后排的幾個認真聽講的同學喊了邵老師門外有人，邵老師走出教室仔細打量著中年男人。中年男人顯得特別的蒼老，眼神中流露出一種疲敝，他的手里拿著一口袋白菜葉，腳上穿的是一雙漏了洞的布鞋。
中年男人見到老師咿咿呀呀的比劃起來，邵老師從自己的上衣口袋里掏出一支鋼筆和一張示意他將話寫在紙上。中年男人在紙上寫了——“我是張曉光的父親，我叫張大山。”
張曉光不是說他父母都外出打工了，而且還說過他的父母都是一對健康人，如今這個啞巴父親的出現(xiàn)讓邵老師感到有些莫名其妙，于是邵老師回到教室喊了張曉光的名字：“張曉光，你出來一下，外面有人再找你。”邵老師走到張曉光的面前發(fā)現(xiàn)他一直望著門外的中年人不肯離座，看來他的心中真的是有一段不為人知的小秘密。
“老師，那個人是我三叔，一會兒，他就走了!”張曉光并沒有離開座位而是坐在那里低著頭翻看邵老師講過的語文課的內(nèi)容。
邵老師有些惱火，那個中年男人明明是自己的父親張曉光卻偏要說成是他的三叔，這個孩子連最起碼的城市都不會，張曉光長大了一定是個一無是處的差學生。邵老師走到張曉光的面前的狠狠的將他的語文課本丟在地上，然后走到教室外讓張曉光的父親張大山走近了教室。
邵老師讓張曉光站在啞父的面前，然后邵老師就把張曉光把自己父親叫三叔的事情告訴給全班的同學，她說：“同學們，張曉光這樣做是不對的，雖然自己的父親是個殘疾人，但是他是從小將你們撫養(yǎng)長大的偉大父親，無論他身體是否殘疾，我們都應(yīng)該尊敬他，愛護他!”
邵老師的話剛說完，張曉光便十分羞愧的拿起粉筆在黑板上寫著：“爸爸，我錯了，我愛你!”
啞父流著淚把自己和張曉光的情況寫在黑板上。原來張曉光的父親張大山并不啞，張曉光小時候十分淘氣和小伙伴們打鬧不小心掉進了井里。張大山看到后四處喊人，因為井離村子太遠，張大山喊了一個多小時也不見人影，直到最后一聲刺耳的“救命”聲傳到了關(guān)田里的幾個村民耳朵里，大家過來搭救，張曉光才從井里死里逃生。可是從那天起，張大山卻永遠的失聲了，張曉光那時還小并不記得這件事情了，所以他總以為父親是個先天性聾啞人，他覺得啞巴父親在同學們面前出現(xiàn)一定很丟人，所以他才編了個父親外出打工的謊言。
聽到邵老師的講話還有父親為救自己才失聲的故事，張曉光站在講臺前低頭落淚了，他走到父親的面前和他緊緊的抱在一起，他對啞父說：“爸，我愛你一輩子，以后開家長會你要記得來!”
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